教育部

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1.

教育部國民及學前教育署112年教育年報

出版日：2024/12/01 作者：教育部國民及學前教育署編 出版社：教育部國民及學前教育署 裝訂：平裝

教育部國民及學前教育署主管學前及國民教育事務，以「成就每一個孩子—適性揚才、終身學習」為教育願景，致力提升整體教育品質及國家競爭力。112年度本署提出「持續推動優質完善的學前及國民基本教育，提升學生素養及學習品質」、「落實十二年國教課綱及提供相關配套措施，強化多元適性發展」、「持續改善偏遠地區學校設施設備，建構優質教學及學習環境」、「建構完善的特殊教育支持系統，提供學生安心的學習環境」、「精進原住民及新住民教育，維護多元族群的學習權益」、「營造多元豐富的技職教育環境，提供學生逐夢飛翔舞臺」、「打造前瞻友善的安心校園、健全學生身心發展」及「提供多元就學扶助措施、維護弱勢學生學習權益」等施政重點。

優惠價：85 170

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2.

教育部國民及學前教育署111年教育年報

出版日：2023/12/01 作者：教育部國民及學前教育署 出版社：教育部國民及學前教育署 裝訂：平裝

111年教育年報，綜合記錄本署於111年整年度的各項重要施政作為與活動點滴，內容共有7章，涵蓋本署組織與職掌、施政理念與重點、重大施政成果、卓越與榮耀、教育概況與經費一覽及年度教育大事紀等，內容廣泛豐富，提供外界了解本署的施政成果，並作為學術界重要研究素材。

優惠價：85 170

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3.

臺灣手語第7冊：逛菜市場

出版日：2023/06/01 作者：張榮興-總編輯 出版社：教育部國民及學前教育署 裝訂：平裝

本套臺灣手語學習用書，主要以臺灣聾人所發展出來的自然手語為材料，教材包含豐富且多樣的生活情境，隨著不同的學習階段，議題逐漸擴大，從個人的生活管理到家庭和學校的活動，進而到社會生活的不同場合，希望學生能透過不同場合的情境內容，熟悉臺灣手語的溝通與互動方式，成為真正的手語使用者。教材中的詞彙有助於課文的理解與表達，每一個單元的聾人文化議題，均是特別設計，讓學生有機會透過聾人文化的議題討論，增進對聾人語言和文化的理解和尊重。期待未來有更多人學習臺灣手語，社會大眾有更多手語的使用者，讓聾朋友得以在日常生活環境中溝通無礙，同享語言友善環境所帶來的共好社會。

優惠價：85 179

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4.

臺灣文化之復振與共榮：2023本土文化教育研討會論文集

出版日：2024/09/01 作者：林承緯-主編 出版社：教育部國民及學前教育署 裝訂：平裝

本論文集收錄112年10月14至15日假國立臺灣圖書館辦理之「本土教育文化永續—2023本土文化教育研討會」內容，包含論文發表、評論及共學互動海報展示。論文發表及評論聚焦於4大主題，包含「本土文化之復振與共榮」、「本土教育的推廣與實踐」、「本土文化之有形與無形資產」與「本土教育結合社區的推廣與發展」，共學互動海報展示則以「在地文化」、「地方創生」與「永續發展」為3大主題。

優惠價：85 340

庫存：2

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5.

臺灣手語第12冊：運動與健康

出版日：2023/06/01 作者：張榮興總編輯 出版社：教育部國民及學前教育署 裝訂：平裝

本套臺灣手語學習用書，主要以臺灣聾人所發展出來的自然手語為材料，教材包含豐富且多樣的生活情境，隨著不同的學習階段，議題逐漸擴大，從個人的生活管理到家庭和學校的活動，進而到社會生活的不同場合，希望學生能透過不同場合的情境內容，熟悉臺灣手語的溝通與互動方式，成為真正的手語使用者。教材中的詞彙有助於課文的理解與表達，每一個單元的聾人文化議題，均是特別設計，讓學生有機會透過聾人文化的議題討論，增進對聾人語言和文化的理解和尊重。期待未來有更多人學習臺灣手語，社會大眾有更多手語的使用者，讓聾朋友得以在日常生活環境中溝通無礙，同享語言友善環境所帶來的共好社會。

優惠價：85 179

庫存：9

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6.

臺灣手語第9冊：狗狗生病了

出版日：2023/06/01 作者：張榮興總編輯 出版社：教育部國民及學前教育署 裝訂：平裝

本套臺灣手語學習用書，主要以臺灣聾人所發展出來的自然手語為材料，教材包含豐富且多樣的生活情境，隨著不同的學習階段，議題逐漸擴大，從個人的生活管理到家庭和學校的活動，進而到社會生活的不同場合，希望學生能透過不同場合的情境內容，熟悉臺灣手語的溝通與互動方式，成為真正的手語使用者。教材中的詞彙有助於課文的理解與表達，每一個單元的聾人文化議題，均是特別設計，讓學生有機會透過聾人文化的議題討論，增進對聾人語言和文化的理解和尊重。期待未來有更多人學習臺灣手語，社會大眾有更多手語的使用者，讓聾朋友得以在日常生活環境中溝通無礙，同享語言友善環境所帶來的共好社會。

優惠價：85 179

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7.

臺灣手語第10冊：妹妹過生日

出版日：2023/06/01 作者：張榮興總編輯 出版社：教育部國民及學前教育署 裝訂：平裝

本套臺灣手語學習用書，主要以臺灣聾人所發展出來的自然手語為材料，教材包含豐富且多樣的生活情境，隨著不同的學習階段，議題逐漸擴大，從個人的生活管理到家庭和學校的活動，進而到社會生活的不同場合，希望學生能透過不同場合的情境內容，熟悉臺灣手語的溝通與互動方式，成為真正的手語使用者。教材中的詞彙有助於課文的理解與表達，每一個單元的聾人文化議題，均是特別設計，讓學生有機會透過聾人文化的議題討論，增進對聾人語言和文化的理解和尊重。期待未來有更多人學習臺灣手語，社會大眾有更多手語的使用者，讓聾朋友得以在日常生活環境中溝通無礙，同享語言友善環境所帶來的共好社會。

優惠價：85 179

庫存：9

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8.

臺灣手語第11冊：節日與活動

出版日：2023/06/01 作者：張榮興總編輯 出版社：教育部國民及學前教育署 裝訂：平裝

本套臺灣手語學習用書，主要以臺灣聾人所發展出來的自然手語為材料，教材包含豐富且多樣的生活情境，隨著不同的學習階段，議題逐漸擴大，從個人的生活管理到家庭和學校的活動，進而到社會生活的不同場合，希望學生能透過不同場合的情境內容，熟悉臺灣手語的溝通與互動方式，成為真正的手語使用者。教材中的詞彙有助於課文的理解與表達，每一個單元的聾人文化議題，均是特別設計，讓學生有機會透過聾人文化的議題討論，增進對聾人語言和文化的理解和尊重。期待未來有更多人學習臺灣手語，社會大眾有更多手語的使用者，讓聾朋友得以在日常生活環境中溝通無礙，同享語言友善環境所帶來的共好社會。

優惠價：85 179

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9.

臺灣手語第8冊：去餐廳吃飯

出版日：2023/06/01 作者：張榮興-總編輯 出版社：教育部國民及學前教育署 裝訂：平裝

本套臺灣手語學習用書，主要以臺灣聾人所發展出來的自然手語為材料，教材包含豐富且多樣的生活情境，隨著不同的學習階段，議題逐漸擴大，從個人的生活管理到家庭和學校的活動，進而到社會生活的不同場合，希望學生能透過不同場合的情境內容，熟悉臺灣手語的溝通與互動方式，成為真正的手語使用者。教材中的詞彙有助於課文的理解與表達，每一個單元的聾人文化議題，均是特別設計，讓學生有機會透過聾人文化的議題討論，增進對聾人語言和文化的理解和尊重。期待未來有更多人學習臺灣手語，社會大眾有更多手語的使用者，讓聾朋友得以在日常生活環境中溝通無礙，同享語言友善環境所帶來的共好社會。

優惠價：85 179

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10.

2014年生物奧林匹亞國家代表選拔競賽試題解析

出版日：2024/04/01 作者：張哲睿; 張若愚; 許耿彰; 李柏陞; 洪學宇; 黃靖惟; 林孟黌陳泰禕; 盧謙; 劉濬維; 沈耕宇 出版社：教育部國民及學前教育署 裝訂：平裝

2014年中華民國生物奧林匹亞國家代表選拔競賽試題初賽1.初賽試題解析/ 細胞學01~12題/ 動物學13~24題 /植物學25~36題 /遺傳學37~48題 / 生態學49~60題2. 複賽試題解析/ 細胞學01~12題 /植物學13~24題 / 動物學25~36題 /遺傳學37~48題 / 生態學49~60題 / 細胞學61~64題 /植物學65~68題 / 動物學69~72題 / 遺傳學73~76題 / 生態學77~80題

優惠價：85 213

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11.

生成學習：我們一起實作吧！

出版日：2023/02/01 作者：簡菲莉; 曾士民 出版社：教育部國民及學前教育署 裝訂：平裝

本書《生成學習—我們一起實作吧！》為110年度出版的《啟動變革—我們一起培力吧！》之續作，自計畫團隊於110至111年度所辦理的線上增能課程中挑選出集體故事學習、提問的設計，以及社群動能等主題工作坊。此次，計畫團隊邀請兩位引導師分別撰寫各自於工作坊流程設計時考量的重點－事前的流程構思與需求確認、線上工作坊進行時，和參與者之間的互動對話，以及線上遠距需留意的眉角撇步。為了呈現兩種引導風格之間的關係，本書以雙封面形式進行編排與印刷，由您自行定義此書的閱讀起點，抑或是您也可將這本書視為兩本獨立的流程設計小手冊，來回在不同引導風格中檢視，找到與自己氣味相投的設計步驟，或再進一步發展出自己的引導風格。

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