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2017年以前
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平裝
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作者
(加)尼爾森
(30)
出版社/品牌
湖南教育出版社
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湖南教育出版社
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出版社/品牌:湖南教育出版社
商品狀態:無庫存
作者:(加)尼爾森
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1.
科學探究-8C(簡體書)
出版日:
2010/04/01
作者:
(加)尼爾森
出版社:
湖南教育出版社
裝訂:
平裝
《聖智(原湯姆森學習)科學教育教材》是國外最具權威、經典、主流的科學教育教材和研究性學習讀本,是我國現行國家新課程標;隹的知識與技能、過程與,方法、情感態度與價值觀的必要延伸與拓展。叢書以國際化的視野,結合中國基礎教育的實際進行有機整合,按國外的7-12年級分“科學探索” “科學探究” “科學視野” “科學方法”四個系列。 《科學探究8》能過科學實驗、探究活動、我們身邊的科學、科學人物檔案、計算機
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2.
科學視野-11B(簡體書)
出版日:
2010/04/01
作者:
(加)尼爾森
出版社:
湖南教育出版社
裝訂:
平裝
通過案例研究、主題探索、科學與技術、社會與環境、單元任務、概念圖、活動和探究等多重呈現形式,從日常生活中的技術、廢物管理、日常化學品與安全實踐、身體攝入和身體功能、科學與空間探索、科學研究技能等視角,強調科學、技術在社會、環境和日常生活中的融合和實際應用,注重研究性學習的實際過程體驗。
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3.
科學視野-11A(簡體書)
出版日:
2010/04/01
作者:
(加)尼爾森
出版社:
湖南教育出版社
裝訂:
平裝
《聖智(原湯姆森學習)科學教育教材》是國外最具權威、經典、主流的科學教育教材和研究性學習讀本,是我國現行國家新課程標;隹的知識與技能、過程與,方法、情感態度與價值觀的必要延伸與拓展。叢書以國際化的視野,結合中國基礎教育的實際進行有機整合,按國外的7-12年級分“科學探索”“科學探究”“科學視野”“科學方法”四個系列。 《科學視野11》通過案例研究、主題探索、科學與技術、社會與環境、單元任務、概念圖
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4.
科學探究-10C(簡體書)
出版日:
2010/04/01
作者:
(加)尼爾森
出版社:
湖南教育出版社
裝訂:
平裝
《聖智(原湯姆森學習)科學教育教材》是國外最具權威、經典、主流的科學教育教材和研究性學習讀本,是我國現行國家新課程標;隹的知識與技能、過程與,方法、情感態度與價值觀的必要延伸與拓展。叢書以國際化的視野,結合中國基礎教育的實際進行有機整合,按國外的7—12年級分“科學探索” “科學探究” “科學視野” “科學方法”四個系列。科學探究10通過科學實驗、探究活動、我們身邊的科學、科學人物、計算機應用、職
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5.
科學探究-10A(簡體書)
出版日:
2010/04/01
作者:
(加)尼爾森
出版社:
湖南教育出版社
裝訂:
平裝
科學探究10通過科學實驗、探究活動、我們身邊的科學、科學人物、計算機應用、職業鏈接、概念圖等多重呈現方式。從太空探索、能源利用、物質研究、地球探索、探索生命、生態系統等視角,強調科學實驗和科學探究、研究性學習活動的過程體驗,讓學生從活動中學習、理解和應用科學知識。
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6.
科學探索:10A(簡體書)
出版日:
2010/04/01
作者:
(加)尼爾森
出版社:
湖南教育出版社
裝訂:
平裝
《聖智(原湯姆森學習)科學教育教材》是國外最具權威、經典、主流的科學教育教材和研究性學習讀本,是我國現行國家新課程標;隹的知識與技能、過程與,方法、情感態度與價值觀的必要延伸與拓展。叢書以國際化的視野,結合中國基礎教育的實際進行有機整合,按國外的7—12年級分“科學探索” “科學探究” “科學視野” “科學方法”四個系列。科學探索10通過單元任務、活動、探究、主題探究、案例研究、概念圖、自由辯論、
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7.
科學探究-10B(簡體書)
出版日:
2010/01/01
作者:
(加)尼爾森
出版社:
湖南教育出版社
裝訂:
平裝
《聖智(原湯姆森學習)科學教育教材》是國外最具權威、經典、主流的科學教育教材和研究性學習讀本,是我國現行國家新課程標;隹的知識與技能、過程與,方法、情感態度與價值觀的必要延伸與拓展。叢書以國際化的視野,結合中國基礎教育的實際進行有機整合,按國外的7—12年級分“科學探索” “科學探究” “科學視野” “科學方法”四個系列。科學探究10通過科學實驗、探究活動、我們身邊的科學、科學人物、計算機應用、職
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8.
科學探索:9B(簡體書)
出版日:
2010/04/01
作者:
(加)尼爾森
出版社:
湖南教育出版社
裝訂:
平裝
《聖智(原湯姆森學習)科學教育教材》是國外最具權威、經典、主流的科學教育教材和研究性學習讀本,是我國現行國家新課程標準的知識與技能、過程與方法、情感態度與價值觀的必要延伸與拓展。叢書以國際化的視野,結合中國基礎教育的實際進行有機整合,按國外的7—12年級分“科學探索”“科學探究”“科學視野”“科學方法”四個系列。科學探索9通過單元任務、活動、探究、主題探究、案例研究、概念圖、自由辯論、角色扮演等多
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9.
科學探索:9A(簡體書)
出版日:
2010/04/01
作者:
(加)尼爾森
出版社:
湖南教育出版社
裝訂:
平裝
科學探索9通過單元任務、活動、探究、主題探究、案例研究、概念圖、自由辯論、角色扮演等多重呈現方式,從物質探索、繁殖過程及應用、電的應用、空間探索、科學探索技能等視角,闡述了科學知識及其聯系和實際應用,強調科學概念及其聯系的深度理解、應用和實際認知活動。
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10.
科學探索:8C(簡體書)
出版日:
2010/01/01
作者:
(加)尼爾森
出版社:
湖南教育出版社
裝訂:
平裝
聖智(原湯姆森學習)科學教育教材》是國外最具權威、經典、主流的科學教育教材和研究性學習讀本,是我國現行國家新課程標準的知識與技能、過程與方法、情感態度與價值觀的必要延伸與拓展。叢書以國際化的視野,結合中國基礎教育的實際進行有機整合,按國外的7—12年級分“科學探索” “科學探究” “科學視野” “科學方法”四個系列。科學探索8通過活動探究、主題探究、案例研究、任務設計、概念圖等多重呈現方式、,從細
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11.
科學探索:8A(簡體書)
出版日:
2010/01/01
作者:
(加)尼爾森
出版社:
湖南教育出版社
裝訂:
平裝
《聖智(原湯姆森學習)科學教育教材》是國外最具權威、經典、主流的科學教育教材和研究性學習讀本,是我國現行國家新課程標;隹的知識與技能、過程與,方法、情感態度與價值觀的必要延伸與拓展。叢書以國際化的視野,結合中國基礎教育的實際進行有機整合,按國外的7—12年級分“科學探索” “科學探究” “科學視野” “科學方法”四個系列。科學探索8通過活動探究、主題探究、案例研究、任務設計、概念圖等多重呈現方式,
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12.
科學探索:7C(簡體書)
出版日:
2010/04/01
作者:
(加)尼爾森
出版社:
湖南教育出版社
裝訂:
平裝
《聖智(原湯姆森學習)科學教育教材》是國外最具權威、經典、主流的科學教育教材和研究性學習讀本,是我國現行國家新課程標準的知識與技能、過程與方法、情感態度與價值觀的必要延伸與拓展。叢書以國際化的視野,結合中國基礎教育的實際進行有機整合,按國外的7—12年級分“科學探索” “科學探究” “科學視野” “科學方法”四個系列。科學探索7 通過活動探究、主題探究、案例研究、任務設計、概念圖等多重呈現方式,從
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13.
科學探索:7B(簡體書)
出版日:
2010/04/01
作者:
(加)尼爾森
出版社:
湖南教育出版社
裝訂:
平裝
科學探索7 通過活動探究、主題探究、案例研究、任務設計、概念圖等多重呈現方式,從物質構成、熱量和熱能、結構與功能、地球和礦物、生態系統的相互作用、科學探索技能的視角,闡述了相關的科學知識及其應用,強調科學概念的深度理解、應用和實際認知活動訓練。
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14.
科學探索:7A(簡體書)
出版日:
2010/04/01
作者:
(加)尼爾森
出版社:
湖南教育出版社
裝訂:
平裝
科學探索7 通過活動探究、主題探究、案例研究、任務設計、概念圖等多重呈現方式,從物質構成、熱量和熱能、結構與功能、地球和礦物、生態系統的相互作用、科學探索技能的視角,闡述了相關的科學知識及其應用,強調科學概念的深度理解、應用和實際認知活動訓練。
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15.
科學探究-9C(簡體書)
出版日:
2010/04/01
作者:
(加)尼爾森
出版社:
湖南教育出版社
裝訂:
平裝
《聖智(原湯姆森學習)科學教育教材》是國外最具權威、經典、主流的科學教育教材和研究性學習讀本,是我國現行國家新課程標;隹的知識與技能、過程與,方法、情感態度與價值觀的必要延伸與拓展。叢書以國際化的視野,結合中國基礎教育的實際進行有機整合,按國外的7-12年級分“科學探索”“科學探究”“科學視野”“科學方法”四個系列。 《科學探究9》通過科學實驗、探究活動、我們身邊的科學、人物檔案、計算機應用、職業
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16.
科學探究-9A(簡體書)
出版日:
2010/04/01
作者:
(加)尼爾森
出版社:
湖南教育出版社
裝訂:
平裝
通過科學實驗、探究活動、我們身邊的科學、科學人物檔案、計算機應用、職業鏈接、概念圖等多重呈現方式,從探究身體、物質、能量、太空、地球、生態學的視角,強調科學實驗和科學探究、研究性學習活動的過程體驗,讓學生從活動中學習、理解和應用科學知識。
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17.
科學探究-8B(簡體書)
出版日:
2010/04/01
作者:
(加)尼爾森
出版社:
湖南教育出版社
裝訂:
平裝
《聖智(原湯姆森學習)科學教育教材》是國外最具權威、經典、主流的科學教育教材和研究性學習讀本,是我國現行國家新課程標準的知識與技能、過程與方法、情感態度與價值觀的必要延伸與拓展。叢書以國際化的視野,結合中國基礎教育的實際進行有機整合,按國外的7—12年級分“科學探索”“科學探究”“科學視野”“科學方法”四個系列。 科學探索8 通過科學實驗、探究活動、我們身邊的科學、科學人物檔案、計算機應用、職業
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18.
科學探究-8A(簡體書)
出版日:
2010/04/01
作者:
(加)尼爾森
出版社:
湖南教育出版社
裝訂:
平裝
通過科學實驗、探究活動、我們身邊的科學、科學人物檔案、計算機應用、職業鏈接、概念圖等多重呈現方式,從探究身體、物質、能量、太空、地球、生態學的視角,強調科學實驗和科學探究、研究性學習活動的過程體驗,讓學生從活動中學習、理解和應用科學知識。
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19.
科學探索:10D(簡體書)
出版日:
2010/04/01
作者:
(加)尼爾森
出版社:
湖南教育出版社
裝訂:
平裝
《聖智(原湯姆森學習)科學教育教材》是國外最具權威、經典、主流的科學教育教材和研究性學習讀本,是我國現行國家新課程標準的知識與技能、過程與方法、情感態度與價值觀的必要延伸與拓展。叢書以國際化的視野,結合中國基礎教育的實際進行有機整合,按國外的7—12年級分“科學探索”“科學探究”“科學視野”“科學方法”四個系列。 科學探索10通過單元任務、活動、探究、主題探究、案例研究、概念圖、自由辯論、角色扮
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20.
科學探索:10C(簡體書)
出版日:
2010/04/01
作者:
(加)尼爾森
出版社:
湖南教育出版社
裝訂:
平裝
《聖智(原湯姆森學習)科學教育教材》是國外最具權威、經典、主流的科學教育教材和研究性學習讀本,是我國現行國家新課程標;隹的知識與技能、過程與,方法、情感態度與價值觀的必要延伸與拓展。叢書以國際化的視野,結合中國基礎教育的實際進行有機整合,按國外的7-12年級分“科學探索” “科學探究” “科學視野” “科學方法”四個系列。 科學探索10 通過單元任務、活動、探究、主題探究、案例研究、概念圖、自由辯
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21.
科學探究-9B(簡體書)
出版日:
2010/04/01
作者:
(加)尼爾森
出版社:
湖南教育出版社
裝訂:
平裝
《聖智(原湯姆森學習)科學教育教材》是國外最具權威、經典、主流的科學教育教材和研究性學習讀本,是我國現行國家新課程標;隹的知識與技能、過程與,方法、情感態度與價值觀的必要延伸與拓展。叢書以國際化的視野,結合中國基礎教育的實際進行有機整合,按國外的7-12年級分“科學探索”“科學探究”“科學視野”“科學方法”四個系列。 《科學探究9》通過科學實驗、探究活動、我們身邊的科學、人物檔案、計算機應用、職業
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22.
科學探索:10B(簡體書)
出版日:
2010/04/01
作者:
(加)尼爾森
出版社:
湖南教育出版社
裝訂:
平裝
《聖智(原湯姆森學習)科學教育教材》是國外最具權威、經典、主流的科學教育教材和研究性學習讀本,是我國現行國家新課程標;隹的知識與技能、過程與,方法、情感態度與價值觀的必要延伸與拓展。叢書以國際化的視野,結合中國基礎教育的實際進行有機整合,按國外的7-12年級分“科學探索” “科學探究” “科學視野” “科學方法”四個系列。 科學探索10 通過單元任務、活動、探究、主題探究、案例研究、概念圖、自由辯
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23.
科學方法-12B(簡體書)
出版日:
2010/01/01
作者:
(加)尼爾森
出版社:
湖南教育出版社
裝訂:
平裝
通過活動、實驗、案例研究、活動探究、科學史實、綜合任務、職業鏈接、概念圖等多重呈現形式,從工作和家庭生活中的化學,聲音和圖像通信技術,醫學技術,園林、園藝、風景美化和林業,環境優化等視角,強調科學方法在人類社會生活實踐中的具體應用,整合了科學、技術、社會、環境教育案例,注重研究性學習的實際過程體驗。
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24.
科學方法-12A(簡體書)
出版日:
2010/04/01
作者:
(加)尼爾森
出版社:
湖南教育出版社
裝訂:
平裝
通過活動、實驗、案例研究、活動探究、科學史實、綜合任務、職業鏈接、概念圖等多重呈現形式,從工作和家庭生活中的化學,聲音和圖像通信技術,醫學技術,園林、園藝、風景美化和林業,環境優化等視角,強調科學方法在人類社會生活實踐中的具體應用,整合了科學、技術、社會、環境教育案例,注重研究性學習的實際過程體驗。
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25.
科學方法-11B(簡體書)
出版日:
2010/04/01
作者:
(加)尼爾森
出版社:
湖南教育出版社
裝訂:
平裝
《聖智(原湯姆森學習)科學教育教材》是國外最具權威、經典、主流的科學教育教材和研究性學習讀本,是我國現行國家新課程標準的知識與技能、過程與方法、情感態度與價值觀的必要延伸與拓展。叢書以國際化的視野,結合中國基礎教育的實際進行有機整合,按國外的7—12年級分“科學探索”“科學探究”“科學視野”“科學方法”四個系列。科學視野11 通過活動、實驗、案例研究、活動探究、科學史實、綜合任務、職業鏈接、概念圖
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26.
科學方法-11A(簡體書)
出版日:
2010/04/01
作者:
(加)尼爾森
出版社:
湖南教育出版社
裝訂:
平裝
《聖智(原湯姆森學習)科學教育教材》是國外最具權威、經典、主流的科學教育教材和研究性學習讀本,是我國現行國家新課程標準的知識與技能、過程與方法、情感態度與價值觀的必要延伸與拓展。叢書以國際化的視野,結合中國基礎教育的實際進行有機整合,按國外的7—12年級分“科學探索”“科學探究”“科學視野”“科學方法”四個系列。科學視野11 通過活動、實驗、案例研究、活動探究、科學史實、綜合任務、職業鏈接、概念圖
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27.
科學視野-11C(簡體書)
出版日:
2010/04/01
作者:
(加)尼爾森
出版社:
湖南教育出版社
裝訂:
平裝
《聖智(原湯姆森學習)科學教育教材》是國外最具權威、經典、主流的科學教育教材和研究性學習讀本,是我國現行國家新課程標準的知識與技能、過程與方法、情感態度與價值觀的必要延伸與拓展。叢書以國際化的視野,結合中國基礎教育的實際進行有機整合,按國外的7—12年級分“科學探索”“科學探究”“科學視野”“科學方法”四個系列。科學視野11通過案例研究、主題探索、科學與技術、社會與環境、單元任務、概念圖、活動和探
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28.
科學探索:8B(簡體書)
出版日:
2010/04/01
作者:
(加)尼爾森
出版社:
湖南教育出版社
裝訂:
平裝
《聖智(原湯姆森學習)科學教育教材》是國外最具權威、經典、主流的科學教育教材和研究性學習讀本,是我國現行國家新課程標;隹的知識與技能、過程與,方法、情感態度與價值觀的必要延伸與拓展。叢書以國際化的視野,結合中國基礎教育的實際進行有機整合,按國外的7—12年級分“科學探索” “科學探究” “科學視野” “科學方法”四個系列。 科學探索8通過活動探究、主題探究、案例研究、任務設計、概念圖等多重呈現方式
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科學探索:9(簡體書)
出版日:
2010/04/01
作者:
(加)尼爾森
出版社:
湖南教育出版社
裝訂:
精裝
《聖智(原湯姆森學習)科學教育教材-科學探索9》,本書通過單元任務、活動、探索、主題探究、概念圖、自由辯論、角色扮演等多重方式,從物質探索、繁殖過程及應用,電的應用,闡述了科學知識及其關係和實際應用。強調科學概念及其聯系的深度理解。應用和實際的認知活動
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1
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30.
科學探索:7(簡體書)
出版日:
2010/04/01
作者:
(加)尼爾森
出版社:
湖南教育出版社
裝訂:
精裝
通過活動探究、主題探究、案例研究、任務設計、概念圖等多重呈現方式,從物質構成、熱量和熱能、結構與功能、地球和礦物、生態系統的相互作用、科學探索技能的視角,闡述了相關的科學知識及其應用,強調科學概念的深度理解、應用和實際認知活動訓練。
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