921大地震20周年紀念從重創到重建台灣如何挺過百年來最強大地震★921大地震事件20周年的回首與展望★行政院921震災災後重建推動委員會執行長──黃榮村，對重建過程最詳細的剖白！二十年後，誰還記得921大地震呢？「對我來講，921假如剛好來到十周年或是二十周年，總覺得有責任好好坐下來寫一些文字或講些話，至少交代兩個要點，一個是從921的救災與重建經驗中，我們究竟學到了什麼防救災經驗可以交給下一代

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從沒停止過的思念

出版日：2018/02/01 作者：黃榮村 出版社：印刻 裝訂：平裝

談文藝，懷師友，走讀世界人生中最溫暖、最具支持性的重大力量。我們在漫天風沙的路上，尋找出路。人生真有無言而且不知所措的時候，其實就在曠野不遠處，一支倒放的十字架在閃爍的星光下現身，慢慢地往地平線退去。這條情感軸線，所對應的是人一生中最為厚重的志業，那是由理性與努力所打造出來的另一條軸線。有人說這兩條軸線必須要互涉，兩條軸線之間一定要能夠穩定的連接起來，才能創造出意義，也是一輩子安心立命之所在。就像

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決策者的危機處理：臺大全球通識講座

出版日：2021/03/31 作者：徐斯勤; 毛治國; 黃輝珍; 李鴻源; 黃榮村; 馮燕; 陳振川; 陳宏宇; 蔣丙煌; 魏國彥; 杜紫軍; 葉匡時 出版社：臺大出版中心 裝訂：平裝

本書為臺灣大學系統「全球通識講座」授課內容的部分精華，擷取十二堂跟危機處理相關的重要議題，涵蓋了曾在政府服務的高階政務官，與相關領域傑出學者的各種經驗。

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台灣921大地震的集體記憶

出版日：2009/09/01 作者：黃榮村 出版社：印刻 裝訂：平裝

本書是前行政院921重建會執行長與前教育部長黃榮村親身參與及督導921重建610天的回顧與反思。921的集體記憶包含了作者與災區朋友的共同經歷，在921十周年的今日出版，盼能提出一些「震」出來的經驗與教訓，讓民眾了解地震發生時的應變措施、災後重建的工作及如何預防災變。黑格爾(Georg W. F. Hegel)曾說過：「經驗與歷史教導我們：人們與政府從來不曾從歷史學到任何東西，或在歷史所演繹出來的

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邁向公與義的社會：對二十一世紀台灣永續經營的主張上

出版日：2000/03/01 作者：黃榮村 出版社：時報文化 裝訂：平裝

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邁向公與義的社會：對二十一世紀台灣永續經營的主張下

出版日：2000/02/01 作者：黃榮村 出版社：時報文化 裝訂：平裝

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智富學習創造智慧的泉源－終身學習講座系列3

出版日：2006/01/01 作者：黃榮村 出版社：中正紀念堂 裝訂：平裝

本書收錄管理、服務、人際溝通、終身學習等等講座課程。

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在槍聲中且歌且走：教育的格局與遠見

出版日：2005/10/20 作者：黃榮村 出版社：天下文化 裝訂：平裝

這不是一本回憶錄，因為我還不夠老。這也不是一本「思想導師」式的著作，因為我的經驗還不足以洞察所有的人間事物。這是一本以個人敘事觀點寫作的教育小書，服膺美國法院做證時的基本原則：「講事實，全部的事實，除事實之外無他」。教育是眾人之事，每個人都認為自己多少懂一些，體會更深，但差之毫釐、謬以千里的事經常發生，由於大家都是當事人，街談巷議爭執不斷，也就不足為奇了。這本小書只希望大家能重新燃起那顆已經被遺忘

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生命之歌

出版日：2018/10/30 作者：黃榮村 出版社：印刻 裝訂：平裝

回首之際，將那些記憶與傷痕唱成這首未完的生命之歌 ★第一位詩人部長──黃榮村，最新詩集創作★時隔13年再次以詩出擊，書寫出最真摯的生命告白「很多人堅持說人生的道理還是要讓染色體來書寫生命23章高貴的行為背後都應有細細的鎖鍊指向源頭。」 23對染色體是人類生命的起始，而首章的23首詩歌也可以說是構成生命的基因序列。藉著這23首長短不一的詩，來探索生命、走讀人生，用詩人的眼睛觀察世界，寫下人生路上

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10.

大學的教養與反叛

出版日：2014/02/14 作者：黃榮村 出版社：印刻 裝訂：平裝

歷史永遠不會放棄不想遺忘的人黃榮村是台灣第一位詩人教育部長，也是擅長傾聽的心理學家，曾任九二一災後重建委員會執行長，亦傾力研究困難重重的教改問題。不論在民間或內閣，他始終站在教育的最前線，面對各種衝突、紛擾與爭議，也在複雜的政治詮釋與資源分配的難題下，持續思考教養價值、公民品質與讀書人的分寸。數十年學界與政界的時光流轉，無數次的會議，及其背後無數次的抗爭、協調與傾聽，收攏成台灣高等教育現場的珍貴歷

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11.

在困境與危機中做決策：學術、政治與領導的糾葛

出版日：2018/06/01 作者：黃榮村 出版社：印刻 裝訂：精裝

一位教育改革者親臨第一線的觀察及建議，前教育部長黃榮村最深切的省視與沉思！課綱爭議、高教困局、領導迷航……面臨歧路，我們更需要深刻而精確的思索與決斷。回顧端詳，是為了在風雨交加的時刻，沉著前進。這些嚴肅的課題乍看之下是獨立事件，但慢慢地都發生了系統性的連接，本書希望能將這些關係講得更清楚，而我也得以藉此機會將過去的經驗，在書中做一些整理與交代。──黃榮村教改二十年來的餘波盪漾，高中歷史課綱修

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12.

轉型台灣：從心動到行動

出版日：2013/12/20 作者：余範英; 黃榮村; 王汎森; 薛琦; 陳添枝; 朱雲漢; 葉俊榮; 林聖芬 出版社：余紀忠文教基金會 裝訂：平裝

關於未來，我們做得還不夠台灣面對一九四九年以來最艱困的挑戰領導菁英要面對施政需在關鍵時刻做好該做的事各領域凝聚公民力量為台灣找出路一個國家不論是在常態的經營運作下，或是在面對困境的時候，都需要有一套良好的基礎運作機制。任何社會都必須具備這樣的機制來因應各項問題，才不會臨陣慌潰，也才能在常態時推動國家總體發展往好的方向走。有完整的規劃、定期審視、檢討缺失、發揮執行效率，需

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13.

決定台灣的29堂課

出版日：2014/02/14 作者：余範英; 黃榮村; 王汎森; 薛琦; 陳添枝; 朱雲漢; 葉俊榮; 林聖芬 出版社：時報文教基金會 裝訂：平裝

台灣挺身而進，走對下一步路！現今，台灣面臨──［國際局勢與兩岸關係］［財稅金融與國民年金］［能源結構與環境永續］［台灣的產業發展］［文化與教育］最重要的五大主要公共議題！對現況的申論、前景的分析、問題與局限的成因、突破的可能；在世代變遷的考驗下，可掌握的資源與可預見的挑戰為何？專家學者分別以本身的專業及觀察提出論述與分析！決定台灣關鍵的二十九堂課產官學研都該傾聽的聲音！潮流在變，時代在變，往日的經

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921震後20年紀事：以及核電爭議與全球氣候變遷

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