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陳亮集(全2冊)(簡體書)
滿額折
出版日:2024/09/05 作者:(南宋)陳亮; 鄧廣銘; 北京大學《儒藏》編纂與研究中心  出版社:北京大學出版社  裝訂:平裝
《陳亮集》是宋代“永康學派”代表人物陳亮的文集,由當代宋史研究的開創者、奠基人鄧廣銘先生校點。陳亮《龍川集》四十卷外集四卷由其子陳沆在其過世之後編成,但自元明以後已經湮沒不傳,流布於世的多以明成化年間永康龍川書院三十卷本為祖本。鄧先生利用流傳海外的珍本——南宋末年刊《圈點龍川水心二先生文粹》,將其中所收陳亮文與明成化本加以比勘,從而糾正了成化本及此後明清諸本的訛誤舛亂。在逐一比勘《文粹》、成化本以及自明嘉靖、崇禎至清同治諸多版本的基礎上,憑藉對於陳亮生平及其思想研究的深厚基礎,鄧先生廣稽諸說,折中於一是,希望形成一個盡可能接近內容原貌的《陳亮集》。另外,《文粹》中所收陳亮文,尚有一些篇章不見於明清諸本,鄧先生據《文粹》以及《永樂大典》殘卷等,使《陳亮集》的篇卷得以增補。因此該整理本堪稱是迄今為止最為完備、精確的《陳亮集》校點本。收入《儒藏》“精華編”時,在《鄧廣銘全集》本的基礎上,在盡可能尊重原有整理成果的同時,依照《儒藏》“精華編”編纂體例,按照鄧先生所明確的“凡見收于《文粹》當中的陳亮文,一律以《文粹》為底本;凡《文粹》未收之文,則儘量依從成化刻本”的原則,將全書文字對照底本、校本重作了校勘、訂正。此次收入“《儒藏》精華編選刊”,對文字和校勘又做了適當修訂和補正,同時正值《鄧廣銘全集》重做修訂,蒙鄧小南教授指點,又參考吸收了《全集》本的部分修訂成果,以期為讀者提供一個更為精當、完善的文本。
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醫學漢語:實習篇2(第2版)(簡體書)
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出版日:2025/10/01 作者:鄧淑蘭; 莫秀英  出版社:北京大學出版社  裝訂:平裝
《醫學漢語 實習篇 》是為臨床醫學專業的外國留學生到中國醫院見習、實習而編寫的教材。共三冊。該類留學生在實習期間不能完全適應中文實習環境,因此,醫學院校為其開設了專業實習漢語課程,以幫助他們從聽、說、讀、寫等方面提高專業漢語水平,掃除實習過程中因語言不通而造成的障礙。基於學習者的特殊性和課程設置的目的,本教材的編寫更注重針對性、專業性和實用性原則。本教材的內容以醫院住院部各科室常用的漢語(包括聽、說、寫)為主,也涉及一些門診的常用漢語。具體地說,包括醫院各科室的中文名稱、常用藥物的中文名稱、人體各種結構的中文名稱、常見病的中文名稱、各種常見病主要症狀的漢語表達、主要體征、實驗室檢驗報告等的聽、說、寫以及病歷的書寫。教材性質與基礎漢語口語教材較為接近。每冊17課,每課容量為4課時。
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臨床齲病學(第2版)(簡體書)
77 折
出版日:2013/10/01 出版社:北京大學出版社  裝訂:平裝
齲病仍然是口腔中的常見病。隨著經濟文化的發展,人們會越來越意識到綜合防治齲病的重要性。同時,有效防控齲病必須依賴全體口腔從業者的共同努力,而要使全體口腔從業者理解齲病的特殊性并自覺地擔當齲病防治的重任,口腔醫學教學中的齲病教學質量是至關重要的。
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海外漢語課本(2)(簡體書)
77 折
出版日:2013/03/18 作者:高明明  出版社:北京大學出版社  裝訂:平裝
《海外漢語課本》: 一、適用對象 《海外漢語課本》主要面向在歐洲各國大學學習漢語的學生群體,也適合海外一般成年外國學生的課堂教學和自學。《海外漢語課本2》適用於已經完成了《海外漢語課本1》或相近水平的漢語課程的學習者。 二、《海外漢語課本》特點 1.使學生學會最基本、最實用的口語句子; 2.教學內容、篇幅與歐洲大學外語課教學進度及課時長度相近,設計為兩學年(每週4學時左右)的課堂教學; 3.教學內
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我愛學韓語 高級 2 (練習冊)(簡體書)
77 折
出版日:2011/06/01 作者:韓國鮮文大學韓國語教育院  出版社:北京大學出版社  裝訂:平裝
《我愛學韓語:高級2(練習冊)》的出版得到韓國教育人力資源部以及韓國鮮文大學的研究費資助。鮮文大學韓國語教育院的老師們自1989年起就在韓語教育事業中展開了堅持不懈的努力,并取得了豐碩成果,在此基礎上撰寫了這套教材。本教材中文版根據學習者的學習能力細分為6階段:初級1-2冊,中級1-2冊,高級1-2冊,每一冊都配有語法練習冊輔助教學。
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四書集編(全2冊)(簡體書)
79 折
出版日:2023/10/07 作者:(南宋)真德秀  出版社:北京大學出版社  裝訂:平裝
《四書集編》,南宋大儒真德秀撰。南宋末期,朱熹已逐漸確立其作為儒家道統的地位,其畢生精力萃於四書,以《四書章句集注》為集大成之作。真德秀以朱子語錄附於“章句”“集注”之下,又采二程、張栻等學說,間引他說以相發明,又附以己見,折衷訛異,成《四書集編》二十六卷。其中《大學集編》《中庸集編》為真德秀生前手定,《論語集編》《孟子集編》雖已點校,卻尚未成書,由後人彙集成書。《四書集編》全書發揮朱子學說,又有所補充,可視為朱熹《四書章句集注》之疏解。《儒藏》(精華編)本是《四書集編》的少有校點整理本,採用現存最早的版本康熙十九年《通志堂經解》本為底本,校以摛藻堂《四庫全書薈要》本和影印文淵閣《四庫全書》本。校點人為中國社會科學院哲學研究所研究員陳靜。
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現代文字設計(第2版)(簡體書)
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出版日:2025/10/01 作者:(英)羅賓‧金羅斯  出版社:北京大學出版社  裝訂:精裝
《現代字體設計》描述了發端於法國和英國的被定義為“現代”的字體設計編排歷史。本書聚焦不同時代的不同文化,追溯現代印刷術的發展與變化,關注觀念、社會背景及技術,規避了風格分析的局限性和繁瑣的修辭。金羅斯認為現代字體的編排設計是隨著印刷流程和工具的理性的發展及自我覺醒出現的。他將這個時間定在1700年前後的歐洲啟蒙運動時期,並由此開始追溯現代字體編排設計的發展。本書對印刷史的建構還使我們注意到了一個決定印刷進程的新元素:印刷排版工人。這給常常被忽略的印刷設計史提供了一個特別的關注點。現代字體的編排設計是超越現代風格本身的,它為了達到清晰、公開的交流目的,在理性精神的指引下努力前行。任何文化和國家變成討論的焦點都是因為它在某一方面有傑出成就。19世紀,英國是現代字體編排設計發展的中心。20世紀,美國和某些歐洲大陸國家發展突出。對戰爭期間的中歐及20世紀五六十年代的瑞士的字體設計情況,作者也有簡要描述。
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債法總論(第二版)(全2冊)(簡體書)
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出版日:2025/03/01 作者:王洪亮  出版社:北京大學出版社  裝訂:平裝
本書在上一版的基礎上進行了豐富而細緻地修訂,篇幅增長了百分之六十。本書共十二章五十三節,首先闡述債之關係的基本理論,然後根據請求權基礎思維模式論述債法總則中的具體制度,依次論述債之關係的產生、債之關係的內容、債之關係的正常消滅(即清償)、債之關係障礙,在債之關係障礙之後,處理其損害賠償、違約金等法律效果,最後論述涉及多人的債之關係的問題。鑒於現行債法規則本身不完善的情況,本書肩負著雙重任務。首要的任務是面對過去,在我國《民法典》未規定債法總則的背景下,從紛繁複雜甚或尚未完全的現行法出發,發現制度規則背後的規範目的,並以此為基石解釋法律規則,整理其中的體系關聯;其次的任務是面向未來,構建合理科學的債法體系,本書結合域外實證法和學術理論的優秀成果,針對現行法存在漏洞甚或不合理的問題,進行了大量的重整與說理工作。雙重目標下,本書不僅僅具有教科書的特色,也具有了教義書、體系書的特點。本書既全面系統地展現債法體系,又突出重點難點問題的分析;列入了大量典型案例,將理論闡述與案例分析相結合,敘述生動、具體,能夠幫助讀者迅速理解較為抽象的概念和理論。本書總體上以我國現行債法規範為論述對象,展示了中國法律文化的獨特精神和繼往開來的發展脈絡;同時也借鑒了國際法律文化,特別是德國法、英美法和國際合同法示範法文本的優秀成果,體現了法律文化的交流與融合。綜上所述,本書是一部在債法領域具有深遠影響的學術著作,第二版的更新更是使其內容更加豐富和完善,對於法學研究者和實務工作者來說是一部不可多得的參考書籍。
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中國書法(第2版)(簡體書)
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出版日:2025/12/01 作者:任平  出版社:北京大學出版社  裝訂:平裝
本書是一部全面介紹書法文化、書法史、書法技法的著作,作者結合大量的書法作品圖片,對書法的本質、書法藝術和文化的發展脈絡、書法的基本筆法進行了系統的論述,結合大量的範例,具體論述了楷書、行書、篆書、隸書和草書的書寫技法,書末附有篆刻藝術、古代書法理論分類簡編、新中國成立以來書學研究述評等內容,借此讀者可以全面把握書法藝術的基本知識,充分領略經典書法作品的神韻,提高書法創作和鑒賞能力。此次修訂,增補了作者新近的研究成果以及大量範例圖片,並對內容架構進行了比較大的調整,從而使得全書結構更為合理,內容更為完善。
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法律英語閱讀教程2(簡體書)
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出版日:2026/01/01 作者:張法連  出版社:北京大學出版社  裝訂:平裝
《法律英語閱讀教程》(1-4)力求內容豐富,可讀性強,幾乎涉及了法律英語的聽、說、讀、寫、譯的各個方面。教材在每部分或各章後面都附有相關的練習題,以期幫助學生檢查自己學習程度。教材編寫過程中,編者參考了大量的美國原版法學書籍,包括美國法學院教材及大量判例,力求實現教材內容的豐富性。教材引用了許多極具代表性的英文案例,研究案例更有利於掌握標準的法律英語,也更容易掌握美國法的精髓。《法律英語閱讀教程》(1-4)選取了幾十個美國最高法院經典判例,以期最大程度地展現美國法原貌。 高校強化課程思政建設,要在涉外法治人才培養中樹牢立德樹人、德法兼修目標。《法律英語閱讀教程》(1-4)所選文章內容豐富,體裁各異:既有英美法國家的法治新聞報道,也有司法案例評論,還有司法官員的講話、演講,更有法律工作者的隨筆、漫談。閱讀此類文章,旨在讓法律英語專業學生開闊涉外法治視野,瞭解更多英、美、法國家的法治現狀。教材內容可供法律英語專業學生使用,也可供涉外法律相關專業學生使用。 本書是系列叢書的第2冊。
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西方美術史(第2版)(簡體書)
滿額折
出版日:2025/12/01 作者:丁寧  出版社:北京大學出版社  裝訂:精裝
蕭伯納曾說:“你用鏡子看到自己的臉,但是,你用藝術看見了自己的靈魂。”本書以柔美的筆觸將西方藝術的精神精細平易地展現開來:體量驚人的古希臘建築、優雅精絕的古希臘雕塑、輝煌高妙的文藝復興、雍容典雅的古典主義、百變奇絢的現代藝術……沒有深澀的學院析理,只有一個個鮮活的藝術世界被打開。此次修訂,不僅增補了作者新近的研究成果與部分藝術家代表作的精妙賞析,而且替換和加配了部分作品的優質圖片,使畫面呈現更為細膩生動,內容更為豐盈完善。
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地震概論(第2版)(簡體書)
79 折
出版日:2025/10/01 作者:趙克常  出版社:北京大學出版社  裝訂:平裝
本書是《地震概論》的修訂版,地震概論是北京大學本科生素質教育通識課程地震概論的教材,是介紹和研究地震這種常見的自然現象的,共分十章。第一章介紹地震學的研究範圍和發展簡史;第二章研究地震波的類型及其性質;第三章敘述地震波傳播理論;第四章介紹地球內部的結構;第五章研究地震發震的機理;第六章講述地震儀的工作原理以及地震基本參數的測定方法;第七章論述地震預報的進展情況以及臨陣逃生技巧;第八章重點介紹宏觀地震調查、烈度以及工程地震學方面的內容;第九章敘述勘探地震學方法;第十章介紹由地震引發的海嘯的機制以及如何減輕海嘯災害,《地震概論》是針對非地震學專業的學生編寫的,通俗易懂,把地震學的基礎知識和研究方法介紹得系統而全面,對提高讀者自身的自然科學修養大有裨益。同時也是一本相近學科甚至是專業地震工作人員全面瞭解地震學新進展的非常有價值的參考書。
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博雅漢語聽說:初級起步篇Ⅰ(全2冊)(簡體書)
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出版日:2019/10/22 作者:李海燕  出版社:北京大學出版社  裝訂:平裝
“博雅漢語”系列教材由北京大學具有豐富教學經驗的優秀骨幹教師編寫而成,分為三個子系列:綜合系列(9冊)、聽說系列(9冊)、讀寫系列(6冊)。三個子系列之間有機聯繫,可以配套銜接使用,形成多維度的立體教學結構,也可以依據教學實際需要獨立使用。 教材突出的特點體現在以下三個方面:1、編寫思路新,與國際先進教學理念接軌:三個子系列,每課的話題基本吻合;詞匯量重合率在25%以上,初級階段(聽說1、2冊)
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綜合日語(第2冊)(第3版):學習手冊(簡體書)
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出版日:2023/02/27 作者:何琳; 畢曉燕  出版社:北京大學出版社  裝訂:平裝
《綜合日語》(第1―4冊)是面向中國高等院校日語專業基礎階段核心課程的教材,由中日兩國從事日語教學與研究的專家學者全面合作編寫。自2004年第1版、2009年修訂版問世以來,受到國內外日語界的廣泛關注和好評,成為眾多高校日語專業選擇的教材。第3版保持了修訂版的主要框架,以課文、解說、練習為主教材的基本結構,以內容、話題、功能等多條主線為編寫大綱,為不同教學方法提供優質教學資源,給教師提供zui大的發揮空間。 本學習手冊為主教材配套手冊,供學生自主學習使用,由“課前學習”“課後學習”“自我檢測”三個部分組成。 “課前學習”用思維導圖等直觀、簡潔的方式展示各單元重點學習內容, 幫助學生通過觀察、思考、實踐完成語言知識的自主學習,為課堂上更多地開展學習活動、解決問題做好準備,為翻轉課堂、混合式教學等教學方式提供有效的支持。 “課後學習”幫助學生梳理各單元重點學習項目,對學習情況進行自我評價。 “自我檢測”主要由原練習冊的內容組成,幫助學生查漏補缺
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當代知識論導論(全2冊)(簡體書)
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出版日:2024/09/14 作者:徐向東  出版社:北京大學出版社  裝訂:平裝
人類自古以來就致力於探索自我及所處的世界,因此知識論(或認識論)自然成為了哲學領域中極為重要的一環:在哲學史上,幾乎所有重要的哲學家都把認識論問題看作自己的核心關注之一,而在當代分析哲學中,知識論更是佔據了核心地位,成為所有學習和研究哲學的學生的必修課目。概言之,知識論所要研究的是人類認知的各個評價性維度及其形而上學基礎,以及我們用來賦予認知狀態的語言。在這個意義上,知識論一方面與形而上學、心靈哲學、語言哲學等核心的哲學領域具有內在聯繫,另一方面也與認知科學和人工智能等新興學科相聯繫,並且在某種意義上構成了後者的基礎。 本書旨在從分析哲學的角度全面介紹知識論中的主要論題和核心爭論,包括但不限於:知識的本質和來源、知識的價值、知識與信念、知識與辯護、認知規範性、自然主義與懷疑論、先驗知識以及當代知識論所關注的一些特殊論題。本書具有三大特點:第一,在國內的同類出版物中,它所涵蓋的論題最為廣泛和全面;第二,本書不僅介紹知識論中的核心論題,更旨在為知識論的研究提供一個必要的基礎,因此,可作為哲學專業高年級本科生和低年級研究生的教材來使用;第三,知識論所關注的問題及其邏輯發展取決於深入細緻的哲學分析和論證,本書儘量避免未經分析論證的概括和總結,並力圖使各個章節之間具有一定的邏輯聯繫。此外,在結構設計上,本書可與國際上重要的知識論文集配套使用。
優惠價:79 1222
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元宇宙(全2冊):圖說元宇宙+設計元宇宙(簡體書)
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出版日:2022/01/10 作者:子彌實驗室 編著  出版社:北京大學出版社  裝訂:平裝
2021年是元宇宙的元年。元宇宙的內涵是吸納了信息革命(5G/6G)、互聯網革命(Web 3.0)、人工智能革命,以及VR、AR、MR,特別是虛擬現實技術革命的成果,引發了信息科學、量子科學和生命科學的互動,向人類展現出構建與傳統物理世界平行的全息數字世界的可能性。全書共6章:一、什麼是元宇宙;二、元宇宙的技術基礎;三、元宇宙與通證;四、元宇宙的價值鏈;五、元宇宙與“第三空間”;六、元宇宙:下一代互聯網的新形態等。 本書適合對元宇宙及下一代互聯網感興趣的讀者閱讀。
優惠價:87 517
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中國文物鑒藏指南(全2冊)(簡體書)
滿額折
出版日:2016/08/01 作者:王立軍  出版社:北京大學出版社  裝訂:精裝
收藏鑒定專家王立軍編著的《中國文物鑒藏指南》,共上下冊,分為青銅、玉器、瓷器、佛像四篇,介紹文物的歷史背景、種類細分、製作工藝、時代特徵、傳統辨偽要點等,是作者幾十年來的收藏心得與感悟。書中展示的器物均為國內外各大博物館的珍品,不少是初次公開發表,以飽讀者眼福。《中國文物鑒藏指南》是一部貨真價實且能真正提高鑒藏水準的圖書。
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泛函分析講義(第2版)‧上(簡體書)
滿額折
出版日:2021/05/28 作者:張恭慶; 林源渠  出版社:北京大學出版社  裝訂:平裝
本書是兩冊泛函分析教材中的上冊,系統地介紹了線性泛函分析的基礎知識。全書共分四章:度量空間、線性算子與線性泛函、緊算子與Fredholm算子,以及廣義函數與Sobolev空間。本書的主要特點是側重於分析若干基本概念和重要理論的來源和背景,強調培養讀者運用泛函方法解決問題的能力,注意介紹泛函分析理論與數學其他分支的聯繫。書中包含豐富的例子與應用,對於掌握基礎理論有很大幫助。 本書第二版對內容做了一定調整,如加強了對於弱收斂的介紹,將原來的緊算子與Fredholm算子一章提前等,並優化了部分證明,以更好地適應教學與科研的新形勢。 本書適於用作數學專業本科生與研究生的教材,且可供其他理工科專業師生,以及數學、物理領域科研人員和工程技術人員參考。 為幫助讀者更好地掌握泛函分析的基本內容以及解題的思路與方法,本書有配套的學習輔導書《泛函分析學習指南》(北京大學出版社),供讀者選用。
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鴻蒙HarmonyOS應用開發從入門到精通(第2版)(簡體書)
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出版日:2025/01/01 作者:柳偉衛  出版社:北京大學出版社  裝訂:平裝
華為自主研發的 HarmonyOS(鴻蒙系統)是一款面向未來、面向全場景(移動辦公、運動健康、社交通信、媒體娛樂等)的分布式操作系統。本書採用 HarmonyOS 2.0 版本作為基石,詳細介紹如何基於 HarmonyOS 進行應用的開發,包括 HarmonyOS 架構、DevEco Studio、應用結構、Ability、任務調度、公共事件、通知、剪貼板、Java UI、JS UI、多模輸入、線程管理、視頻、圖像、相機、音頻、媒體會話管理、媒體數據管理、安全管理、二維碼、通用文字識別、藍牙、WLAN、網絡管理、電話服務、設備管理、數據管理等多個主題。本書輔以大量的實戰案例,圖文並茂,讓讀者易於理解和掌握。同時,本書的案例選型偏重於解決實際問題,具有很強的前瞻性、應用性和趣味性。加入 HarmonyOS 生態,讓我們一起構建萬物互聯的新時代! 本書主要面向的是對移動應用或對 HarmonyOS 應用感興趣的學生、開發人員和架構師。
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教師助手2:巧用DeepSeek高效工作(簡體書)
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出版日:2025/07/01 作者:顏笑; 高偉; 何俊宏; 秋葉  出版社:北京大學出版社  裝訂:平裝
本書聚焦AI技術在教育場景的深度應用,系統闡釋如何通過DeepSeek等智能工具重塑教 師工作範式。全書涵蓋行政辦公、學生管理、黨團建設、心理健康、網絡思政等十餘個核心場 景,提供公文撰寫、課件製作、數據分析、危機預案生成等實操方案,助力教師從事務性工作中解放,實現“人機協同”的精細化育人。同時,探討AI賦能下的教育公平路徑,強調技術工具與人文關懷的平衡,引導教育者在效率提升中堅守育人初心,為新時代學生工作提供兼具實用性與前瞻性的解決方案。
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北溪先生大全文集(全2冊)(簡體書)
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出版日:2025/03/01 作者:(南宋)陳淳; 張加才; 北京大學《儒藏》編纂與研究中心  出版社:北京大學出版社  裝訂:平裝
《北溪先生大全文集》為南宋理學家陳淳的文集彙編,是其學術專著之外體現其儒學思想、可資研究的重要作品。作為朱熹的得意門生之一,陳淳一方面力圖準確理解和把握朱子的思想精髓,另一方面,又十分注重義理推演和融會貫通,逐步形成了自己的理學思想體系,並在多方面豐富和發展了朱子的基本理論。除單獨成書的《北溪字義》等著作之外,這些思想都體現在陳淳各類著述之中。陳淳還以傳道受業為己任,常與同道或後學在書信中就理學問題往還議論辯難。除此之外,陳淳雖不見用於世,但常懷憂國憂民之思,在代人撰寫的奏疏或給地方官員的進言中,對時政及地方民政利病等皆陳述了自己的見解,提出解決問題的方法。這些著述即由其子陳榘編次為《北溪先生大全文集》五十卷。《北溪先生大全文集》此前未見校點整理本。此書現存最早的刻本為明弘治本,校點者北京語言大學張加才教授經過比對,認為今北京市委圖書館所藏明弘治本為四庫本所據底本,更具意義,因此此次整理便以之為底本。並補入上海圖書館藏弘治本《序》。校本有四種:其一為北京大學圖書館藏清乾隆刻本《先儒北溪陳先生全集》,其二為中國國家圖書館藏清鈔本《北溪先生大全文集》,其三為北京大學圖書館藏清影鈔本,其四為廈門大學圖書館藏清康熙刻本《陳北溪先生文集》(此本為選集)。校點整理本的出版,將為相關領域學術研究提供更可靠、便利的資料。
優惠價:87 835
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夢醒子:一位華北鄉居者的人生1857-1942(第2版)(簡體書)
79 折
出版日:2024/09/01 作者:(英)沈艾娣  出版社:北京大學出版社  裝訂:平裝
本書以19世紀、20世紀之交的一位山西紳士劉大鵬的日記為核心資料,描繪出其人作為儒者、孝子、商人、議政者、農民的不同身份狀態下的人生景況,討論了中國在從傳統社會轉型為現代社會的動盪中下層知識分子所面臨的生活的困難、身份認同的焦慮,以及由此而來精神的折磨與堅守。從一個人的遭遇折射出清末民初中國社會、中國知識群體的轉型之痛。本書以19世紀、20世紀之交的一位山西紳士劉大鵬的日記為核心資料,描繪出其人作為儒者、孝子、商人、議政者、農民的不同身份狀態下的人生景況,討論了中國在從傳統社會轉型為現代社會的動盪中下層知識分子所面臨的生活的困難、身份認同的焦慮,以及由此而來精神的折磨與堅守。從一個人的遭遇折射出清末民初中國社會、中國知識群體的轉型之痛。
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AI訓練師手冊2:DeepSeek+模型訓練+商業應用實操(簡體書)
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出版日:2025/11/01 作者:谷建陽; 賈一琦  出版社:北京大學出版社  裝訂:平裝
本書是一本全面且系統的 AI 訓練師指南,旨在幫助讀者掌握從基礎理論、常用技能到商業應用的各項 AI 技巧。本書內容沿兩條核心主線展開,為讀者搭建扎實的學習與實踐框架。技能線:全面覆蓋 AI 模型訓練的關鍵技能,從基礎的 AI 入門知識、模型部署、數據獲取、數據標注、模型微調,到進階的語言模型訓練、繪畫模型訓練、語音模型訓練,再到 AI 模型的商業應用,層層遞進,確保讀者能夠系統掌握 AI 訓練的核心功能與應用技巧。案例線:精心設計多個領域的商業應用案例,包括政務、教育、交通、智駕、醫療、法律、金融和農業等,將理論知識融入實際業務場景,提升讀者解決實際問題的能力。本書內容深入淺出,實例豐富多元,適合對 AI 技術感興趣、希望成為 AI 訓練師的初學者,以及人工智能與科技、政務、教育、交通、醫療、金融、法律以及農業等各個領域的從業人員。無論是個人學習提升,還是作為培訓機構和高等院校的教學參考,本書都能提供全方位的知識支持和實踐指導。
優惠價:87 412
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視頻助手2:DeepSeek+即夢AI+剪映AI短視頻創作一本通(高級篇)(簡體書)
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出版日:2025/10/01 作者:向秋  出版社:北京大學出版社  裝訂:平裝
本書系統拆解“高流量+高轉化”的AI短視頻全流程。從爆款內容創作、跨行業案例實操到8大變現路徑,手把手教你用DeepSeek、即夢AI、豆包等工具低成本產出優質內容,快速獲取平臺流量與商業收益。本書適合讀者有數字內容創作者、電商從業者、AI應用開發者,以及希望通過AI技術實現內容創業的個人或團體。全流程解決方案:從“創作篇”到“案例篇”再到“變現篇”,用完整鏈路打通“提示詞創作—圖像生成—視頻製作—後期剪輯—內容發佈—商業變現”全流程。
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上海博物館藏楚竹書十九種校釋(全2冊)(簡體書)
79 折
出版日:2024/05/17 作者:北京大學《儒藏》編纂與研究中心 編著  出版社:北京大學出版社  裝訂:平裝
《上海博物館藏楚竹書十九種校釋》,彙集整理了上海博物館藏楚墓竹書中的19篇重要出土文獻,是古文字、古文獻學界研究這批重要出土典籍的新成果,且具有集成性的特徵,因此本書不論是對於文字考釋,還是文獻考訂,甚至是先秦儒家思想史,都有重要的學術價值。19篇文獻分別為上海博物館藏楚竹書《緇衣》、上海博物館藏楚竹書《民之父母》、上海博物館藏楚竹書《子羔》、上海博物館藏楚竹書《魯邦大旱》、上海博物館藏楚竹書《從政》、上海博物館藏楚竹書《昔者君老》、上海博物館藏楚竹書《容成氏》、上海博物館藏楚竹書《中弓》、上海博物館藏楚竹書《采風曲目》、上海博物館藏楚竹書《逸詩‧多薪》、上海博物館藏楚竹書《逸詩‧交交鳴烏》、上海博物館藏楚竹書《內豊》、上海博物館藏楚竹書《相邦之道》、上海博物館藏楚竹書《季庚子問於孔子》、上海博物館藏楚竹書《君子為禮》、上海博物館藏楚竹書《弟子問》、上海博物館藏楚竹書《孔子見季桓子》、上海博物館藏楚竹書《天子建州》、上海博物館藏楚竹書《武王踐阼》,均是重要的儒家典籍。
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法學中的體系思維與體系概念:以德國私法為例(第2版)(簡體書)
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出版日:2024/03/22 作者:(德)克勞斯-威廉‧卡納里斯  出版社:北京大學出版社  裝訂:平裝
一般體系概念的基本特徵是秩序和統一性。法秩序的價值一致性和內在統一性是法體系的基礎。近代法律史中出現的諸多體系概念,如形式邏輯體系、公理演繹體系、純粹概念體系、問題關聯體系、衝突裁判體系等都無法實現這一目標。從正義理念和平等律中可以推出,法體系是一般法律原則的價值論—目的論秩序。體系具有開放性,客觀體系因基礎評價的變遷而變遷,科學體系的開放性是科學認識非封閉性的必然結果。體系的動態性不同於體系的開放性。動態體系通過位階相同的、可相互替代的若干要素之間的相互作用形成法律效果,可在正義的一般化和個性化傾向之間取得平衡。現行法原則上是非動態體系。基於體系找法是目的性論證的一種形式,故而要對體系論據進行目的性審查。體系構建存在限度。體系斷裂源自評價矛盾和原則矛盾,體系陌生的規範產生自法秩序整體內部中孤立存在的評價,體系漏洞則是評價漏洞的結果。論題學雖然無法正確反映法學的結構,但可發揮緊急輔助工具和體系化固定籌備階段的作用,與體系思維相互補充。
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論友愛(簡體書)
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出版日:2017/03/01 作者:(義)吉奧喬‧阿甘本  出版社:北京大學出版社  裝訂:精裝
本書是由三篇文章組成的一本書:《什麼是裝置?》《論友愛》《教會與王國》1.在《什麼是裝置》中,阿甘本解釋了什麼是裝置這個概念,裝置就是權力關係與知識關係的交點2.《論友愛》中,阿甘本對愛做了解釋1.有一種純粹的存在感,一種存在的感覺[aisthēsis]。2.這種存在感本身是甜美的(hēdys)。3.存在與生活之間,感覺到某人的存在與感覺到某人的生活之間存在某種對等。如此的陳述定是尼采論題的預備:
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漢語新天地:大學漢語教程I(簡體書)
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出版日:2012/08/28 作者:柯玲; 王麗慧  出版社:北京大學出版社  裝訂:平裝
本系列教材為大學非文科專業外國留學生本科漢語綜合教材;針對漢語補習后由低到高三個不同層級的專業留學生,教學為期1年,每學期使用一本教材;每冊15課,4冊共60課。每冊用于16教學周,每周6課時。1、語言體現生活真實性,通過生活方面語言學習詞匯和語法。2、內容涵蓋各類科學知識,副課文全部為相關短文。3、配合新HSK考試大綱設計詞匯和語法梯度。4、重視聽說讀寫綜合能力培養。
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國學研究(第三十七卷)(簡體書)
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出版日:2016/06/01 作者:袁行霈  出版社:北京大學出版社  裝訂:平裝
本書是北京大學國學研究院中國傳統文化研究中心編輯的國學研究集刊,關注近年來文學、歷史、哲學、考古方面的重點、熱點問題,出版至第三十六卷。本卷共編入11篇文章,作者11人,其中臺灣學者2人(新竹清華大學、成功大學)。
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數值線性代數(第二版)(簡體書)
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出版日:2018/12/04 作者:徐樹方; 高立; 張平文  出版社:北京大學出版社  裝訂:平裝
《普通高等教育“十一五”國家級規劃教材.本科生數學基礎課教材:數值線性代數(第2版)》是為高等院校數學系計算數學專業本科生編寫的數值代數課程的教材.全書共分八章,內容包括:緒論,求解線性方程組的Gauss消去法、平方根法、古典迭代法和共軛梯度法線性方程組的敏度分析和消去法的舍入誤差分析,求解線性最小二乘問題的正交分解法,求解矩陣特徵值問題的乘冪法、反冪法、Jacobi方法、二分法、分而治之法和QR
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數學之美(簡體書)
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出版日:2023/11/16 作者:邵勇  出版社:北京大學出版社  裝訂:平裝
本書從幾個著名數學問題出發,深入淺出地講解了與我國初高中的教學實際緊密聯繫的數學知識,並把知識內容與數學核心素養結合起來。在這條知識主線的周邊,穿插介紹知識內容的歷史發展過程,對相關數學分支在數學史上的地位進行深入思考,並輔之以數學文化、趣味知識、數學遊戲、數學悖論等茂盛枝葉。全書共6章,第1章介紹無處不在的楊輝三角;第2章介紹當我們談論正方體時,我們能夠談論些什麼;第3章介紹了神奇的 2;第4章介紹斐波那契數列與黃金分割;第5章介紹圓錐曲線面面觀;第6章介紹感悟數學的魅力與威力。本書根據中學生的實際需要,並結合 500多幅精美的插圖進行講解,全書講解清晰自然、特色鮮明,非常適合初高中學生、初高中數學教師、數學愛好者閱讀。
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政治學與公共管理研究方法:常用具體方法(簡體書)
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出版日:2024/09/14 作者:楊立華  出版社:北京大學出版社  裝訂:平裝
本書是《政治學與公共管理研究方法基礎》及《政治學與公共管理研究方法‧方法論》的姊妹篇,對社會科學尤其是政治學與公共管理學研究中比較常見和典型的具體研究方法進行了介紹。全書共五編:第一編為常用規範分析方法,包括數學建模、博弈論2章;第二編為常用非介入性研究方法,包括文獻綜述、內容分析、比較歷史分析3章;第三編是常用介入性實證研究方法,包括實驗與准實驗研究、問卷實驗法、社會調查法3章;第四編是案例和比較研究,包括案例研究、比較分析法、定性比較分析法3章;第五編是常用定量分析方法舉例,包括層次分析法、結構方程模型、基於主體模擬、社會網絡分析、大數據方法5章。區別於大多數從定性與定量角度對研究方法的分類方式,本書綜合採用了規範和實證、非介入性與介入性、定性和定量以及其他分類方法,以幫助讀者更好地理解整體的科學研究方法體系。通過閱讀本書,讀者不僅能夠對政治學與公共管理學研究中常見的研究方法與研究範式有所瞭解,而且可以從方法論和研究範式的層面更好地理解各類常見的、具體的研究方法,從而為規範、科學使用上述研究方法開展研究打下基礎。
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人工智能與教育(簡體書)
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出版日:2024/09/10 作者:賈積有  出版社:北京大學出版社  裝訂:平裝
在教育技術、信息技術教育、人工智能及其他相關學科中,人工智能與教育的關係都是一個重要研究領域,也是應該為本科生和研究生開設的一門重要課程。筆者總結1990年以來從事人工智能研究、1994年以來從事計算機教育、2000年以來將人工智能應用於教育的經驗教訓,並結合為北京大學和德國慕尼黑工業大學所開設的教育和人工智能課程內容,撰寫了本書。全書包括14章。為便於學習新知和複習鞏固已學內容,每一章包括:內容提要、學習目標、關鍵詞、正文、本章小結、思考和練習題。第1章深入闡述教育與人工智能的關係,第2~8章介紹人工智能重要研究領域的基本知識、最新進展、常用軟件,特別是他們在教育領域應用的實證研究成果,依次包括知識工程、數據挖掘、自然語言處理、模式識別、機器人、藝術創作、自動程序設計。第9章詳細介紹智能教學系統。第10章介紹智能教學系統中學生模型的一個要素學習風格及其在個性化教學中的應用。第11章介紹人工智能在英語教學中的應用,即筆者團隊研發的英語智能教學系統希賽可。第12章介紹人工智能在數學教學中的應用,即筆者團隊研發的數學智能教學系統MIATS V2.0。第13章介紹筆者團隊完成的一項人工智能編程教育對創新思維培養影響的實證研究,第14章介紹筆者團隊研發的半自動化課堂視頻師生行為分析系統及其應用案例。本書介紹的研究將人工智能前沿技術與教育實踐緊密結合,促進教育變革,實證研究證明了其顯著效果。本書可以作為教育技術學和相關學科的教學參考書,供師生使用;還可作為中小學教師人工智能等相關知識的培訓教材;更能為教育技術類企業的系統設計和開發提供借鑒;更能為教育技術資源和設備管理(電教工作)、教育技術類企業的系統設計和開發等提供參考借鑒。
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Python數據分析、挖掘與可視化從入門到精通(簡體書)
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出版日:2024/07/08 作者:熊熙; 張雪蓮  出版社:北京大學出版社  裝訂:平裝
筆者根據自己多年的數據分析與挖掘經驗,從零基礎讀者的角度,詳盡地介紹了Python數據分析與挖掘的基礎知識及大量的實戰案例。全書分為4篇,第1篇是基礎入門篇,主要介紹數據分析與挖掘的基本概念及Python語言的數據分析基礎;第2篇是數據分析篇,主要介紹常用的數據分析方法;第3篇是數據挖掘篇,主要介紹常用的數據挖掘方法;第4篇是實戰應用篇,介紹兩個完整的數據分析與挖掘案例,讓讀者瞭解如何系統地應用前面學到的各種方法解決實際問題。對於書中的大部分章節,筆者還結合實際工作及面試經驗,精心配備了大量高質量的練習題,供讀者邊學邊練,以便更好地掌握本書內容。本書配備所有案例的源碼,適合有一定數學基礎的讀者使用,但不要求讀者具備編程基礎,適合剛入行的數據分析人員或從事與數據相關工作、對數據感興趣的人員,也適合從事其他崗位但想掌握一定的數據分析能力的職場人員,還可以作為大中專院校相關專業的教學參考用書。
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Clip Studio Paint國潮商業插畫繪製與設計教程(簡體書)
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出版日:2024/04/08 作者:黃洵  出版社:北京大學出版社  裝訂:平裝
CSP 的全稱是 Clip Studio Paint,在中國又叫優動漫 PAINT。它是一款專業的繪畫軟件,具有繪製插畫、漫畫和製作動畫等多種功能。CSP 不但可以獨立完成插畫、動畫和漫畫的繪製,還支持 3D 模型,插畫師可使用模型輔助創作,大大提高工作效率。《Clip Studio Paint國潮商業插畫繪製與設計教程》圍繞著 CSP 的基礎操作和插畫繪製進行教學,共包含7章內容:第1章詳細介紹了 CSP 的界面和工具使用;第2章介紹了線稿的繪製技法;第3章講解的是繪畫學習者必須掌握的基本功——素描和色彩原理;第4章講解了植物類插畫的繪製案例;第5章講解了動物類插畫的繪製案例;第6章講解了 Q 版插畫人體結構和繪製案例;第7章是綜合設計案例。《Clip Studio Paint國潮商業插畫繪製與設計教程》適合板繪愛好者、CSP 軟件學習者、商業插畫師及相關專業學生作為教材閱讀和使用。
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超窮數理論基礎(簡體書)
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出版日:2023/01/01 作者:(德)格奧爾格‧康托  出版社:北京大學出版社  裝訂:軟精
《超窮數理論基礎(茹爾丹,齊民友注釋)》是偉大的德國數學家,集合論創始人格奧爾格·康托關於集合論和超窮數理論的精髓。康托打破了數學中對於無窮的一貫解釋和運用方式,創立了全新的集合論和超窮數理論。自此,集合論成為實數理論乃至整個微積分理論的基礎,嚴密的微積分體系亦隨之建立起來。同時,集合概念在更高和更廣的層面上發揮威力,大大拓展了數學的研究疆域,為數學結構奠定了牢固的基礎,深深影響了現代數學的走向,最終成為整個數學的基礎,亦對現代哲學與邏輯的產生和發展大有裨益。 著名數學家茹爾丹撰寫英文導讀,河北大學教授王淑紅中文導讀,介紹超窮數理論的誕生和發展歷史。 作者康托(GeorgCantor,1845-1918), 19世紀數學偉大成就之一--集合論的創立人。 憑藉古代與中世紀哲學著作中關於無限的思想而導出了關於數的本質新的思想模式,建立了處理數學中的無限的基本技巧,極大地推動了分析與邏輯的發展。 譯者齊民友(1930年2月-2021年8月8日),數學家、教育家、偏微分方程專家,武漢大學原校長、數學與統計學院教授、博士生導師 。 英文導讀作者茹爾丹,著名數學家。 中文導讀作者王淑紅,河北大學數學與信息科學學院教授。 兩位撰寫導讀,帶領讀者領略名著之美。
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啟示哲學‧上卷(簡體書)
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出版日:2022/06/02 作者:(德)謝林  出版社:北京大學出版社  裝訂:精裝
《啟示哲學》與《啟示哲學導論》構成了一個整體。如果說《啟示哲學導論》表明了謝林晚期哲學的最終訴求、思想出發點和方法,那麼《啟示哲學》則是對前者的運用和具體化。謝林在其中著重考察的是神話史、三一論、基督論、人類學和教會史,以一種不同於黑格爾的否定辯證法的歷史哲學方法,重新構造了一條人類理解自由的歷史譜系,對當代的哲學、神學、宗教學、比較神話學,乃至海德格爾的“存在史”觀和沃格林的“政治觀念史”都產生了巨大的影響。中譯本《啟示哲學》分為兩卷,本書為下卷,主要涉及三方面內容:1.從神話到啟示的過渡;2.對原初邏各斯的討論;3.對基督教相關內容的生存-歷史哲學解構與重構。
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公共政策分析(第二版)(簡體書)
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出版日:2024/08/19 作者:陳慶雲  出版社:北京大學出版社  裝訂:平裝
《公共政策分析(第2版)》既全面地介紹了公共政策研究領域中的基本概念、原理、模型和分析方法,又綜合反映了國內外公共政策分析的最新理論成果與研究動態。《公共政策分析(第2版)》不僅適合公共管理專業或相關專業的本科生、碩士生和MPA等各類學員作為教材使用,也可以作為各級政府管理人員參加教育培訓的閱讀書籍。第二版為教育部“十一五”國家級規劃教材,在上一版的基礎上,本版主要結合教學實踐,更新了部分案例,調整了部分篇章內容,修訂了個別文字錯誤,并根據新華社譯名室編的《世界人名翻譯大辭典》等工具書,對書中英文人名的譯法進行了全面訂正。
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圖書館學是什麼?(簡體書)
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出版日:2019/06/28 作者:王子舟  出版社:北京大學出版社  裝訂:精裝
本書是一本優秀的圖書館學入門讀物。本書共分十章,在書中列出了十個問題:1.圖書館學是不是一門科學?2.圖書館學到底研究什麼以及範圍多大?3.學了圖書館學對我們有什麼用處?4.圖書館學是怎樣產生和發展起來的?5.圖書館學的大家和重要思想有哪些?6.圖書館學有哪些主要研究方法?7.書籍的發展和未來的命運是怎樣的?8.圖書館的發展和今後的命運是怎樣的?9.圖書館員是不是一種有前景的職業?10.未來圖書館
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英語專業本科畢業論文設計與寫作指導(第二版)(簡體書)
77 折
出版日:2013/01/01 作者:李正栓; 焦繪宏  出版社:北京大學出版社  裝訂:平裝
《普通高等教育“十一五”國家級規劃教材:英語專業本科畢業論文設計與寫作指導(第2版)》對英語專業本科畢業論文寫作的整個過程進行指導,解說詳盡,闡述清楚,涉及畢業論文的性質、選題、搜集資料、擬定提綱、開題、寫作、潤色、準備答辯等內容。書中還提供幾家重要出版社最近幾年出版的新書以及幾種常見基本類目表。《普通高等教育“十一五”國家級規劃教材:英語專業本科畢業論文設計與寫作指導(第2版)》用漢語行文,閱讀
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