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教育中的道德哲學(簡體書)
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出版日:2022/01/06 作者:Robin Barrow  出版社:華東師範大學出版社  裝訂:平裝
本書分為三部分,第一部分包括哲學與教育和道德哲學兩章;第二部分包括合理的和不合理的論證、自由、平等、功利主義等章節;第三部分包括康德與尊重人、自主性、權利、創造性、何為有價值之物、自由的學校、教育分配和灌輸與道德價值觀等章節。本書解答了一個經常困擾師生的問題:如何將抽象的哲學理論與課堂實踐相結合從而充分發揮哲學對實踐活動特別是教學活動的指導意義?作者批判性地思考了時下流行的一些教育哲學觀點並就哲學是否該作為教育不可分割的一個組成部分以及是否該將“教育哲學”作為哲學的一個新分支展開了討論。該書強調相對主義並不見得比絕對主義更有說服力,因而倡導採取改良的功利主義立場。作者還在本書的最後部分就如何運用理論解決實際問題做了演示。
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