國立彰化師範大學的前身「臺灣省立教育學院」成立於民國60年，迄今凡近50 年，於民國69年改隸中央為「國立臺灣教育學院」，民國78年改制為「國立彰化師範大學」，這漫長的歲月中，蘊含著無數人與事，許多的變遷因時光的流逝而佚失，因此系統建立記載學校發展脈絡的專書，成為我校記錄歷史沿革的當務之急。本書蒐集相關史料、老照片、口述歷史，以學校發展之時間軸為「經」，各階段之人、事、物為「緯」，架構彰化師大成立

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CULTURE OF LEARNING

出版日：2019/04/01 作者：Hui-zung Perng 出版社：國立彰化師範大學 裝訂：平裝

In literature, culture, history, philosophy and arts of classical and Renaissance Europe, a certain thematic event can probably be traced through how people learned to cope with life, read, accumulate

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結構化遊戲治療：理論與實務

出版日：2020/08/01 作者：國立彰化師範大學; 高淑貞; 蔡群瑞 出版社：國立彰化師範大學 裝訂：平裝

結構化遊戲治療是遊戲治療的一種取向，最大特色是治療師在遊戲單元中扮演積極、主導的角色，治療師會依據特定治療目標與個案狀況設計結構遊戲（活動），有方向且依循步驟進行。結構化遊戲治療已廣為運用在不同的場域，像是學校、社區和醫療單位，特別是當治療目標明確、治療次數有限，或作為評估個案狀況使用。本書分為四篇，「理論篇」主要是介紹結構化遊戲治療的發展歷史、理論與技巧，以及遊戲媒材的選用。透過理論篇內容，讀者

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第 1 頁

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