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本書主要圍繞中高本專業一體化銜接過程中的相關問題進行分析，首先從宏觀視角針對職業教育的功能、歷史沿革、結構、體系與教學等展開分析，然後分層分段分析了中等職業教育、高等職業教育、職業本科教育等的相關問題，最後重點圍繞中高本專業銜接的相關理論問題、一體化構建與策略等展開論述，並選擇園林工程專業、學前教育專業、跨境電商專業、工藝美術類專業、大數據與會計專業、機械設計與製造專業、建築工程技術專業中高本專業的銜接過程以點帶面，進行有針對性的分析。本書從宏觀到微觀，點面結合，內容全面而具體，對於職業教育的從業者與研究者具有很好的參考作用。

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