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陳俊湰

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感覺統合活動與應用
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出版日:2010/09/01 作者:陳俊湰  出版社:群英文化  裝訂:平裝
感覺統合治療一直存在著正反兩極的意見。透過感覺統合訓練,的確可以讓有些孩子注意力集中、能讓孩子手眼協調能力增進、能讓孩子學業表現進步,但並非所有的孩子都能有這樣的表現,主要在於孩子的問題是否為感覺統合失常的問題。 本書透過感覺統合理論的介紹,輔以臨床觀察的檢核表,讓老師、家長知道孩子是否有感覺統合的問題,接下來給予活動的介入。在把握治療訓練的原則下,相信對孩子一定有所幫助。希望透過本書的研讀,能
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