香港中文大學雅禮中國語文研習所

1. 本書一共有十課，每課以話題為中心，由若干段對話或短講組成。每課課文的文字都配有羅馬拼音，文字與拼音分開兩邊排列，方便對照。2. 中級教材出現的需要詳細解釋的語法以註釋的形式附於課文之後，對課文中出現的文化現象也在註釋中作進一步說明。3. 難點詞語主要針對粵普辭彙差異。詞彙總表配有英文釋義，可供普英雙語學習者參考。4. 針對粵普之間有明顯差異，以及普通話人士普遍存在的發音問題而編寫的專項語音訓

．全書共十課，內容主要是介紹粵語基礎拼音知識， 學習常用詞彙及語法，掌握口語表達及溝通技巧。讓學習者不但對粵語語法有基本瞭解，同時可以有足夠語音訓練及說話練習，亦能把所學所練運用到日常生活中，加強溝通能力。 ．每課包括語法解釋、語音練習和情景對話練習。粵語注音採用耶魯拼音方案。 ．附光碟一張，是課程的全部錄音資料。

本書為大學粵語教材，主要面向母語不是粵語的人群，在初級和中級課程的基礎上學習不同場合得體的粵語。書中內容取材自生活場景和新聞片斷，分爲十課，包括社會民生、公共事務、財經金融、娛樂休閒、升學求職等。每課還包括語法解釋、語音練習和情景對話練習，粵語注音採用耶魯拼音方案，同時附QR CODE，是課程的全部錄音資料。本書特色：1. 本書內容取材自生活場景和新聞片段，提供日常生活必須的詞匯，同時提供了大量的語音練習，使學習者可以把所學到的語言即時用到生活中，增強溝通能力。2. 本書是大學教科書，除了講述實用詞匯、對話和語法之外，還總結一些語言現象，介紹了詞匯的語法和語用意義。3. 本書從語用的角度，區分不同的場合，根據粵普對應規律類比誤推，容易受母語干擾的易錯字詞進行語音訓練。本書在實際的語言環境中體現常用俗語、諺語、歇後語等的正確用法。這些字詞有時候是似懂非懂，但大部分不但是聽的時候不能推理出是甚麼字，連看的時候也看不懂。

《邊學邊用：粵語聽說教材（二）》是為非華語母語背景的學習者編寫的以粵語作為二語學習的教材。本書課本內容取材自生活場景，提供常用詞彙，並附上活學活用的練習，讓學習者能在日常生活中靈活使用粵語。“Cantonese in Communication”is a series of textbooks designed for learners learning Cantonese as a second

《邊學邊用：華語聽說教材》是針對以普通話為第二語言／外語人士的特點和需要編寫的普通話口語系列教材。教材取材于普通話母語人士的口語對話，説明學習者學習普通話，在日常生活或專業領域學以致用。“Chinese（Putonghua）in Communication” is a series of spoken Putonghua textbooks designed for learners studyi

《边学边用：华语听说教材》是针对以普通话为第二语言 / 外语人士的特点和需要编写的系列普通话口语教材。教材取材於普通话母语人士的口语对话，帮助学习者学习普通话，在日常生活或专业领域学以致用。“Chinese (Putonghua) in Communication” is a series of spoken Putonghua textbooks designed for learners st