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出版日期
2017年以前
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裝訂方式
平裝
(4)
作者
嚴軍
(49)
出版社/品牌
中國少年兒童出版社
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中國少年兒童出版社
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出版社/品牌：中國少年兒童出版社
作者:嚴軍
出版社/品牌:中國少年兒童出版社
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第
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1.
政治：新考綱 2010-2011年全國高考模擬試卷精選（簡體書）
出版日：
2012/08/01
作者：
嚴軍
出版社：
中國少年兒童出版社
裝訂：
平裝
《考必勝·2009-2010全國高考模擬試卷精選:生物(新考綱)》是課改省市調研卷、模擬卷精粹，2010命題素材、命題靈感的重要源泉，閱卷名師逐題詳解答案與得分點，助你輕鬆應考、勝卷在握。
優惠價：
87
104
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滿額折
2.
實驗班提優訓練：數學 四年級下(國標青島版)（簡體書）
作者：
嚴軍
出版社：
中國少年兒童出版社
裝訂：
平裝
《實驗班提優訓練》叢書作為一套有別于側重基礎性的課時同步訓練教輔，更為彰顯同步提優性能，并突出“源于教材” “寬于教材” “活于教材” “高于教材”“沖刺外校”的全方位提優，為尖子生與爭取成為尖子生的中等和中等以上學習能力的學生，鋪就了一條通往學期考試、小升初的成功之路。該叢書問世以來，表現出強勁的讀者需求，并作為一個新的具有鮮明差異性的品牌，凸顯于教
優惠價：
87
65
無庫存
滿額折
3.
實驗班提優訓練：語文 五年級下(教科版)（簡體書）
作者：
嚴軍
出版社：
中國少年兒童出版社
裝訂：
平裝
優惠價：
87
65
無庫存
滿額折
4.
實驗班提優訓練：數學 六年級下(人教版)（簡體書）
出版日：
2012/01/01
作者：
嚴軍
出版社：
中國少年兒童出版社
裝訂：
平裝
《實驗班提優訓練》叢書作為一套有別于一般普及性、基礎性的課時同步訓練教輔，更為彰顯同步提優性能，并突出“源于教材”“寬于教材”“高于教材”“直擊中考”的全方位提優，為尖子生與爭取成為尖子生的中等和中等以上學習能力的學生，鋪就了一條通往學期考試、中考的成功之路。該叢書問世以來，表現出強勁的讀者需求，并作為一個新的具有鮮明差異性的品牌，凸顯于教輔叢書之林。
優惠價：
87
65
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滿額折
5.
實驗班提優訓練：英語六年制三年級下(PEP11)（簡體書）
出版日：
2014/01/01
作者：
嚴軍
出版社：
中國少年兒童出版社
裝訂：
平裝
《實驗班提優訓練:3年級英語(下PEP)》主要內容：《實驗班提優訓練》叢書作為一套有別于一般普及性、基礎性的課時同步訓練教輔，更為彰顯同步提優性能，并突出“源于教材”“寬于教材”“高于教材”“直擊中考”的全方位提優，為尖子生與爭取成為尖子生的中等和中等以上學習能力的學生，鋪就了一條通往學期考試、中考的成功之路。該叢書問世以來，表現出強勁的讀者需求，并作為一個新的具有鮮明差異性的品牌，凸顯于教輔
優惠價：
87
65
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滿額折
6.
實驗班提優訓練：英語 六年制四年級下(PEP11)（簡體書）
出版日：
2013/01/01
作者：
嚴軍
出版社：
中國少年兒童出版社
裝訂：
平裝
《實驗班提優訓練：4年級英語（下）（PEP）》所有習題均來自教育發達地區的重點班或名校實驗班與提高班，內容“源于教材，寬于教材，高于教村”，適宜中等或中等以上的學生提優訓練使用。與教材同步到章（單元）、節和課時，依據新課標理念，每課時按“學習日標視窗”所設學習目標，以“基礎鞏固提優” “思維拓展提優” “開放探究提優”為序，快速提升學生的發散思維能力和動手實踐能力，在成績的分水嶺處對有志者給出全新
優惠價：
87
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滿額折
7.
實驗班提優訓練：英語 六年制五年級下(PEP11)（簡體書）
出版日：
2013/01/01
作者：
嚴軍
出版社：
中國少年兒童出版社
裝訂：
平裝
作為一套有別于側重基礎性的課時同步訓練教輔，更為彰顯同步提優性能，并突出“源于教材”“寬于教材”“高于教材”“直擊小升初”的全方位提優，為尖子生與爭取成為尖子生的中等和中等以上學習能力的學生，鋪就了一條通往學期考試、小升初的成功之路。該叢書問世以來，表現出強勁的讀者需求，并作為一個新的具有鮮明差異性的品牌，凸顯于教輔叢書之林。
優惠價：
87
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8.
金四導 教材全析：思想品德 七年級下(蘇人版11)（簡體書）
出版日：
2012/01/01
作者：
嚴軍
出版社：
中國少年兒童出版社
裝訂：
平裝
《金四導教材全析:語文(7下)(國標人教版)》主要內容：我喜歡出發。凡是到達了的地方，都屬于昨天。哪怕那山再青，那水再秀，那風再溫柔。太深的流連便成了一種羈絆，絆住的不僅有雙腳，還有未來。怎么能不喜歡出發呢？沒見過大山的巍峨，真是遺憾；見了大山的巍峨沒見過大海的浩瀚，仍然遺憾；見了大海的浩瀚沒見過大漠的廣袤，依舊遺憾：見了大漠的廣袤沒見過森林的神秘，還是遺憾。世界上有不絕的風景，我有不老的心情
優惠價：
87
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87 折
9.
口語交際：一年級下(人教版)（簡體書）
出版日：
2013/01/01
作者：
嚴軍
出版社：
中國少年兒童出版社
裝訂：
平裝
《口語交際同步看圖說話寫話(1下)(國標人教版)(浙江省專用)》主要內容：起步準備：結合各單元課文，生動講述與各單元口語交際題相關的觀察與表達技巧，激發學生的觀察興趣與表達愿望。妙段搜索：精選對完成各單元口語交際有啟發、幫助作用的精彩語段，讓學生在揣摩、借鑒中激活聯想與想象能力。佳作引路：每單元均精選5篇名校學生精彩作文，切合各單元寫作要求，展示已有高度，供你攀援超越。比較賞析：以旁批
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10.
實驗班提優訓練：物理 九年級下(教科版)（簡體書）
出版日：
2012/01/01
作者：
嚴軍
出版社：
中國少年兒童出版社
裝訂：
平裝
作為一套有別于一般普及性、基礎性的課吋同步訓[練教輔，更為彰顯同步提優性能，并突出“源子教材”“寬于教材” “高于教材” “直擊中考”的全方位提優，為尖子生與爭取成為尖子生的中等和中等以上學習能力的學生，鋪就了一條通往學期考試、中考的成功之路。該叢書問世以來，表現出強勁的讀者需求，井作為一個新的具有鮮明差異性的品牌，凸顯于教輔叢書之林。
優惠價：
87
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滿額折
11.
實驗班提優訓練：語文 一年級下(國標教科版)（簡體書）
作者：
嚴軍
出版社：
中國少年兒童出版社
裝訂：
平裝
本題庫所有習題均來自新課標教材試點地區的重點班，和尚未進入課改的名校重點班與提高班。與教材同步到單元(課)和節，依據新課標理念，以“課內提優”“課外拓展”“自主探究”為序，快速提升學生的發散思維能力和動手實踐能力，在成績的分水嶺處對有志者給出全新的跳板與平臺。 依照新課標情境下的小升初題型與難易梯度，精選、精編習題，素材鮮活，與生活實際聯系緊密。
優惠價：
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滿額折
12.
實驗班提優訓練：英語 六年級下(外研社新標準)（簡體書）
出版日：
2013/01/01
作者：
嚴軍
出版社：
中國少年兒童出版社
裝訂：
平裝
《實驗班提優訓練》作為一套有別于側重基礎性的課時同步訓練教畏，更為彰顯同步提優性能，并突出“源于教材”“寬于教材”“高于教材”“直擊小升初”的全方位提優，為尖子生與爭取成為尖子生的中等和中等以上學習能力的學生，鋪就了一條通往學期考試、小升初的成功之路。該叢書問世以來，表現出強勸的讀者需求，并作為一個新的具有鮮明差異性的品牌，凸顯于教輔叢書之林。
優惠價：
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13.
教材全析：科學 八年級下(配浙教版)（簡體書）
出版日：
2012/01/01
作者：
嚴軍
出版社：
中國少年兒童出版社
裝訂：
平裝
這是一柄神奇的金鑰匙，為你打開通向桂冠的大門； 這是一座心靈的橋梁，連接著你高遠的志向、你的夢想和你書海搏擊的身姿。 在新學期到來之際，《教材全析》帶著春雨名師的體溫，帶著春雨人殷殷的囑托與期盼，悄然來到你的身邊。 依據最新《課程標準》，將各學科的全部重點、難點、疑點和易錯點一網打盡，全方位的精細講解與分層級的梯度練習無縫對接——《教材全析》事半
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14.
中國初中生實用英語語法大全（簡體書）
出版日：
2012/10/01
作者：
嚴軍
出版社：
中國少年兒童出版社
裝訂：
平裝
《中國初中生實用英語語法大全（新課標）》是專為初中學生編寫的學習用書，全書體現了“新”、“實”、“宜”和“便”四大特點。 “新”，全書以《英語課程標準》的英語學習理念為指導，且吸取了最新的國內外英語語法研究的成果，內容符合現代英語的發展趨勢。 “實”，《中國初中生實用英語語法大全（新課標）》以《英語課程標準》的要求為目標，面對學生的學習實際，尤其是中考的壓力，對每個語法內容配置了達標練習。
到貨時通知我
滿額折
15.
2009北京市中考試卷(含答案)精選：物理（簡體書）
出版日：
2009/08/01
作者：
嚴軍
出版社：
中國少年兒童出版社
裝訂：
平裝
2009年是全國所有地區均實行新課改中考的一年。在各學科《課程標準》及教育部相關中考意見的指導下，全國各地中考考試科目、形式、時間、分值、內容要求、題型等方面都發生了較大變化。幾乎每份試卷都很好地反映了九年義務教育新課程改革以來所倡導的命題原則，中考命題趨于規範、科學、多元。 “他山之石，可以攻玉”。關注2009年全國各地中考試卷所傳遞出來的中考命題改革的信息，把握中考命題改革的趨勢，制定并實施有
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16.
歷史必修①－1課3練單元達標測試（簡體書）
出版日：
2009/07/01
作者：
嚴軍
出版社：
中國少年兒童出版社
裝訂：
平裝
隨著高中新課標的逐步推行、教學理念的更新和教學手段的日趨多元化，課堂教學將成為一種動態的、發展的、真正成為師生富有個性的創造過程。為了迎接這種教與學的方式的挑戰，引導學生將知識轉化為能力，注重學習體驗，指導學生開展研究性、探究性學習。我社特約江蘇、山東、浙江、安徽、福建、廣東等省區高考命題研究專家、教材編寫人員及多年從事教學教研工作的一線特級、高級教師精心打造了《1課3練·單元達標測試》叢書。 該
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滿額折
17.
歷史 必修1：配國標人教版/金四導教材全析（簡體書）
出版日：
2009/07/01
作者：
嚴軍
出版社：
中國少年兒童出版社
裝訂：
平裝
親愛的同學： 這是一柄神奇的金鑰匙，為你打開通向桂冠的大門； 這是一座心靈的橋粱，連接著你高遠的志向、你的夢想和你書海搏擊的身姿。 在新學期到來之際，《教材全析》帶著春雨名師的體溫，帶著春雨人殷殷的囑托與期盼，悄然來到你的身邊。 依據最新《課程標準》，將各學科的全部重點、難點、疑點和易錯點一網打盡，全方位的精細講解與分層級的梯度練習無縫對接——《教材全析》事半功倍的奇妙功效將讓你在使用途中漸次感知
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171
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滿額折
18.
教材全析：地理·必修3(配國標人教版)(含參考答案)（簡體書）
出版日：
2009/07/01
作者：
嚴軍
出版社：
中國少年兒童出版社
裝訂：
平裝
親愛的同學： 這是一柄神奇的金鑰匙，為你打開通向桂冠的大門； 這是一座心靈的橋梁，連接著你高遠的志向、你的夢想和你書海搏擊的身姿。 在新學期到來之際，《教材全析》帶著春雨名師的體溫，帶著春雨人殷殷的囑托與期盼，悄然來到你的身邊。 依據最新《課程標準》，將各學科的全部重點、難點、疑點和易錯點一網打盡，全方位的精細講解與分層級的梯度練習無縫對接——《教材全析》事半功倍的奇妙功效將讓你在使用途中漸次感知
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19.
四年級(上)：國標北師版/同步作文（簡體書）
出版日：
2009/07/01
作者：
嚴軍
出版社：
中國少年兒童出版社
裝訂：
平裝
起步準備： 結合各單元課文和學生課外必讀篇目，生動講述與各單元作文訓練題相關的寫作基礎知識與表達技巧，巧妙引導學生將閱讀經驗向寫作能力遷移、過渡。 佳作引路： 每單元均精選6～10篇名校學生滿分佳作和競賽獲獎作文，切合各單元寫作要求，展示已有高度，供你攀援超越。 閱讀遷移： 精心設計與各單元作文題相關的字、詞、句、篇練習，為學生進入寫作階段作有效鋪墊。 名言展臺： 古今中外名人人生與寫作格
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41
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20.
1課3練單元達標測試 提升版 數學 九年級 上 國際華師大版（簡體書）
出版日：
2009/07/01
作者：
嚴軍
出版社：
中國少年兒童出版社
裝訂：
平裝
一課3練習單元達標測試。 你明白一課為什么會有“3練”了嗎？練習基礎知識，練重點難點，練遷移發散，課前練（預習），隨堂練（理解），課后練（鞏固）。精心設計第一天，全程安排課內外，輕松突破重難點，關注學習第一課。
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87
84
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滿額折
21.
3年中考 2年模擬：歷史與社會(浙江版)（簡體書）
出版日：
2012/10/01
作者：
嚴軍
出版社：
中國少年兒童出版社
裝訂：
平裝
系統列出常考考點“內容清單”，對應描述各個考點“能力要求”，精心編選2010～2008各考點優化整合題組，研究命題思想，拓展解題思路，預測命題走向，歸納各專題必備知識內容，深入剖析核心知識、技能、原理、規律，提煉專項問題的解題思路、方法，條目式設置“常考點清單”，針對性給出“易混點剖析”，從閱卷實例中提煉“易錯題警示”，精心編選2010～2009各地經
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22.
同步作文.三年級.上 國標人教版（簡體書）
出版日：
2008/08/01
作者：
嚴軍
出版社：
中國少年兒童出版社
裝訂：
平裝
起步準備： 結合各單元課文和學生課外必讀篇目，生動講述與各單元作文訓練題相關的寫作基礎知識與表達技巧，巧妙引導學生將閱讀經驗向寫作能力遷移、過渡。 佳作引路： 每單元均精選6～10篇名校學生滿分佳作和競賽獲獎作文，切合各單元寫作要求，展示已有高度，供你攀援超越。 閱讀遷移： 精心設計與各單元作文題相關的字、詞、句、篇練習，為學生進入寫作階段作有效鋪墊。 名言展臺： 古今中外名人人生與寫作格
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23.
口語交際.同步看圖說話寫話 二年級下(國標人教版)（簡體書）
出版日：
2009/01/01
作者：
嚴軍
出版社：
中國少年兒童出版社
裝訂：
平裝
起步準備：結合各單元課文，生動講述與各單元口語交際題相關的觀察與表達技巧，激發學生的觀察興趣與表達愿望。 妙段搜索：精選對完成各單元口語交際有啟發、幫助作用的精彩語段，讓學生在揣摩、借鑒中激活聯想與想象能力。 佳作引路：每單元均精選3～5篇名校學生精彩作文，切合各單元寫作要求，展示已有高度，供你攀援超越。 比較賞析：以旁批、圈點、總評形式，精要評述作文得失，生動指點有創意之路。 閱讀遷移：精心
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24.
1課3練單元達標測試：六年級數學 上 國際人教版（簡體書）
出版日：
2008/08/01
作者：
嚴軍
出版社：
中國少年兒童出版社
裝訂：
平裝
隨著教學理念的更新和教學手段的日趨多元化，課堂教學將成為一種動態的、發展的、真正成為師生富有個性的創造過程。為了迎接這種教與學的方式的挑戰，引導學生將知識轉化為能力，注重學習體驗，指導學生開展研究性、探究性學習，必須改變每天都在進行著的習以為常的學習行為和方式。為此，我社特約湖北黃岡、江蘇啟東、北京海淀等教育發達地區60余位一線特級、高級教師精心打造了《1課3練·單元達標測試》叢書。 該叢書的創
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25.
1課3練單元達標測試提升版：英語 七年級.上 新目標（簡體書）
出版日：
2009/07/01
作者：
嚴軍
出版社：
中國少年兒童出版社
裝訂：
平裝
隨著新課標、新教材、新考試模式的逐步深入，課堂教學已成為一種動態的、發展的、真正成為師生富有個性創造的主陣地。為了迎接這種教與學的方式的挑戰，引導學生將知識轉化為能力，注重學習體驗，指導學生開展研究性、探究性學習，必須改變每天都在進行著的習以為常的學習行為和方式。為此，江蘇春雨教育集團特約湖北黃岡、江蘇啟東、北京海淀等教育發達地區60余位一線特級、高級教師對《1課3練‧單元達標測試》叢書，進行了精
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26.
1課3練單元達標測試提升版：數學 八年級.上 國標華師大版（簡體書）
出版日：
2009/07/01
作者：
嚴軍
出版社：
中國少年兒童出版社
裝訂：
平裝
隨著新課標、新教材、新考試模式的逐步深入，課堂教學已成為一種動態的、發展的、真正成為師生富有個性創造的主陣地。為了迎接這種教與學的方式的挑戰，引導學生將知識轉化為能力，注重學習體驗，指導學生開展研究性、探究性學習，必須改變每天都在進行著的習以為常的學習行為和方式。為此，江蘇春雨教育集團特約湖北黃岡、江蘇啟東、北京海淀等教育發達地區60余位一線特級、高級教師對《1課3練·單元達標測試》叢書，進行了精
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27.
1課3練單元達標測試提升版：語文 八年級.上 國標人教版（簡體書）
出版日：
2009/07/01
作者：
嚴軍
出版社：
中國少年兒童出版社
裝訂：
平裝
隨著新課標、新教材、新考試模式的逐步深入，課堂教學已成為一種動態的、發展的、真正成為師生富有個性創造的主陣地。為了迎接這種教、與學的方式的挑戰，引導學生將知識轉化為能力，注重學習體驗，指導學生開展研究性、探究性學習，必須改變每天都在進行著的習以為常的學習行為和方式。為此，江蘇春雨教育集團特約湖北黃岡、江蘇啟東、北京海淀等教育發達地區60余位一線特級、高級教師對《1課3練‧單元達標測試》叢書，進行了
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28.
單元雙測同步達標活頁試卷.二年級語文 上 國標人教版（簡體書）
出版日：
2008/06/01
作者：
嚴軍
出版社：
中國少年兒童出版社
裝訂：
平裝
《單元雙測同步達標活頁試卷:語文(2年級上)(國標人教版)》更加具有鮮明的階段提升特徵。依據“基礎過關-拓展提升-階段鞏固-專題整合”的螺旋上升思路，整體設計“單元A卷-單元B卷-月考卷一期中卷-期末卷”的功能定位，使各卷難度階梯漸次加深，思維漸次開放，引領學生挑戰自我，體驗成功的快樂。與各年級各單元的教學與測評同步，單元“A卷”以覆蓋和測試本單元內各考查要點的基本題為主，成為真正意義上的基礎知識
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29.
單元雙測同步達標活頁試卷.三年級數學 上 國標人教版（簡體書）
出版日：
2008/06/01
作者：
嚴軍
出版社：
中國少年兒童出版社
裝訂：
平裝
《單元雙測同步達標活頁試卷·數學(3年級上)(國標人教版)》主要內容簡介：試卷和考試總是與學生的成長形影相隨。好的試卷不僅可以幫助學生鞏固所學知識，輕鬆掌握每課、每單元的重點、難點、疑點.而且還可以激發學生濃郁的學習興趣，并使學生獲得挑戰高分、志在必得的可貴信心。江蘇春雨文化教育傳播有限公司為實現這一目標，特邀湖北黃岡、江蘇啟東、北京海淀的400余位一線特級教師，再一次對春雨旗下馳名全國的王牌試卷
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30.
單元雙測同步達標活頁試卷.六年級數學.上 國際北師版（簡體書）
出版日：
2008/07/01
作者：
嚴軍
出版社：
中國少年兒童出版社
裝訂：
平裝
《單元雙測同步達標活頁試卷·6年級數學(上)(國標北師版)》內容簡介：試卷和考試總是和學生的成長形影相隨。好的試卷不僅可以幫助學生鞏固所學知識，解決每課、每單元的重點、難點、疑點，而且還可以激發學生濃郁的學習興趣，并使學生獲得挑戰高分、志在必得的可貴信心。
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31.
同步作文.三年級.下. 國標人教版（簡體書）
出版日：
2009/01/01
作者：
嚴軍
出版社：
中國少年兒童出版社
裝訂：
平裝
《同步作文(3下)(國標人教版)(浙江省專用)》主要內容：起步準備：結合各單元課文和學生課外必讀篇目，生動講述與各單元作文訓練題相關的寫作基礎知識與表達技巧，巧妙引導學生將閱讀經驗向寫作能力遷移、過渡。妙段搜索：對比展示與各單元作文題要求相近的記事、寫人、繪景、狀物、抒情及議論的精彩語段，讓學生在揣摩、借鑒中實現由語段精彩走向全文精彩。佳作引路：每單元均精選7～8篇名校學生滿分佳作和競賽獲獎作文，
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32.
同步作文.四年級.下. 國標人教版（簡體書）
出版日：
2009/01/01
作者：
嚴軍
出版社：
中國少年兒童出版社
裝訂：
平裝
起步準備 結合各單元課文和學生課外必讀篇目，生動講述與各單元作文訓練題相關的寫作基礎知識與表達技巧，巧妙引導學生將閱讀經驗向寫作能力遷移、過渡。 妙段搜索 對比展示與各單元作文題要求相近的記事、寫人、繪景、狀物、抒情及議論的精彩語段，讓學生在揣摩、借鑒中實現由語段精彩走向全文精彩。 佳作引路 每單元均精選7～8篇名校學生滿分佳作和競賽獲獎作文，切合各單元寫作要求，展示已有高度，供你攀援超越
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33.
09秋2年級語文(上)(國標江蘇版)實驗班培優題庫（簡體書）
出版日：
2009/07/01
作者：
嚴軍
出版社：
中國少年兒童出版社
裝訂：
平裝
《實驗班培優題庫:2年級語文(上)(國標人教版)》炫目亮點，引領潮流，本題庫所有習題均來自教育發達省市名校重點班、提高班、尖子班、強化班內部講義、小升初新題與名師原創新題。與教材同步到單元和課文，依據新課標理念，以“課內強化”“能力拓展”“自主探究”為序，引導學生自主探究與積累，快速提升發散思維和動手實踐能力，在成績的分水嶺處對有志者給出全新的跳板與平臺。適用于單元同步學習與期中、期末復習。題型新
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34.
實驗班培優題庫 五年級語文.上（國際人教版）（簡體書）
出版日：
2009/08/01
作者：
嚴軍
出版社：
中國少年兒童出版社
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《實驗班培優題庫:5年級語文(上)(國標人教版)》內容簡介：炫目亮點，引領潮流，本題庫所有習題均來自教育發達省市名校重點班、提高班、尖子班、強化班內部講義、小升初新題與名師原創新題。與教材同步到單元和課文，依據新課標理念，以“課內強化”“能力拓展”“自主探究”為序，引導學生自主探究與積累，快速提升發散思維和動手實踐能力，在成績的分水嶺處對有志者給出全新的跳板與平臺適用于單元同步學習與期中、期末復習
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35.
09秋6年級語文(上)(國標江蘇版)實驗班培優題庫（簡體書）
出版日：
2009/07/01
作者：
嚴軍
出版社：
中國少年兒童出版社
裝訂：
平裝
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36.
1課3練單元達標測試：一年級語文 上 國標人教版（簡體書）
出版日：
2008/07/01
作者：
嚴軍
出版社：
中國少年兒童出版社
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平裝
隨著新課標、新教材、新考試模式的逐步深入，課堂教學已成為一種動態的、發展的、真正成為師生富有個性創造的主陣地。為了迎接這種教與學的方式的挑戰，引導學生將知識轉化為能力，注重學習體驗，指導學生開展研究性、探究性學習，必須改變每天都在進行著的習以為常的學習行為和方式。為此，江蘇春雨教育集團特約湖北黃岡、江蘇啟東、北京海淀等教育發達地區60余位一線特級、高級教師對《1課3練·單元達標測試》叢書，進行了精
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37.
1課3練單元達標測試提升版：數學 四年級.上 國標人教版（簡體書）
出版日：
2009/07/01
作者：
嚴軍
出版社：
中國少年兒童出版社
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隨著教學理念的更新和教學手段的日趨多元化，課堂教學將成為一種動態的、發展的、真正成為師生富有個性的創造過程。為了迎接這種教與學的方式的挑戰，引導學生將知識轉化為能力，注重學習體驗，指導學生開展研究性、探究性學習，必須改變每天都在進行著的習以為常的學習行為和方式。為此，我社特約湖北黃岡、江蘇啟東、北京海淀等教育發達地區60余位一線特級、高級教師精心打造了《1課3練·單元達標測試》叢書。 該叢書的創
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38.
1課3練.單元達標測試.數學.四年級.下（國標人教版）（簡體書）
出版日：
2009/01/01
作者：
嚴軍
出版社：
中國少年兒童出版社
裝訂：
平裝
隨著新課標、新教材、新考試模式的逐步深入，課堂教學已成為一種動態的、發展的、真正成為師生富有個性創造的主陣地。為了迎接這種教與學的方式的挑戰，引導學生將知識轉化為能力，注重學習體驗，指導學生開展研究性、探究性學習，必須改變每天都在進行著的習以為常的學習行為和方式。為此，江蘇春雨教育集團特約湖北黃岡、江蘇啟東、北京海淀等教育發達地區60余位一線特級、高級教師對《1課3練‧單元達標測試》叢書，進行了精
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39.
1課3練.單元達標測試.語文.九年級.下（國標人教版）（簡體書）
出版日：
2009/01/01
作者：
嚴軍
出版社：
中國少年兒童出版社
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平裝
隨著新課標、新教材、新考試模式的逐步深入，課堂教學已成為一種動態的、發展的、真正成為師生富有個性創造的主陣地。為了迎接這種教與學的方式的挑戰，引導學生將知識轉化為能力，注重學習體驗，指導學生開展研究性、探究性學習，必須改變每天都在進行著的習以為常的學習行為和方式。為此，江蘇春雨教育集團特約湖北黃岡、江蘇啟東、北京海淀等教育發達地區60余位一線特級、高級教師對《1課3練‧單元達標測試》叢書，進行了精
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40.
1課3練.單元達標測試.數學.九年級.下（國標華師大版）（簡體書）
出版日：
2009/01/01
作者：
嚴軍
出版社：
中國少年兒童出版社
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平裝
隨著新課標、新教材、新考試模式的逐步深入，課堂教學已成為一種動態的、發展的、真正成為師生富有個性創造的主陣地。為了迎接這種教與學的方式的挑戰，引導學生將知識轉化為能力，注重學習體驗，指導學生開展研究性、探究性學習，必須改變每天都在進行著的習以為常的學習行為和方式。為此，江蘇春雨教育集團特約湖北黃岡、江蘇啟東、北京海淀等教育發達地區60余位一線特級、高級教師對《1課3練‧單元達標測試》叢書，進行了精
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