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出版日期
2019~2020
(223)
裝訂方式
平裝
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精裝
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軟精
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司馬彥
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湖北教育出版社
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湖北教育出版社
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出版社/品牌：湖北教育出版社
出版日期:2019~2020
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滿額折
1.
傳統文化與古典戲曲（簡體書）
出版日：
2020/10/01
作者：
鄭傳寅
出版社：
湖北教育出版社
裝訂：
軟精
本書是研究中國古典戲曲的原創性學術專著。作者站在傳承中華優秀傳統文化的高度，選取了“民俗文化”“儒家文化”“宗教文化”三個切入點，分為“民俗文化與古典戲曲”“儒家文化與古典戲曲”“宗教文化與古典戲曲”三大部分，每一部分選取若干具有前沿性的問題展開研討，提出了很多具有創新性的觀點，富有深厚的學術價值。
優惠價：
87
359
庫存：1
滿額折
2.
司馬彥字帖：硬筆行書入門一本通（簡體書）
出版日：
2020/01/01
作者：
司馬彥
出版社：
湖北教育出版社
裝訂：
平裝
在潛心研究書法理論的基礎上，結合十幾年字帖推廣的實踐經驗，司馬彥先生使司馬彥字帖實現了編寫科學、結構合理。《硬筆行書入門一本通/司馬彥字帖》根據行書的字體，詳細講解硬筆行書的書寫方法，並用範字進行示範、講解。主要針對入門級的讀者進行教學，能滿足想把字寫好的讀者的需求，有助於讀者練習、提升寫字水平。
優惠價：
87
131
無庫存
滿額折
3.
楚辭（簡體書）
出版日：
2020/01/01
作者：
王逸
;
曹建國
;
宋小芹
出版社：
湖北教育出版社
裝訂：
平裝
“楚辭”描寫楚地獨具特色的山川人物、歷史風情，具有濃厚的荊楚地域文化色彩，是荊楚文化最具有代表性的作品。《楚辭》原文已佚，漢代王逸(湖北襄陽人)作《楚辭章句》，較為完整地保留了《楚辭》原文。《楚辭章句》版本眾多，有正德本、隆慶本、毛氏汲古閣本等眾多版本，此次整理以出現時間最早的明代正德本為底本，參校隆慶本、毛氏汲古閣本，進行點校出版。出版形式為筒子頁線裝，在便於讀者閱讀的基礎上，盡可能還原古籍的原
優惠價：
87
1065
無庫存
滿額折
4.
大偵探福爾摩斯‧第9輯：正義的迴響（簡體書）
出版日：
2019/03/01
作者：
厲河
出版社：
湖北教育出版社
裝訂：
平裝
“幽靈的哭泣”一案結束後，機靈老成的男孩小克再度前來求助福爾摩斯。原來，很近小鎮居民在夜晚頻頻聽到“幽靈的哭泣”，郊外的樹林裡還發生了一起殺人事件，眾人都認為與樹林對面的鬧鬼凶宅有關。是幽靈作祟，還是凶徒作惡？看福爾摩斯如何破解幽靈之謎。
優惠價：
87
99
無庫存
滿額折
5.
大偵探福爾摩斯‧第9輯：火中的青苔（簡體書）
出版日：
2019/03/01
作者：
厲河
出版社：
湖北教育出版社
裝訂：
平裝
福爾摩斯與華生偶遇警方圍捕行動，綁匪攜人質躲藏在一間小屋內，警方為保護人質性命不敢輕舉妄動，雙方僵持不下。突然，人質家屬揚聲挑釁匪徒，並乘綁匪破門而出之際，將其擊斃。綁匪已死，人質卻下落不明。福爾摩斯追尋蛛絲馬跡，發現綁架案背後竟隱藏著另一起驚人案件。
優惠價：
87
99
無庫存
滿額折
6.
頓特小提琴練習曲24首Op.35：練習提示（簡體書）
出版日：
2019/05/01
作者：
梁沂
出版社：
湖北教育出版社
裝訂：
平裝
頓特(1815～1888)，奧地利小提琴家。這本作品第35號小提琴練習曲是一本高級(程度)小提琴教材，它將技術訓練寓於作品之中，小提琴技巧與音樂並重；訓練內容豐富，材料集中，目的性明確，每一首解決一個主要技術問題；右手在左手技術難度增大的情況下，在更高層面上全面進行分、連、頓、跳、混合弓法、琶音弓法、和絃弓法以及弓根、弓尖訓練等；除了基本技法，本書還重視近現代技法的訓練，如遠距離快速換把，大幅度跨
優惠價：
87
209
無庫存
滿額折
7.
司馬彥字帖寫字課課練：九年級上（簡體書）
出版日：
2019/06/01
作者：
司馬彥
出版社：
湖北教育出版社
裝訂：
平裝
優惠價：
87
115
無庫存
滿額折
8.
中國戲曲（簡體書）
出版日：
2019/03/01
作者：
鄭傳寅
出版社：
湖北教育出版社
裝訂：
平裝
《中國戲曲》含發展歷程、藝術形態、名家名作三編內容。第一編探尋戲曲的起源，並提出新見；探討戲曲到底誕生於何時；對宋元戲曲南北分流、明清傳奇雜劇的文人化、清代的花雅爭勝、“革命樣板戲”進行分析。第二編在比較戲劇學的視野下展開論述，對戲曲的藝術形態、戲曲文體的變化及特徵、戲曲舞臺傳統表現手法及其美學特徵等進行論述。第三編對代表性的劇作家、戲曲理論家、表演藝術家等進行評說，對經典劇目進行解讀。全書力圖從
優惠價：
87
407
無庫存
滿額折
9.
硬筆楷書入門筆劃偏旁（簡體書）
出版日：
2019/06/01
作者：
司馬彥
出版社：
湖北教育出版社
裝訂：
平裝
硬筆書法脫胎于傳統書法藝術，筆頭質地尖硬有別於毛筆軟質筆頭，主要以鋼筆為書寫工具的一種藝術形式。雖然電腦的出現使寫字次數、頻率大減，但硬筆書法的教育和影響仍是“隨風潛入夜，潤物細無聲”。 通過幾十年的研習，司馬彥字帖從中國傳統書法中汲取了豐富的營養，完全掌握了各種流行、實用字體的書寫方法和書寫技巧，在此基礎之上形成了自己的書寫風格，把傳統毛筆技法融入了硬筆書寫之中，由此創造了中性筆書法體系，其字體
優惠價：
87
115
無庫存
滿額折
10.
硬筆楷書入門實戰練習（簡體書）
出版日：
2019/06/01
作者：
司馬彥
出版社：
湖北教育出版社
裝訂：
平裝
硬筆書法脫胎于傳統書法藝術，筆頭質地尖硬有別於毛筆軟質筆頭，主要以鋼筆為書寫工具的一種藝術形式。雖然電腦的出現使寫字次數、頻率大減，但硬筆書法的教育和影響仍是“隨風潛入夜，潤物細無聲”。 通過幾十年的研習，司馬彥字帖從中國傳統書法中汲取了豐富的營養，完全掌握了各種流行、實用字體的書寫方法和書寫技巧，在此基礎之上形成了自己的書寫風格，把傳統毛筆技法融入了硬筆書寫之中，由此創造了中性筆書法體系，其字體
優惠價：
87
115
無庫存
滿額折
11.
寫字‧小學生必背古詩詞（簡體書）
出版日：
2019/06/01
作者：
司馬彥
出版社：
湖北教育出版社
裝訂：
平裝
優惠價：
87
115
無庫存
滿額折
12.
寫字‧中學生必背古詩文（簡體書）
出版日：
2019/06/01
作者：
司馬彥
出版社：
湖北教育出版社
裝訂：
平裝
優惠價：
87
115
無庫存
滿額折
13.
寫字‧唐詩精選：楷書（簡體書）
出版日：
2019/06/01
作者：
司馬彥
出版社：
湖北教育出版社
裝訂：
平裝
硬筆書法脫胎于傳統書法藝術，筆頭質地尖硬有別於毛筆軟質筆頭，主要以鋼筆為書寫工具的一種藝術形式。雖然電腦的出現使寫字次數、頻率大減，但硬筆書法的教育和影響仍是“隨風潛入夜，潤物細無聲”。 通過幾十年的研習，司馬彥字帖從中國傳統書法中汲取了豐富的營養，完全掌握了各種流行、實用字體的書寫方法和書寫技巧，在此基礎之上形成了自己的書寫風格，把傳統毛筆技法融入了硬筆書寫之中，由此創造了中性筆書法體系，其字體
優惠價：
87
115
無庫存
滿額折
14.
寫字‧宋詞精選：楷書（簡體書）
出版日：
2019/06/01
作者：
司馬彥
出版社：
湖北教育出版社
裝訂：
平裝
硬筆書法脫胎于傳統書法藝術，筆頭質地尖硬有別於毛筆軟質筆頭，主要以鋼筆為書寫工具的一種藝術形式。雖然電腦的出現使寫字次數、頻率大減，但硬筆書法的教育和影響仍是“隨風潛入夜，潤物細無聲”。 通過幾十年的研習，司馬彥字帖從中國傳統書法中汲取了豐富的營養，完全掌握了各種流行、實用字體的書寫方法和書寫技巧，在此基礎之上形成了自己的書寫風格，把傳統毛筆技法融入了硬筆書寫之中，由此創造了中性筆書法體系，其字體
優惠價：
87
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無庫存
滿額折
15.
寫字‧名人名言：楷書（簡體書）
出版日：
2019/06/01
作者：
司馬彥
出版社：
湖北教育出版社
裝訂：
平裝
硬筆書法脫胎于傳統書法藝術，筆頭質地尖硬有別於毛筆軟質筆頭，主要以鋼筆為書寫工具的一種藝術形式。雖然電腦的出現使寫字次數、頻率大減，但硬筆書法的教育和影響仍是“隨風潛入夜，潤物細無聲”。 通過幾十年的研習，司馬彥字帖從中國傳統書法中汲取了豐富的營養，完全掌握了各種流行、實用字體的書寫方法和書寫技巧，在此基礎之上形成了自己的書寫風格，把傳統毛筆技法融入了硬筆書寫之中，由此創造了中性筆書法體系，其字體
優惠價：
87
115
無庫存
滿額折
16.
寫字‧中外名句：楷書（簡體書）
出版日：
2019/06/01
作者：
司馬彥
出版社：
湖北教育出版社
裝訂：
平裝
硬筆書法脫胎于傳統書法藝術，筆頭質地尖硬有別於毛筆軟質筆頭，主要以鋼筆為書寫工具的一種藝術形式。雖然電腦的出現使寫字次數、頻率大減，但硬筆書法的教育和影響仍是“隨風潛入夜，潤物細無聲”。 通過幾十年的研習，司馬彥字帖從中國傳統書法中汲取了豐富的營養，完全掌握了各種流行、實用字體的書寫方法和書寫技巧，在此基礎之上形成了自己的書寫風格，把傳統毛筆技法融入了硬筆書寫之中，由此創造了中性筆書法體系，其字體
優惠價：
87
115
無庫存
滿額折
17.
寫字‧論語精選：楷書（簡體書）
出版日：
2019/06/01
作者：
司馬彥
出版社：
湖北教育出版社
裝訂：
平裝
硬筆書法脫胎于傳統書法藝術，筆頭質地尖硬有別於毛筆軟質筆頭，主要以鋼筆為書寫工具的一種藝術形式。雖然電腦的出現使寫字次數、頻率大減，但硬筆書法的教育和影響仍是“隨風潛入夜，潤物細無聲”。 通過幾十年的研習，司馬彥字帖從中國傳統書法中汲取了豐富的營養，完全掌握了各種流行、實用字體的書寫方法和書寫技巧，在此基礎之上形成了自己的書寫風格，把傳統毛筆技法融入了硬筆書寫之中，由此創造了中性筆書法體系，其字體
優惠價：
87
115
無庫存
滿額折
18.
道德經精選‧楷書（簡體書）
出版日：
2019/06/01
作者：
司馬彥
出版社：
湖北教育出版社
裝訂：
平裝
硬筆書法脫胎于傳統書法藝術，筆頭質地尖硬有別於毛筆軟質筆頭，主要以鋼筆為書寫工具的一種藝術形式。雖然電腦的出現使寫字次數、頻率大減，但硬筆書法的教育和影響仍是“隨風潛入夜，潤物細無聲”。 通過幾十年的研習，司馬彥字帖從中國傳統書法中汲取了豐富的營養，完全掌握了各種流行、實用字體的書寫方法和書寫技巧，在此基礎之上形成了自己的書寫風格，把傳統毛筆技法融入了硬筆書寫之中，由此創造了中性筆書法體系，其字體
優惠價：
87
115
無庫存
滿額折
19.
古文觀止精選‧楷書（簡體書）
出版日：
2019/06/01
作者：
司馬彥
出版社：
湖北教育出版社
裝訂：
平裝
硬筆書法脫胎于傳統書法藝術，筆頭質地尖硬有別於毛筆軟質筆頭，主要以鋼筆為書寫工具的一種藝術形式。雖然電腦的出現使寫字次數、頻率大減，但硬筆書法的教育和影響仍是“隨風潛入夜，潤物細無聲”。 通過幾十年的研習，司馬彥字帖從中國傳統書法中汲取了豐富的營養，完全掌握了各種流行、實用字體的書寫方法和書寫技巧，在此基礎之上形成了自己的書寫風格，把傳統毛筆技法融入了硬筆書寫之中，由此創造了中性筆書法體系，其字體
優惠價：
87
115
無庫存
滿額折
20.
小學生名校英語作文字帖（簡體書）
出版日：
2019/06/01
作者：
司馬彥
出版社：
湖北教育出版社
裝訂：
平裝
優惠價：
87
115
無庫存
滿額折
21.
小學生通用英語（簡體書）
出版日：
2019/06/01
作者：
司馬彥
出版社：
湖北教育出版社
裝訂：
平裝
優惠價：
87
115
無庫存
滿額折
22.
學英語‧講中國故事(全8冊)（簡體書）
出版日：
2019/08/01
作者：
程曉堂
出版社：
湖北教育出版社
裝訂：
平裝
優惠價：
87
1232
無庫存
滿額折
23.
放聲誦讀‧文言文：第二冊（簡體書）
出版日：
2019/06/01
作者：
顧之川
;
吳慶芳
出版社：
湖北教育出版社
裝訂：
平裝
教育部、國家語委下發《中華經典誦讀工程實施方案》，強調了“誦讀”的重要性。為此，我們特別策劃了《放聲誦讀中華經典》系列叢書。 本書的欄目都經過精心設計：①古詩詞中劃分停頓和標注重音，文後有“誦讀提示”，指導學生朗讀時的語氣、感情，作為學生誦讀時的參考。②誦讀環節設置二維碼，掃碼可收聽著名電視臺節目主持人示範朗讀視頻。小學生可以收聽示範朗讀提高自己的誦讀水平，還可上傳自己的誦讀作品，激發學生興趣。
優惠價：
87
146
無庫存
滿額折
24.
放聲誦讀‧文言文：第三冊（簡體書）
出版日：
2019/06/01
作者：
顧之川
;
吳慶芳
出版社：
湖北教育出版社
裝訂：
平裝
教育部、國家語委下發《中華經典誦讀工程實施方案》，強調了“誦讀”的重要性。為此，我們特別策劃了《放聲誦讀中華經典》系列叢書。 本書的欄目都經過精心設計：①古詩詞中劃分停頓和標注重音，文後有“誦讀提示”，指導學生朗讀時的語氣、感情，作為學生誦讀時的參考。②誦讀環節設置二維碼，掃碼可收聽著名電視臺節目主持人示範朗讀視頻。小學生可以收聽示範朗讀提高自己的誦讀水平，還可上傳自己的誦讀作品，激發學生興趣。
優惠價：
87
146
無庫存
滿額折
25.
放聲誦讀‧文言文：第四冊（簡體書）
出版日：
2019/06/01
作者：
顧之川
;
吳慶芳
出版社：
湖北教育出版社
裝訂：
平裝
教育部、國家語委下發《中華經典誦讀工程實施方案》，強調了“誦讀”的重要性。為此，我們特別策劃了《放聲誦讀中華經典》系列叢書。 本書的欄目都經過精心設計：①古詩詞中劃分停頓和標注重音，文後有“誦讀提示”，指導學生朗讀時的語氣、感情，作為學生誦讀時的參考。②誦讀環節設置二維碼，掃碼可收聽著名電視臺節目主持人示範朗讀視頻。小學生可以收聽示範朗讀提高自己的誦讀水平，還可上傳自己的誦讀作品，激發學生興趣。
優惠價：
87
167
無庫存
滿額折
26.
放聲誦讀‧文言文：第五冊（簡體書）
出版日：
2019/06/01
作者：
顧之川
;
吳慶芳
出版社：
湖北教育出版社
裝訂：
平裝
教育部、國家語委下發《中華經典誦讀工程實施方案》，強調了“誦讀”的重要性。為此，我們特別策劃了《放聲誦讀中華經典》系列叢書。 本書的欄目都經過精心設計：①古詩詞中劃分停頓和標注重音，文後有“誦讀提示”，指導學生朗讀時的語氣、感情，作為學生誦讀時的參考。②誦讀環節設置二維碼，掃碼可收聽著名電視臺節目主持人示範朗讀視頻。小學生可以收聽示範朗讀提高自己的誦讀水平，還可上傳自己的誦讀作品，激發學生興趣。
優惠價：
87
167
無庫存
滿額折
27.
放聲誦讀‧文言文：第六冊（簡體書）
出版日：
2019/06/01
作者：
顧之川
;
吳慶芳
出版社：
湖北教育出版社
裝訂：
平裝
教育部、國家語委下發《中華經典誦讀工程實施方案》，強調了“誦讀”的重要性。為此，我們特別策劃了《放聲誦讀中華經典》系列叢書。 本書的欄目都經過精心設計：①古詩詞中劃分停頓和標注重音，文後有“誦讀提示”，指導學生朗讀時的語氣、感情，作為學生誦讀時的參考。②誦讀環節設置二維碼，掃碼可收聽著名電視臺節目主持人示範朗讀視頻。小學生可以收聽示範朗讀提高自己的誦讀水平，還可上傳自己的誦讀作品，激發學生興趣。
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87
167
無庫存
滿額折
28.
放聲誦讀‧古詩詞：第一冊（簡體書）
出版日：
2019/06/01
作者：
顧之川
;
吳慶芳
出版社：
湖北教育出版社
裝訂：
平裝
教育部、國家語委下發《中華經典誦讀工程實施方案》，強調了“誦讀”的重要性。為此，我們特別策劃了《放聲誦讀中華經典》系列叢書。 本書的欄目都經過精心設計：①古詩詞中劃分停頓和標注重音，文後有“誦讀提示”，指導學生朗讀時的語氣、感情，作為學生誦讀時的參考。②誦讀環節設置二維碼，掃碼可收聽著名電視臺節目主持人示範朗讀視頻。小學生可以收聽示範朗讀提高自己的誦讀水平，還可上傳自己的誦讀作品，激發學生興趣。
優惠價：
87
131
無庫存
滿額折
29.
放聲誦讀‧古詩詞：第二冊（簡體書）
出版日：
2019/06/01
作者：
顧之川
;
吳慶芳
出版社：
湖北教育出版社
裝訂：
平裝
教育部、國家語委下發《中華經典誦讀工程實施方案》，強調了“誦讀”的重要性。為此，我們特別策劃了《放聲誦讀中華經典》系列叢書。 本書的欄目都經過精心設計：①古詩詞中劃分停頓和標注重音，文後有“誦讀提示”，指導學生朗讀時的語氣、感情，作為學生誦讀時的參考。②誦讀環節設置二維碼，掃碼可收聽著名電視臺節目主持人示範朗讀視頻。小學生可以收聽示範朗讀提高自己的誦讀水平，還可上傳自己的誦讀作品，激發學生興趣。
優惠價：
87
131
無庫存
滿額折
30.
放聲誦讀‧古詩詞：第三冊（簡體書）
出版日：
2019/06/01
作者：
顧之川
;
吳慶芳
出版社：
湖北教育出版社
裝訂：
平裝
教育部、國家語委下發《中華經典誦讀工程實施方案》，強調了“誦讀”的重要性。為此，我們特別策劃了《放聲誦讀中華經典》系列叢書。 本書的欄目都經過精心設計：①古詩詞中劃分停頓和標注重音，文後有“誦讀提示”，指導學生朗讀時的語氣、感情，作為學生誦讀時的參考。②誦讀環節設置二維碼，掃碼可收聽著名電視臺節目主持人示範朗讀視頻。小學生可以收聽示範朗讀提高自己的誦讀水平，還可上傳自己的誦讀作品，激發學生興趣。
優惠價：
87
131
無庫存
滿額折
31.
放聲誦讀‧古詩詞：第四冊（簡體書）
出版日：
2019/06/01
作者：
顧之川
;
吳慶芳
出版社：
湖北教育出版社
裝訂：
平裝
教育部、國家語委下發《中華經典誦讀工程實施方案》，強調了“誦讀”的重要性。為此，我們特別策劃了《放聲誦讀中華經典》系列叢書。 本書的欄目都經過精心設計：①古詩詞中劃分停頓和標注重音，文後有“誦讀提示”，指導學生朗讀時的語氣、感情，作為學生誦讀時的參考。②誦讀環節設置二維碼，掃碼可收聽著名電視臺節目主持人示範朗讀視頻。小學生可以收聽示範朗讀提高自己的誦讀水平，還可上傳自己的誦讀作品，激發學生興趣。
優惠價：
87
131
無庫存
滿額折
32.
放聲誦讀‧古詩詞：第五冊（簡體書）
出版日：
2019/06/01
作者：
顧之川
;
吳慶芳
出版社：
湖北教育出版社
裝訂：
平裝
教育部、國家語委下發《中華經典誦讀工程實施方案》，強調了“誦讀”的重要性。為此，我們特別策劃了《放聲誦讀中華經典》系列叢書。 本書的欄目都經過精心設計：①古詩詞中劃分停頓和標注重音，文後有“誦讀提示”，指導學生朗讀時的語氣、感情，作為學生誦讀時的參考。②誦讀環節設置二維碼，掃碼可收聽著名電視臺節目主持人示範朗讀視頻。小學生可以收聽示範朗讀提高自己的誦讀水平，還可上傳自己的誦讀作品，激發學生興趣。
優惠價：
87
131
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33.
放聲誦讀‧古詩詞：第六冊（簡體書）
出版日：
2019/06/01
作者：
顧之川
;
吳慶芳
出版社：
湖北教育出版社
裝訂：
平裝
教育部、國家語委下發《中華經典誦讀工程實施方案》，強調了“誦讀”的重要性。為此，我們特別策劃了《放聲誦讀中華經典》系列叢書。 本書的欄目都經過精心設計：①古詩詞中劃分停頓和標注重音，文後有“誦讀提示”，指導學生朗讀時的語氣、感情，作為學生誦讀時的參考。②誦讀環節設置二維碼，掃碼可收聽著名電視臺節目主持人示範朗讀視頻。小學生可以收聽示範朗讀提高自己的誦讀水平，還可上傳自己的誦讀作品，激發學生興趣。
優惠價：
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34.
放聲誦讀‧小古文：第一冊（簡體書）
出版日：
2019/06/01
作者：
顧之川
;
吳慶芳
出版社：
湖北教育出版社
裝訂：
平裝
教育部、國家語委下發《中華經典誦讀工程實施方案》，強調了“誦讀”的重要性。為此，我們特別策劃了《放聲誦讀中華經典》系列叢書。 本書的欄目都經過精心設計：①古詩詞中劃分停頓和標注重音，文後有“誦讀提示”，指導學生朗讀時的語氣、感情，作為學生誦讀時的參考。②誦讀環節設置二維碼，掃碼可收聽著名電視臺節目主持人示範朗讀視頻。小學生可以收聽示範朗讀提高自己的誦讀水平，還可上傳自己的誦讀作品，激發學生興趣。
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35.
放聲誦讀‧小古文：第二冊（簡體書）
出版日：
2019/06/01
作者：
顧之川
;
吳慶芳
出版社：
湖北教育出版社
裝訂：
平裝
教育部、國家語委下發《中華經典誦讀工程實施方案》，強調了“誦讀”的重要性。為此，我們特別策劃了《放聲誦讀中華經典》系列叢書。 本書的欄目都經過精心設計：①古詩詞中劃分停頓和標注重音，文後有“誦讀提示”，指導學生朗讀時的語氣、感情，作為學生誦讀時的參考。②誦讀環節設置二維碼，掃碼可收聽著名電視臺節目主持人示範朗讀視頻。小學生可以收聽示範朗讀提高自己的誦讀水平，還可上傳自己的誦讀作品，激發學生興趣。
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36.
放聲誦讀‧小古文：第三冊（簡體書）
出版日：
2019/06/01
作者：
顧之川
;
吳慶芳
出版社：
湖北教育出版社
裝訂：
平裝
教育部、國家語委下發《中華經典誦讀工程實施方案》，強調了“誦讀”的重要性。為此，我們特別策劃了《放聲誦讀中華經典》系列叢書。 本書的欄目都經過精心設計：①古詩詞中劃分停頓和標注重音，文後有“誦讀提示”，指導學生朗讀時的語氣、感情，作為學生誦讀時的參考。②誦讀環節設置二維碼，掃碼可收聽著名電視臺節目主持人示範朗讀視頻。小學生可以收聽示範朗讀提高自己的誦讀水平，還可上傳自己的誦讀作品，激發學生興趣。
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37.
放聲誦讀‧小古文：第四冊（簡體書）
出版日：
2019/06/01
作者：
顧之川
;
吳慶芳
出版社：
湖北教育出版社
裝訂：
平裝
教育部、國家語委下發《中華經典誦讀工程實施方案》，強調了“誦讀”的重要性。為此，我們特別策劃了《放聲誦讀中華經典》系列叢書。 本書的欄目都經過精心設計：①古詩詞中劃分停頓和標注重音，文後有“誦讀提示”，指導學生朗讀時的語氣、感情，作為學生誦讀時的參考。②誦讀環節設置二維碼，掃碼可收聽著名電視臺節目主持人示範朗讀視頻。小學生可以收聽示範朗讀提高自己的誦讀水平，還可上傳自己的誦讀作品，激發學生興趣。
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38.
放聲誦讀‧小古文：第五冊（簡體書）
出版日：
2019/06/01
作者：
顧之川
;
吳慶芳
出版社：
湖北教育出版社
裝訂：
平裝
教育部、國家語委下發《中華經典誦讀工程實施方案》，強調了“誦讀”的重要性。為此，我們特別策劃了《放聲誦讀中華經典》系列叢書。 本書的欄目都經過精心設計：①古詩詞中劃分停頓和標注重音，文後有“誦讀提示”，指導學生朗讀時的語氣、感情，作為學生誦讀時的參考。②誦讀環節設置二維碼，掃碼可收聽著名電視臺節目主持人示範朗讀視頻。小學生可以收聽示範朗讀提高自己的誦讀水平，還可上傳自己的誦讀作品，激發學生興趣。
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39.
放聲誦讀‧小古文：第六冊（簡體書）
出版日：
2019/06/01
作者：
顧之川
;
吳慶芳
出版社：
湖北教育出版社
裝訂：
平裝
教育部、國家語委下發《中華經典誦讀工程實施方案》，強調了“誦讀”的重要性。為此，我們特別策劃了《放聲誦讀中華經典》系列叢書。 本書的欄目都經過精心設計：①古詩詞中劃分停頓和標注重音，文後有“誦讀提示”，指導學生朗讀時的語氣、感情，作為學生誦讀時的參考。②誦讀環節設置二維碼，掃碼可收聽著名電視臺節目主持人示範朗讀視頻。小學生可以收聽示範朗讀提高自己的誦讀水平，還可上傳自己的誦讀作品，激發學生興趣。
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40.
放聲誦讀‧詩詞歌賦：第一冊（簡體書）
出版日：
2019/06/01
作者：
顧之川
;
吳慶芳
出版社：
湖北教育出版社
裝訂：
平裝
教育部、國家語委下發《中華經典誦讀工程實施方案》，強調了“誦讀”的重要性。為此，我們特別策劃了《放聲誦讀中華經典》系列叢書。 本書的欄目都經過精心設計：①古詩詞中劃分停頓和標注重音，文後有“誦讀提示”，指導學生朗讀時的語氣、感情，作為學生誦讀時的參考。②誦讀環節設置二維碼，掃碼可收聽著名電視臺節目主持人示範朗讀視頻。小學生可以收聽示範朗讀提高自己的誦讀水平，還可上傳自己的誦讀作品，激發學生興趣。
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