黃文輝

在本文中，我們要探討的「穆旦詩學」，是指穆旦對詩的追求與理想。為此，我們已穆旦的書評、信件、譯序為主，以其詩歌作品為輔，參考其他學者的評論，全面而深入地挖掘穆旦詩學的內涵。

一個坐著車來的圖書館、翻山越嶺， 載著滿滿的愛，來到了這所偏遠的部落小學。 帶著孩子，飛向廣闊的閱讀王國！ ◎本書3大特色 ★一個虛擬卻又真實無比的偏鄉小學閱讀現場，故事鮮活流暢，觸動人心。 ★兒童文學界知名插畫家林小杯繼《找不到國小》後，再度精心描繪一個靈活動人的小校。 ★全國致力閱讀推廣單位聯名推薦！ ◎得獎記錄： ★好書大家讀年度最佳讀物獎 ★台南市圖書館優質兒童文學選書 故事發生在長平部落裡的長平國小；這天，長平國小來了一個超級貴賓，它是五十二個孩子的希望，像一對笨重卻載滿希望的翅膀，帶領孩子飛向廣闊無垠的閱讀王國，它，就是一個坐著車子來的圖書館。 這座圖書館是由學校帶領閱讀課程的許老師借來的，圖書館由貨櫃屋改裝而成，白色外牆上畫著充滿童趣的圖案，裡頭的兩側是書牆，中間有一條小走道。 而就在圖書館屆滿一個月，即將歸還的前夕，圖書館的門卻不翼而飛，究竟是誰偷走了？圖書館能順利的歸還嗎？對於心中點燃閱讀之火的孩子們，失去了陪伴他們一個月的圖書館，會有什麼樣失落的心情和無法克制的舉動呢？ 各界推薦 行動閱讀車就如同花婆婆，為偏遠的孩子撒下一顆閱讀的種子；為世界做了一件美好的事。 ──瓊林小大讀書會會長林寶鳳 好心疼阿谷與小樹，幸好有一位好老師，帶著他們進入書本的世界；有一座圖書館，成為他們的庇護所。閱讀給了他們一雙飛出低谷的翅膀。 ──天下雜誌教育基金會祕書長凌爾祥 閱讀是進入文明世界的捷徑，故事中的校長與老師就是最棒的閱讀推手！ ──台灣兒童閱讀學會理事長徐永康 打開書，進入一個更寬廣的世界！有什麼能給孩子比這更大的禮物！ ──富邦文教基金會執行董事陳藹玲 在關懷人權時，我們應當也要將焦點集中在沒能享受到權利的孩子身上。新象的圖書車盡了這份深深的心意。 ──花蓮市明義國小老師許慧貞 《坐車來的圖書館》像座閱讀花園，期待更多播種人加入，一起帶領孩子進入閱讀的世界！ ──誠品文化藝術基金會執行長曾乾瑜 黃文輝先生以生動活潑的筆觸，傳達出深沉的人文關懷。 ──財團法人阿寶教育基金會執行長游建峰 曾與書中的圖書館會面，短暫相逢卻留下不散的感動，這個美麗的故事將持續感動更多人！ ──新樹幼兒圖書館館長蔡淑媖 這本書讓我們看見因著教育資源的投入，帶給偏鄉地區兒童生命轉變的機會。 ──台灣世界展望會 (依姓氏筆劃排列) 【閱讀123】專為低中年級孩