本書是“新教材實施的大概念核心問題教學研究”系列書之一，分為語文、數學、英語3個分冊。全書聚焦以大概念核心問題教學落實學科核心素養，選取了語文、數學、英語3門學科的新教材中的典型教學專題為例，從規範單元設計與實施、課時教學設計與實施、單元和課時作業設計與實施，以及課後大概念核心問題教學評價等方面，詳細闡述了大概念核心問題教學方式在課程內容結構化、課程內容情境化、學科課程育人化和作業育人上收到的良好教學效果。其中語文分冊選取了生命的詩意、學習之道、自然與情懷、良知與悲憫、觀察與批判、邏輯的力量、苦難與新生等主題單元進行教學研究與分析；數學分冊選取了函數基本性質、基本初等函數(一）、三角函數、立體幾何與空間向量、圓錐曲線的方程等單元的教學進行研究與分析；英語分冊選取了Into the wild、Atone with nature、Let’s celebrate、Disaster and hope、Improve Yourself等單元進行教學研究與分析。本書以“大概念核心問題教學”推進落實新課程新教材的實施與推廣，充分發揮了普通高中新課程新教材實施國家級示範校的責任和樣本作用，有一定的教學參考。
