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音樂美學:歷史與議題
95 折
出版日:2017/12/25 作者:王美珠  出版社:五南圖書出版  裝訂:平裝
音樂藝術如何啟迪人生與它在提升人類文化層次所扮演的重要角色相關研究,一直是作者思考的出發點與企圖闡明的議題。Homo sum, humani nil a me alienum puto.作為一個人,我思考理解人類的一切。( Terenz, Heautontimorumenos 77, in : Antike Komödien, Band III, inder Übersetzung von J.
教育政策與議題趨勢
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教育政策與學校教育必須能掌握教育議題趨勢,如此教育才能與時俱進,日新又新,以培育國家社會之未來人才。據此,本書共分為教育政策篇與議題趨勢兩大部分,各篇章內容能扣緊教育政策與教育議題新趨勢,可供國內教育夥伴之參考。第一部分是教育政策篇,其內容包括AI時代的科技教育政策、國小特殊教育師資培育政策制定合理性研究、國民中小學編班政策之省思、從城鄉差距問題探析高等教育入學政策、經濟發展與人力培育政策、試辦教師專業發展評鑑政策執行、臺北市青年留學免息貸款政策、學校推動生命教育可行策略等;第二部分為議題趨勢篇,其內容包含從教育4.0觀點分析中小學校長專業發展、校長為何做領導與如何做領導、校長課程視導角色及其專業素養、新冠疫情衝擊下校長課程領導典範轉移現象分析、以色列新創向度對臺灣後疫情時代教育的啟示、後疫情時代網路教學與學童學習素養、素養導向的師資培育圖像、模組化素養導向課程評量系統設計與實務、學校型態實驗教育探析、學校實施特色課程行銷、家庭訪問的理論基礎與實務等。本書各作者皆學有專精,所撰寫之論文內容見解精闢,希望藉由本專書的出版,能提供關心教育政策與教育議題趨勢之教育工作夥伴,一些創新跨域思維、新教育理念及新趨勢啟發。
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教學藝術:素養、創新、多元、議題
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出版日:2021/04/10 作者:洪如玉-主編; 洪如玉; 吳瓊洳; 陳聖謨; 葉譯聯; 黃繼仁; 蔡明昌; 林仁傑-著  出版社:五南圖書出版  裝訂:平裝
本書主編為國立嘉義大學教育學系洪如玉特聘教授,專長領域為教育哲學、生態哲學、後現代與解構思潮,本書作者包括主編洪如玉特聘教授以及同樣任教於嘉義大學教育學系黃繼仁教授(語文教育、課程研究)、陳聖謨教授(混齡教學、統整課程設計)與葉譯聯專案助理教授(創造心理學、認知心理學等)、嘉義大學輔導與諮商學系吳瓊洳教授(家庭教育、教育社會學)、嘉義大學師資培育中心蔡明昌教授(生命教育、教育心理學),以及臺中教育
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台灣環境議題特論
95 折
出版日:2006/06/01 作者:於幼華  出版社:五南圖書出版  裝訂:平裝
孟子云:「生於憂患、死於安樂。」那麼生長在安樂環境的我們,在種種的環境警訊中,是否會反之死於憂患呢?造物主在地球生物圈內所設出的種種繁複佈局,遠超出我們人類智慧的想像與求知力,而我們能做的就是盡一份自己的心力。 全球化危機的存在可以說是區域性危機的彰顯。台灣在對自身海島環境的認知研究上,直到八0年代之後才逐漸投入規劃與行動的組織與人力,所幸相對有限的國土面積卻反而造就了大國所無的優勢。只是
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中小學教學改革:議題與方法
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出版日:2021/09/10 作者:林進材  出版社:五南圖書出版  裝訂:平裝
本書的主要特色在於針對國內教學改革,進行議題與方法的論述與分析,內容包括理論、方法、經驗、實踐、論述等途徑,並且透過圖解、流程圖、案例說明的方式,將中小學教學改革議題,做詳細簡單扼要的說明,希望本書的出版,可以提供實務界教學改革與教學實施的參考。本書在議題與方法方面包括:教學改革的必要性、改革的定錨與論述、改革的教學論、改革知與行之距離、改革的議題方法與運用、改革之教學轉化、改革研究議題與論文之形
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教育政策與行政新議題
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出版日:2013/03/01 作者:吳清基; 舒緒緯; 顏國梁; 侯世昌等合著  出版社:五南圖書出版  裝訂:平裝
本書共分兩大部分,第一部分是教育政策新議題,其內容首先由吳清基部長撰寫部長七百天的行政決定與執行,並闡述擔任部長之教育政策理念與實踐,其次由舒緒緯、顏國樑等學者論述師資培育變革、教師專業發展評鑑、小型學校整併、技職教育發展、幼教政策等教育相關政策與發展。本書第二部分是教育行政新議題,其內容包含教育行政倫理、變革觀點析論教育發展、永續領導、詩性智慧、道德領導、資料導向決定的理念、介入策略導向評鑑、臺
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都市計畫學際議題論叢
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出版日:2008/11/01 作者:葉光毅; 紀雲曜; 夏皓清編著  出版社:五南圖書出版  裝訂:平裝
本書誠如書名所示,在於提起「計畫論」與「學際論」之間的關係。於此一問題意識下,本書係著者將過去在都市計畫中,具有針對性的各種議題,依年度順序,粗略地加以分類、整理而成的學際文集匯編。從各種不同議題的論述中,可以依讀者個人知性的水平,進一步把握其背後之都市計畫,於年代變化所反映出來的科學精神。如此同時也將有利於人們理解到:「不同社會條件」與「計畫學際理論」之間相互影響的過程,進而孕育出彼此滲透、切磋
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人格心理學-策略與議題
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出版日:2002/04/01 作者:張鳳燕 譯  出版社:五南圖書出版  裝訂:平裝
本書共分六個部分。第一部分包括第一章概論與第二章人格研究與評量的方法。第二至五部分,則就人格研究的四個策略(精神分析論、傾向論、環境論、與表徵論)的理論、研究、應用(包含人格衡鑑與改變人格方法或治療)與限制,分別作敘述。每個策略的章節結構,基本上是以一專章介紹開始,強調不同理論與同一策略的連結,接下來兩章則是對理論與相關研究作細述,最後一章焦點放在理論與其應用的檢視,以及此一策略的限制。 作者在
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國政治理:關鍵議題、挑戰與機會
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身處國際地緣政治的咽喉要地,臺灣未來該往哪裡走?本書提出國政治理的關鍵議題、挑戰和機會。完成本書的作者是國內規模最大、歷史最悠久的公共行政相關系所──國立臺北大學公共行政暨政策學系。本書從憲政體制、政治思潮談起,進而深入國家資源分配、運作效能和公民參與的關鍵議題。特色在於採用3P架構來進行撰寫,promise為理論基礎或原則,problems為當前所面臨的問題,prospects為前瞻性建議。再者,本書以聯合國「善治」(good governance)的八項條件開展各章撰寫,企圖以知識分子的力量追求國家的「富」與「強」。其次,本書作者包括學術界以及借調政府的教師,授予作者博士學位的國家涵蓋臺灣、日本、美國、英國與德國等五國,此一組成在臺灣學術界中深具特色。最後,全書由同一系所教師共同完成此一「一系一書」的做法,也堪稱「創舉」。
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教師專業發展:評鑑、社群與議題
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出版日:2013/10/14 作者:黃政傑 主編; 吳俊憲 著  出版社:五南圖書出版  裝訂:平裝
「有高素質的教師,才有高素質的教育」,提升師資培育素質及教師教學品質是世界各國重要的教育改革政策。 本書作者於2010年出版《教師專業發展評鑑—三化取向理念與實務》後受到教育界的回響與肯定,茲再度以「教師專業發展」作為探究主題推出新作。全書涵蓋教師專業發展評鑑、教師專業學習社群及教師專業發展重要議題,含納理論基礎和案例分析,內容豐富又具時代性,本書同時獲得黃政傑教授大力推薦並收錄於前瞻教育系列,
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教育哲學:新興議題的探究
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出版日:2013/06/01 作者:梁福鎮  出版社:五南圖書出版  裝訂:平裝
本書是教育哲學的學術性著作,內容總共分為十五章。採用教育詮釋學的方法,探討歐美教育學界著名學者的教育哲學。包括斯泰納、佛雷勒、夏勒、奧圖、波姆、連哈特、萊恩、邊納爾、歐克斯、特雷姆和連琛等人的生平著作、思想淵源、主要內涵、綜合評價與重要啟示。他們曾經任教於美國、德國、日本、奧地利、瑞士、巴西和義大利等國的大學,創立具有特色的人智學教育學、受壓迫者教育學、溝通教育學、審美教育學、人格教育學、人權教育
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當代臺灣教育政策議題分析
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出版日:2024/11/25 作者:楊思偉 等-著; 楊思偉; 林政逸-主編  出版社:五南圖書出版  裝訂:平裝
教育行政、政策與制度是一個國家發展教育的重大架構與推動藍圖。本書除論述教育行政組織與運作以及學制現況與發展趨勢之外,針對臺灣近十年來推動之重大教育政策,例如:十二年國民基本教育與課綱實施、課程評鑑、師資培育、融合教育、實驗教育、校園安全、教保政策、校園霸凌防治、新住民教育、行動學習等,進行評析與探究,同時,針對十二年國民基本教育課綱的19項教育議題,例如:性別平等教育、品德教育、原住民族教育、生命教育進行分析。本書內容主題新穎、分析深入中肯,適合教育行政人員、中小學教師、師資培育教授、師資生或關心教育的民眾閱讀。
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從0到100的議題桌遊設計實戰
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出版日:2022/07/10 作者:鄭秉漢-作; 周芊宥-繪  出版社:五南圖書出版  裝訂:平裝
如果你對議題推廣很有想法和理念;如果你想將你腦中的各種議題,顯現在桌子上;如果你想讓學生浸沐在創意活化的學習方式;如果你想在各式場域中,運用你獨家設計的議題桌遊;這本書,你不能錯過!本書立基於著者群在學術理論、實徵研究、現場經驗所融合建立的設計思維──議題六模化,書中從基礎概念、實作擴展到教學評量,以概念分享、設計思考、設計練習等方式,循序漸進地帶領讀者建構設計思維,動手設計議題桌上遊戲!
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教育的理則:教育學核心議題(三)
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教育的探討,儘管可以從多重角度、多元議題切入,然其目的不外乎教育活動之原理原則的探求,以為教育工作者遵循的指南。關於這種原理原則,我們稱為「教育的理則」。本書內容依據「學習動力的來源」、「學校功能的落實」、「教師專業的培成」與「教育研究的視角」等四個軸線來編排論文的結構與順序。首先,在「學習動力的來源」軸線上,本書分別從快樂學習、良善友誼、心智模式及經驗主動性等角度來分析學習的運作原理;其次,在「
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論述研究與傳播議題分析
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出版日:2018/06/15 作者:倪炎元  出版社:五南圖書出版  裝訂:平裝
本書是國內以「論述研究」為核心主題的第一本,也是唯一的一本專書著作。全書系統性探討「論述」(discourse)概念的內涵與理論系譜,論述途徑的緣起、理論分流與流派匯合,接著再以個別代表學者為單元,分別選擇探討包括M. Foucault 的論述分析、處理意識型態接合與拆解的E. Lacla 與 C. Mouffe 的論述分析、處理敘事結構的A. Bell 的論述結構分析與 Machin and v
霸凌議題與校園霸零策略
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出版日:2012/04/01 作者:吳明隆; 陳明珠  出版社:五南圖書出版  裝訂:平裝
建構一個和諧、溫馨、安全的優質學習情境是所有教育人員的職責,也是所有學生、家長的共同期盼。就家長而言,不希望霸凌事件的加害人是其小孩,更不希望小孩是霸凌事件的受害者;就教師而言,不希望涉入霸凌事件的當事者(不論是加害者或受害者)是其班上學生;就學校行政人員而言,不希望校園發生霸凌事件。霸凌是一種故意性、持續性的傷害欺凌行為,面對校園霸凌事件,要兼顧治標方法與治本策略,不僅要有心,更要用對方法。 「
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公共政策:本土議題與概念分析
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出版日:2011/08/05 作者:林水波  出版社:五南圖書出版  裝訂:平裝
本書射準近來演化的公共政策概念,不論是出自西方社會的生態,抑或導自台灣的環境,均對之進行深度、廣博與周全的解析,用以引發相關人士的注意與觀察,從而創發更具時代性的公共政策知識。而為了脫離過往在公共政策研究的他賴性困境,對各個概念的詮釋,均以台灣本土社會自生的,與其他政治系?互動而生的議題作為論述及例証的基礎,用以引領這個學術社群走向獨立化的研究態勢。
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教育人力資源管理:核心實務與議題
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出版日:2024/07/25 作者:林政逸  出版社:五南圖書出版  裝訂:平裝
本書主要在介紹人力資源管理內涵與理論,以及教育人力資源管理相關議題,核心實務篇介紹人力資源管理、學校人力資源管理、策略性人力資源管理、人才招募、薪資制度、教育訓練、績效管理,及高績效工作系統等相關理論。在相關議題篇探討近年日益受重視的教師聘任、教師待遇、教師專業發展、教師評鑑以及大學校務基金進用教學人員等議題。讀者閱讀本書,能了解人力資源管理理論,以及教育人力資源管理重要議題與發展趨勢,並將相關學理應用在教育發展,以有效提升教育與學校績效。
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智財權新研發:財經科技新興議題
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出版日:2019/05/25 作者:曾勝珍  出版社:五南圖書出版  裝訂:平裝
本書集結作者在智財權研發與科技新興議題的最新著作,有關著作權探討社群網站與著作權UGC條款之適用、我國著作權法合理使用之探討──從美國合理使用制度談起。有關商標法第一次銷售原則與實務之研究、網域搶註名稱與相關法律規範之探討、動產強制執行之法律適用與探討──以商標拍賣為例。有關營業祕密法涉及離職後競業禁止之相關法規、營業祕密之實務探討。有關網路法中數位遺產相關法規與案例之探討、雲端數據發展與隱私權之
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麗雲老師的議題群文閱讀課1234套書:配合新課綱必讀的19大議題【+設計屬於自己讀書風格160頁筆記本《議題群文閱讀筆記》】(共五冊)
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出版日:2020/06/28 作者:陳麗雲  出版社:五南圖書出版  裝訂:平裝
配合新課綱必讀的19大議題特別量身設計!加強跨領域閱讀,打破固有的知識界線,培養邏輯思辨、寫作素養、創意思考、解決問題、面向世界的能力。以「議題」為中心,收錄141篇相關文章,具時代性、脈絡性、變動性、討論性、跨領域等特色;並以群文閱讀方式,透過海量閱讀及討論形成質的飛躍,跟著書中設計的「認識議題學習目標與學習主題、寫在前面、閱讀心窗(探索議題 + 配合議題的故事)、閱讀後想一想、結語、閱讀桃花源
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請問盧梭先生:教育學核心議題(一)
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目前所謂的教育改革,真能改革教育嗎?本書《請問盧梭先生》便是針對此一系列的教育議題進行理性思辨,並提出針砭及改善之道。 《請問盧梭先生》一書中的「請問」是反思精神的彰顯,而「盧梭」則是近代教育學的鼻祖,所以《請問盧梭先生》就有反思教育學理論和觀念的意義;全書每一篇文章,都可視為既有教育觀念的挑戰,或者是核心教育議題的提問。例如:盧梭提倡自然主義的教育,但盧梭的自然主義教育,真的「自然」嗎
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公共事務:洞悉社會議題,汲取各國智庫
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出版日:2021/09/28 作者:鄭博文  出版社:五南圖書出版  裝訂:平裝
*剖析15大項社會議題,指出多國政策的能與不能。*解說金融與房地產科技,知己知彼關鍵。*九二共識V.S.萊豬,哪一個才是台灣FTA的重要拼圖?*新冠疫情之下,怎麼借鏡他國,讓台灣產業轉型升級再起飛?*其他精采議題:願景規劃、區塊鏈經濟時代、長期照護、核能與煤能、觀光規劃、城市治理……等。作者觀察國內外公共治理,結合時事、議題及問題再次提出論點與解方,希望透過留下紀錄,讓後學者能清楚明白這片土地的過往,而有所借鏡或避免重蹈覆轍。以台灣當前公共事務議題的見解,除採古人智慧外,更汲取各國智庫對各類公共事務的研究,希望透過這些建言,協助中央與地方政府治理,讓台灣這片土地的人民,能夠安居樂業。本書集結作者最近四年在中國時報、聯合報、工商時報、旺報、蘋果論壇和臺灣公論報發表評論的文章,內容含括範圍廣,可作為相關大專院校公共行政、公共政策、行政管理與公共事務管理、都市計畫、地政系所輔助教材。
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組織敘說探究:議題與方法論之反思
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出版日:2010/09/01 出版社:五南圖書出版  裝訂:平裝
在後現代的浪潮上,敘說研究變成顯著的一支路線,因為它一方面具有社會建構的立場,且深具啟動力量。敘說研究或敘說心理學在人格與社會心理學、諮商與諮詢心理學已經有不少的嚐試,也累積相當的發展,因為敘說能夠貼近並深入個體生命經驗。但若將敘說的探究與實踐方法放到組織場域中,會有什麼樣的火花與特殊議題呢?換言之,敘說作為研究或實踐方法、方法論、認識論、本體論等不同層次的選擇,在組織研究或組織心理學中會浮現哪些
優惠價: 95 285
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麗雲老師的議題群文閱讀課02:知識是甜的
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出版日:2020/04/28 作者:陳麗雲  出版社:五南圖書出版  裝訂:平裝
108課綱 × 「閱讀素養、性別平等、人權、法治、安全」5大議題 × 12年國教 × 跨領域閱讀 × 閱讀寫作素養,一次讀懂、學會!本書特點:1.配合議題中各項學習目標與學習主題,收錄2~4篇文章,分門別類,易於理解。2.透過群文閱讀,澄清疑點、釐清概念,進而認識議題的內涵。3.經由「閱讀後想一想」的討論,回顧並統整議題的概念。4.文末羅列名言佳句和書單(閱讀桃花源),可做寫作素材和延伸學習的參考
優惠價: 95 342
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麗雲老師的議題群文閱讀課01:為自己加油
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出版日:2020/04/28 作者:陳麗雲  出版社:五南圖書出版  裝訂:平裝
108課綱 × 「生命、家庭、品德、生涯規劃」4大議題 × 12年國教 × 跨領域閱讀 × 閱讀寫作素養,一次讀懂、學會!本書特點:1.配合議題中各項學習目標與學習主題,收錄2~4篇文章,分門別類,易於理解。2.透過群文閱讀,澄清疑點、釐清概念,進而認識議題的內涵。3.經由「閱讀後想一想」的討論,回顧並統整議題的概念。4.文末羅列名言佳句和書單(閱讀桃花源),可做寫作素材和延伸學習的參考。你知道1
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麗雲老師的議題群文閱讀課03:地球是大家的
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出版日:2020/04/28 作者:陳麗雲  出版社:五南圖書出版  裝訂:平裝
108課綱 × 「環境、戶外、海洋、防災、能源」5大議題 × 12年國教 × 跨領域閱讀 × 閱讀寫作素養,一次讀懂、學會!本書特點:1.配合議題中各項學習目標與學習主題,收錄2~4篇文章,分門別類,易於理解。2.透過群文閱讀,澄清疑點、釐清概念,進而認識議題的內涵。3.經由「閱讀後想一想」的討論,回顧並統整議題的概念。4.文末羅列名言佳句和書單(閱讀桃花源),可做寫作素材和延伸學習的參考。你知道
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麗雲老師的議題群文閱讀課04:站在世界的中央
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出版日:2020/04/28 作者:陳麗雲  出版社:五南圖書出版  裝訂:平裝
108課綱 × 「國際、多元文化、原住民族、資訊、科技」5大議題 × 12年國教 × 跨領域閱讀 × 閱讀寫作素養,一次讀懂、學會!本書特點:1.配合議題中各項學習目標與學習主題,收錄2~4篇文章,分門別類,易於理解。2.透過群文閱讀,澄清疑點、釐清概念,進而認識議題的內涵。3.經由「閱讀後想一想」的討論,回顧並統整議題的概念。4.文末羅列名言佳句和書單(閱讀桃花源),可做寫作素材和延伸學習的參考
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生生不息:生命教育議題融入國文教學教案設計
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生命教育是一個現今重要的議題,它探討人類生命的價值、意義、尊嚴和倫理。生命教育的目的在於使人明白生命價值,從而培養出一種對生命尊重和珍惜的態度。高中108課綱將生命教育列為必修學分,彰化師大作為培育中學教師的搖籃,對於師資生或是現場教師,肩負有一定的使命,使素養導向的新課程,成長、茁壯且豐厚。為了呼應新課綱的「議題融入教學」之倡議,本校舉辦「生命教育議題創意教案競賽」。藉由跨域化、情境化、生活化的精神,鼓勵學生多元學習的理念,透過優秀教案的示範,展現生命教育議題如何適切融入素養導向教學中。從全校通識課程到大學國文再面向師培課程,無論是教或學,彰師大生命教育相關課程的拼圖一片片的出現,逐步擴大,以符應及深化「敘寫生命―文學與自我對話 」的精神。本書共收錄此競賽中十五件優秀教案設計,讓學生從文學作品發掘生命情意、體現生命關懷;從文學作品中映見自己、與自我對話,讓自我生命有更多可以觀照與飛揚的面相。這些經由「國文教學設計、教材教法、教學實習」等課程的師生們戮力打磨、團隊共備的教案,期待可以為師資生及在現場教學的老師們,展現一種可能,提供一點思考。語文教育或是文學教育,其宗旨都是培養人之為人的「人文關懷」,是對自身、對他者,乃至對於社會宇宙的關聯性有所思考。
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身心障礙者人權議題:自主、倡議與社會工作使命
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出版日:2023/02/08 作者:王育瑜  出版社:五南圖書出版  裝訂:平裝
障礙者需要同情還是尊重?障礙者只能被動等著別人提供協助?本書以深入淺出的語言、實際的生活故事,帶領讀者認識障礙者的社會處境;以「人權」和「自主」的概念為主軸,並涵蓋肢體障礙、心智障礙、精神障礙等不同群體的議題、國內外政策趨勢,與社會運動的推展。此外,並探討專業工作者可以透過什麼樣的價值與方法,支持障礙者成為自己人生的主人、社會中平等的公民,和共同改變社會的力量。 本書可作為關心障礙議題的初學者快速入門之媒介,也可幫助實務工作者與政策制定和執行者迅速理解國內外政策理念和發展脈絡。作者深切期望喚起社會大眾對障礙者人權的重視,以及專業工作者對於社會正義的使命、承諾與實踐。
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校長領導與教師領導的視域拓展:多元創新議題
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出版日:2025/08/10 作者:蔡進雄  出版社:五南圖書出版  裝訂:平裝
領導是影響力的發揮,領導也是相互影響的過程,在學校組織裡,人人都是領導者,因此校長領導與教師領導均是不可或缺的探討議題,本書即是從多元創新及跨域的突破觀點探究校長領導與教師領導。本書在第一篇校長領導篇,包含正向心理資本與校長感恩量表建構、校長不當督導如何影響主任幸福感、校長領導的轉運力等。在第二篇教師領導篇,探析教師領導的回顧與展望、工作塑造理論與教師領導、成長型思維等。第三篇學校治理篇,則闡明中小學校務研究、行動者網絡與偏鄉學校校本實踐、學校組織健康與組織信任。 學術研究貴在創新,本書內容能拓展校長領導、教師領導及學校治理之觀點,並引入多元創新及跨域思維,對於學術研究夥伴、各級學校校長、中小學教師及教育工作者,有嶄新及視域拓展的參考及運用價值。
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課程與教學季刊二十五卷二期:議題融入的課程與教學
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出版日:2022/04/19 作者:洪雯柔 ; 李文富  出版社:五南圖書出版  裝訂:平裝
議題融入各領域的學習、支持核心素養課程的發展,乃是此次108課綱的特色之一。議題融入課程與教學有助於跨學科、統整各領域的學習,以面對現今或未來的挑戰,從不同面向切入,幫助我們實踐永續社會與生態。本期有三篇討論議題融入課程與教學的主題論文,涵蓋性別平等、戶外教育、品德,以及環境。另也納入了四篇專論文章,期待引發更多針對議題融入課程與教學的討論與探究。
優惠價: 95 380
庫存:2
兩岸公共事務筆記:以筆為戈,為兩岸議題注入強心劑
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出版日:2019/04/28 作者:鄭博文  出版社:五南圖書出版  裝訂:平裝
*何謂公共事務?生活即政治?政府的決定,對人民生活的影響!*打房打七吋,奢侈稅是否可正名為「暴利稅」?*廣州市基礎建設計畫,對臺灣的五個借鏡是什麼?*承認「九二共識」,合作「一帶一路」,對臺灣經濟是否有救?*其他重要及精彩議題:都更、綠色經濟、先進製造業、臺灣FTA總體戰略思維、上海自貿區2.0的啟示、借鏡香港十大角色、振興觀光、食品安全、智慧城市、低碳經濟……等。 《兩岸公共事務筆記》為作者多
優惠價: 95 570
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課程與教學季刊十九卷二期:重大議題融入課程與教學
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出版日:2016/04/01 作者:張芬芬; 李崗 主編  出版社:五南圖書出版  裝訂:平裝
本期的主題是「重大議題融入課程與教學」,所謂「議題」(issue)應是指涉各種充滿爭議的「問題」,而不只是一般教育內容的「主題」。換句話說,議題的形成一定具有明確的問題意識,同時引發正反雙方不同立場的論爭,而且對於問題的解決方案難以取得共識。考察我國的教育改革,性別平等教育、人權教育、環境教育、海洋教育四大議題,已經訂定相關法規、制訂政策,並且成立專責單位。不過值得追問的是,取得法律地位的議題,
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第一本教你如何寫好學測國寫「知性題」的作文書:議題導向的閱讀與寫作
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出版日:2019/10/28 作者:陳嘉英  出版社:五南圖書出版  裝訂:平裝
大多數學生都較擅長寫抒情文,卻對需要分析的「知性題」感到困擾。108新課綱強調學生「應能廣泛認識跨領域、跨學科的主題,並運用所學處理這些主題在不同面向上的問題,提出論述。」本書從「議題」入手,統整生命思考、教育人權、流行文化、人才移動、糧食問題、全球經濟、能源環境、科技發展等議題討論,引領你宏觀世界,鍛鍊理性思考,寫好學測國寫「知性題」的作文書。漳州師範大學院長 黃金明國立臺灣師範大學國文學系教授
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大學諮商中心的新變化新挑戰:其架構與因應校園性侵、暴力、自殺議題
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出版日:2020/03/10 作者:陳若璋  出版社:五南圖書出版  裝訂:平裝
作者過去32年曾任職於臺灣、清華、東華及慈濟大學,為專任之臨床與諮商心理學教授;其中有15年擔任清華、東華大學諮商中心主任。 作者在30年前,首先注意到臺灣婚暴對婦女、社會的傷害,後帶領婦女團體建制臺灣家庭暴力防治法及相關程序;又掀起社會大眾對性暴力及兒童性虐待的重視;並成為臺灣推動性侵加害者強制診療制度與運行之先驅者。作者持續對上述議題關注,並進行相關研究,加上諮商中心的工作經驗,因之敏感於島
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質性資料分析:如何透視質性資料
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出版日:2005/06/01 作者:王國川  出版社:五南圖書出版  裝訂:平裝
本書的目的在傳授議題內容分析的技巧。議題內容分析是一種質性資料分析的技巧,可以協助讀者學習如何感受議題、發展編碼、設計抽樣、建立信效度、資料分析,以及意義闡釋等。 本書共分八章,第一章介紹議題內容分析以及如何感受議題,第二章描述發展編碼的步驟及其方式,第三章討論抽樣設計的相關議題,第四、第五章提供議題內容分析的實作範例,第六章介紹計分、計量及分群,第七章討論判斷的一致性,最後第八章提出研究者個人
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移民政策與執法
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出版日:2026/01/10 作者:陳明傳; 高佩珊; 蔡裕翔; 王寬弘; 許義寶; 柯雨瑞; 駱怡均; 蔡政杰; 曾智欣; 吳思緯高佩珊 主編  出版社:五南圖書出版  裝訂:平裝
本書以觀察全球化浪潮下歐盟、美國、亞洲地區以及臺灣人口跨境流動與移民管理政策作為核心。由於移民問題已成爲21世紀最重要且相當複雜,甚至敏感的國際議題之一。移民問題牽涉國家安全、主權意識、文化融合與價值認同、人權保障與政府治理等多重面向,無法僅從勞動力或經濟層面瞭解移民議題。本書最大特色在於以宏觀視野對重要移民問題作出細緻分析,不只探究移民現象的結構性因素,亦思考移民人權與所謂人道價值之辯論,以及對國家治理與移民政策可能帶來之挑戰。藉由本書讀者得以瞭解移民問題與生存正義、資源分配、公民資格倫理之間的深層關聯。其次,本書結合哲學思辨、人權法制、國際規範與國家政策等脈絡,呈現跨領域研究成果,尤其關注臺灣在邁向多元社會過程中,如何兼顧國家利益、社會正義與人權保障間之衡平。讀者皆可從本書獲得具理性思考與人道精神的觀點,藉此理解移民與多元社會建構之藍圖。
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理論、哲學與方法論:地理環境研究導論
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出版日:2025/12/25 作者:Pauline Couper  出版社:五南圖書出版  裝訂:平裝
一本具啟發性的地理學研究入門書~本書強調地理/環境研究的質性與量化方法的互補、跨學科取徑、以及研究倫理與田野實踐的關鍵議題;為探究一地或區域社會、經濟、環境等空間議題的學生或新手,提供清晰的方法、方法論框架與實例導引。國立臺灣大學地理環境資源學系 特聘教授 簡旭伸國立彰化師範大學地理學系特聘教授兼研發長 宋郁玲聯合推薦 臺灣近三十年的課程改革、社區行動、高教轉型的社會網络中,地理學已成為連結地方社會實踐與環境知識生產的核心知識學門。兼具自然環境、人文社會、空間技術的地理學,可說是引領思考人類世環境挑戰的尖兵,也是培養跨領域人才與深化地方實作的行動知識處方。 本書作者從「一片海灘」開始,藉由各種哲學理論和問題,引導學習者思考與發問,以方法和方法論貫穿本書內容。當前的氣候變遷與風險、地缘政治、生態系統、人文社會生態,乃至於人與環境互動的多層次議題,無一不建構在現實、現象以及複雜系統之上,需要探究者對所採取的理論和方法論有所洞悉與掌握。 本書正是這樣的一本書,帶領學習者從實證主義到複雜體系逐一剖析研究思考的理路與實踐的樣貌,體現研究的方法、理論、方法論,以利思考連結研究對象的現實與抽象概念之間的關係。 本書共有十章:第一章以「海灘是什麼?」介紹基本哲學概念,勾勒地理學的各種發問及其知識生產。第二章至第八章 以「哲學─理論─方法論」連結,透過以下方式來闡述其關係:1.提供適當的論文為參考,協助學習者把看似抽象的研究轉化成研究實踐的知能。2.每章均以練習题,提供學生透過閱讀思考,來檢驗其學習。3.各章以所議的觀點,說明一片海灘的相應研究問題,落實對問題與理論的暸解。第九章至第十章 涵蓋研究的道德哲學與倫理學、地理研究的議題,以及研究實踐對地理知識生產建構之意義。 本書引導學生在閱讀中與課堂學習中,培養紮實的知識,激勵其思考地理環境議題,增進其邏輯思考訓練和洞察環境世界的能力。
優惠:新書特惠 優惠價: 95 427
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70個生活法律風險指南:含家庭、校園、企業經營、網路科技及AI案例
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出版日:2025/08/25 作者:施茂林; 薛筱諭  出版社:五南圖書出版  裝訂:平裝
各類型案例歸納整理成精采好讀的短文,引人入勝剖析當前重要議題ESG、法遵、AI科技法律、ADR等․使用AI人工智慧科技時,要注意什麼法律風險?․網路犯罪有哪幾種類型?如何事前預防,發生時如何自保?․買賣、租賃、旅遊及廣告不實等,消費者如何保護權益?․企業新興法律風險議題,如何預防控管?生活法律風險小百科有鑑於近年新聞報導,例如:遺囑無效、弱勢保護、股東權益、企業風險、電子商務、資安管理、新科技AI人工智慧衍生的問題等,一般大眾遇到其法律風險時,常不知如何正確應對處理,本書採實用的案例文章,以70個各類生活的風險案例,搭配智慧小撇步,讓讀者們輕鬆看、快樂學、巧思考,閱後容易融會貫通,擴展法律視野,具備跨領域整合能力。內容包括:第一章、生活法律應用;第二章、家庭校園法律;第三章、消費者權益保障;第四章、企業經營法律風險;第五章、網路犯罪與科技應用;第六章、新興法律議題。對於一般民眾、學生、法律及教育等從業人士、會計師、醫師、仲介業等專業人員、社會公益團體、企業經營者及學者專家等人,都可以輕鬆簡單閱讀,讓大家從文章中獲取具體做法,並實際運用於生活中,是一本實用的生活化法律風險書籍。
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勞動法案例研究(四)
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出版日:2025/08/25 作者:林更盛  出版社:五南圖書出版  裝訂:平裝
本書收錄作者過往所撰數篇勞動法論文,從較抽象到較具體問題,依序為新型的勞動態樣(工業4.0)、傳統的本質式思辨(本質∕退休金)、幾項勞動條件的審查(調職、最低服務年限、年齡歧視、釋字第807號解釋相關等問題)、職災因果關係、過勞及與有過失、勞雇對外連帶負侵權責任,到解僱相關問題(除斥期間、重大事由、特定獎金的喪失)。為統一格式,作者並於必要之處做適當調整。期待藉由本書的討論,能助益相關議題的釐清,折衝與平衡當事人間的正當利益。
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