操作書

★符合小學課綱培養科學素養★以透視圖解認識「原來，交通工具是這樣運作！」－【知識放大鏡】系列圖文操作書－讓孩子利用移動式窺探設計的放大鏡，透視內部結構，動手發現新知識。龐大的飛機為什麼能在天空飛翔而不墜落？一級方程式賽車有哪些特殊設計？如何讓巨大的郵輪在海上移動？無人機怎麼操作？潛水艇如何運作？磁浮列車為何能以極高速的方式行駛？太空人如何在外太空的世界裡生存？未來有哪些異想不到的新科技發明？本書利

╲媽媽育兒界首推必買寶寶互動操作書，全新可愛登場！╱左頁→沿著圖形寫出數字右頁→按著圓圈移動寫出數字日本銷售突破150萬本，幫助寶寶腦力開發Χ感覺統合視覺顏色刺激Χ手動觸摸小肌肉發展Χ動態手眼協調Χ口說串聯情境 跟著小球滾呀滾！1像什麼形狀呢？2像是什麼動物呢？啊！小球轉到哪裡去了呢？一起動動小手，學習數字好好玩！ 左頁→沿著圖形寫出數字，右頁→按著圓圈移動寫出數字遊戲過程中會運用視覺、觸覺、聽覺，學會寫出1到9。鮮豔色彩再加上按著圓圈移動的觸感，是一本前所未有的遊戲繪本。 玩，是孩子最重要的自主學習！讓寶寶從遊戲中探索，刺激多感官學習，重複多次練習，促進寶寶全腦開發的黃金生長期。 寶寶腦力發展的階段順序：第一階段0歲開始：利用對比色刺激大腦第二階段1歲開始：學習自己動手推拉第三階段2、3歲開始：培育個性 利用對比色刺激大腦，吸引孩子的目光，培養觀察力。多元的遊戲設計玩法，讓孩子玩出深度探索力。 ★這本書可以怎麼讀？可以培養哪些能力？【探索力】先讓寶寶自己與這本書獨處一番，書中的每個移動式的動態設計，會引發寶寶的好奇心，動動小手，觸摸書中每個凹凸的結構與形狀，透過觸感體驗，挖掘書中的畫面會有哪些奇特的變化。 【觀察力】動動小手之後，開始動動小眼睛，看看書中的每個畫面，無論是顏色或是線條，由抽象到具體，由簡單到複雜，都是貼近寶寶的生活經驗，讓孩子逐一發現書中每個圖畫的細節是有趣的體驗。 【認知力】接下來可以一起親子共讀，家長引導寶寶認識每一頁的畫面內容以及移動式的動態設計，進行手眼協調的部分需要家長有耐心的陪伴寶寶一起多次重覆的練習，寶寶就會越來越得心應手，越能夠自己操作遊戲，也能夠瞭解其意義。 【語彙力】讓家長帶領寶寶一起邊玩邊開口說，從簡單的單音字﹙甚至只是擬聲詞﹚、再進階到一個字以上的語詞，讓孩子可以透過搭配口說的表達能力，增強聽音與記憶學習。 【模仿力】書中有很多的畫面動作，家長可以和寶寶一起進行模仿練習，例如：動動身體、擺擺手、跳跳舞，當孩子有了模仿的能力，這代表學習又更進一步。 ★文字附注音★適讀年齡：0~3歲，適合親子共讀 YT：https://www.youtube.com/watch?v=6Ub6ueRj8mw

★符合小學課綱培養科學素養★以透視圖解認識「原來，人體是這樣運作！」－【知識放大鏡】系列圖文操作書－讓孩子利用移動式窺探設計的放大鏡，透視內部結構，動手發現新知識。胸腔內部的肺是很神奇的器官，看看它們如何傳送氧氣到血液中。骨骼也是身體裡的一大功臣，探索骨骼支撐人體的方法。你能感受到自己的心跳嗎？瞭解心跳如何將血液打通至全身。本書利用透視鏡頭畫面，聚焦人體各部結構，從細胞組織開始擴及全身各個器官組成

╲媽媽育兒界首推必買寶寶互動操作書【互動式感覺統合遊戲書】╱好多不同顏色的可愛妖怪，他們都變身成為什麼呢？快來動動你的小手，感受可愛妖怪的魔法變化！日本銷售突破150萬本，幫助寶寶腦力開發Χ感覺統合視覺顏色刺激Χ手動觸摸小肌肉發展Χ動態手眼協調Χ口說串聯情境 好多不同顏色的可愛妖怪，他們都變身成為什麼呢？蘋果、香蕉、冰淇淋、貓咪……它們又是誰變出來的？白色、黑色、黃色……你還認識彩色嗎？快來動動你的小手，感受可愛妖怪的魔法變化！ 學習重點： •感受黑色底襯托出來的顏色：產生視覺顏色刺激。•綜合多種玩法：上下直線滑動、曲線滑動、上下抽拉。•多元觀察力：每一種顏色的妖怪變身前與變身後的差別。 玩，是孩子最重要的自主學習！讓寶寶從遊戲中探索，刺激多感官學習，重複多次練習，促進寶寶全腦開發的黃金生長期。 寶寶腦力發展的階段順序：第一階段0歲開始：利用對比色刺激大腦第二階段1歲開始：學習自己動手推拉第三階段2、3歲開始：培育個性 利用對比色刺激大腦，吸引孩子的目光，培養觀察力。多元的遊戲設計玩法，讓孩子玩出深度探索力。 ★這本書可以怎麼讀？可以培養哪些能力？【探索力】先讓寶寶自己與這本書獨處一番，書中的每個移動式的動態設計，會引發寶寶的好奇心，動動小手，觸摸書中每個凹凸的結構與形狀，透過觸感體驗，挖掘書中的畫面會有哪些奇特的變化。 【觀察力】動動小手之後，開始動動小眼睛，看看書中的每個畫面，無論是顏色或是線條，由抽象到具體，由簡單到複雜，都是貼近寶寶的生活經驗，讓孩子逐一發現書中每個圖畫的細節是有趣的體驗。 【認知力】接下來可以一起親子共讀，家長引導寶寶認識每一頁的畫面內容以及移動式的動態設計，進行手眼協調的部分需要家長有耐心的陪伴寶寶一起多次重覆的練習，寶寶就會越來越得心應手，越能夠自己操作遊戲，也能夠瞭解其意義。 【語彙力】讓家長帶領寶寶一起邊玩邊開口說，從簡單的單音字﹙甚至只是擬聲詞﹚、再進階到一個字以上的語詞，讓孩子可以透過搭配口說的表達能力，增強聽音與記憶學習。 【模仿力】書中有很多的畫面動作，家長可以和寶寶一起進行模仿練習，例如：動動身體、擺擺手、跳跳舞，當孩子有了模仿的能力，這代表學習又更進一步。 【想像力】當寶寶有了以模仿力為基

╲媽媽育兒界首推必買寶寶互動操作書【互動式感覺統合遊戲書】╱噗噗噗！一起坐上巴士出門囉！你有過搭乘巴士的經驗嗎？快來動動你的小手，感受巴士在行駛間的變化！日本銷售突破150萬本，幫助寶寶腦力開發Χ感覺統合視覺顏色刺激Χ手動觸摸小肌肉發展Χ動態手眼協調Χ口說串聯情境 你有過搭乘巴士的經驗嗎？巴士穿越過斑馬線走在路上，其他巴士也從旁邊經過，它會在平坦的馬路上行駛，也會走在凹凸不平的路上，快到站前要記得按鈴，提醒司機先生我要準備下車囉！這真是一趟愉快的旅程。快來動動你的小手，感受巴士在行駛間的變化！ 學習重點： •認識巴士交通工具：學習搭乘巴士的相關細節。•以長距抽拉為主的動作：長距離的抽拉需要學習使力。•結合生活常識社會化學習：在車站等候上下車、下車前需要按鈴通知司機先生。 玩，是孩子最重要的自主學習！讓寶寶從遊戲中探索，刺激多感官學習，重複多次練習，促進寶寶全腦開發的黃金生長期。 寶寶腦力發展的階段順序：第一階段0歲開始：利用對比色刺激大腦第二階段1歲開始：學習自己動手推拉第三階段2、3歲開始：培育個性 利用對比色刺激大腦，吸引孩子的目光，培養觀察力。多元的遊戲設計玩法，讓孩子玩出深度探索力。 ★這本書可以怎麼讀？可以培養哪些能力？【探索力】先讓寶寶自己與這本書獨處一番，書中的每個移動式的動態設計，會引發寶寶的好奇心，動動小手，觸摸書中每個凹凸的結構與形狀，透過觸感體驗，挖掘書中的畫面會有哪些奇特的變化。 【觀察力】動動小手之後，開始動動小眼睛，看看書中的每個畫面，無論是顏色或是線條，由抽象到具體，由簡單到複雜，都是貼近寶寶的生活經驗，讓孩子逐一發現書中每個圖畫的細節是有趣的體驗。 【認知力】接下來可以一起親子共讀，家長引導寶寶認識每一頁的畫面內容以及移動式的動態設計，進行手眼協調的部分需要家長有耐心的陪伴寶寶一起多次重覆的練習，寶寶就會越來越得心應手，越能夠自己操作遊戲，也能夠瞭解其意義。 【語彙力】讓家長帶領寶寶一起邊玩邊開口說，從簡單的單音字﹙甚至只是擬聲詞﹚、再進階到一個字以上的語詞，讓孩子可以透過搭配口說的表達能力，增強聽音與記憶學習。 【模仿力】書中有很多的畫面動作，家長可以和寶寶一起進行模仿練習，例如：動動身體、擺擺手、

╲媽媽育兒界首推必買寶寶互動操作書【互動式感覺統合遊戲書】╱冰淇淋、甜甜圈……咦？小點心不見了，你知道是被誰吃掉了嗎？快來動動你的小手，感受點心食物的變化！日本銷售突破150萬本，幫助寶寶腦力開發Χ感覺統合視覺顏色刺激Χ手動觸摸小肌肉發展Χ動態手眼協調Χ口說串聯情境 冰淇淋、小餅乾、果汁、甜甜圈……這些小點心你最喜歡吃哪一種呢？咦？小點心不見了，你知道是被誰吃掉了嗎？快來動動你的小手，感受點心食物的變化！ 學習重點： •認識各種點心：食物的外觀與飲食的方法。•綜合多種玩法：直線與弧線的滑動、下拉與上推。•感受吃東西時的動態漸進式變化：動作帶動視覺畫面，觀察有與沒有的變化。 玩，是孩子最重要的自主學習！讓寶寶從遊戲中探索，刺激多感官學習，重複多次練習，促進寶寶全腦開發的黃金生長期。 寶寶腦力發展的階段順序：第一階段0歲開始：利用對比色刺激大腦第二階段1歲開始：學習自己動手推拉第三階段2、3歲開始：培育個性 利用對比色刺激大腦，吸引孩子的目光，培養觀察力。多元的遊戲設計玩法，讓孩子玩出深度探索力。 ★這本書可以怎麼讀？可以培養哪些能力？【探索力】先讓寶寶自己與這本書獨處一番，書中的每個移動式的動態設計，會引發寶寶的好奇心，動動小手，觸摸書中每個凹凸的結構與形狀，透過觸感體驗，挖掘書中的畫面會有哪些奇特的變化。 【觀察力】動動小手之後，開始動動小眼睛，看看書中的每個畫面，無論是顏色或是線條，由抽象到具體，由簡單到複雜，都是貼近寶寶的生活經驗，讓孩子逐一發現書中每個圖畫的細節是有趣的體驗。 【認知力】接下來可以一起親子共讀，家長引導寶寶認識每一頁的畫面內容以及移動式的動態設計，進行手眼協調的部分需要家長有耐心的陪伴寶寶一起多次重覆的練習，寶寶就會越來越得心應手，越能夠自己操作遊戲，也能夠瞭解其意義。 【語彙力】讓家長帶領寶寶一起邊玩邊開口說，從簡單的單音字﹙甚至只是擬聲詞﹚、再進階到一個字以上的語詞，讓孩子可以透過搭配口說的表達能力，增強聽音與記憶學習。 【模仿力】書中有很多的畫面動作，家長可以和寶寶一起進行模仿練習，例如：動動身體、擺擺手、跳跳舞，當孩子有了模仿的能力，這代表學習又更進一步。 【想像力】當寶寶有了以模仿力為基礎，更能夠發揮想

╲媽媽育兒界首推必買寶寶互動操作書【互動式感覺統合遊戲書】╱你知道火車的家嗎？火車工作完畢後都會回到哪裡去休息呢？快來動動你的小手，感受火車行進間的變化！日本銷售突破150萬本，幫助寶寶腦力開發Χ感覺統合視覺顏色刺激Χ手動觸摸小肌肉發展Χ動態手眼協調Χ口說串聯情境 火車來囉！進站後乘客上了車，一列長長的火車，開始在山裡的軌道上行駛，坐在車裡往外看，你看到窗外哪些不同的風景呢？到站下車了，記得跟車長先生揮揮手，說再見喔！你知道火車的家嗎？火車工作完畢後都會回到哪裡去休息呢？快來動動你的小手，感受火車行進間的變化！ 學習重點：•認識火車交通工具：搭火車的相關細節。•發現裡外的空間變化：手指分段推動與抽拉，觀察車體移動時的窗外畫面。•情境畫面的接續串聯：一趟完整的搭火車旅程。 玩，是孩子最重要的自主學習！讓寶寶從遊戲中探索，刺激多感官學習，重複多次練習，促進寶寶全腦開發的黃金生長期。 寶寶腦力發展的階段順序：第一階段0歲開始：利用對比色刺激大腦第二階段1歲開始：學習自己動手推拉第三階段2、3歲開始：培育個性 利用對比色刺激大腦，吸引孩子的目光，培養觀察力。多元的遊戲設計玩法，讓孩子玩出深度探索力。 ★這本書可以怎麼讀？可以培養哪些能力？【探索力】先讓寶寶自己與這本書獨處一番，書中的每個移動式的動態設計，會引發寶寶的好奇心，動動小手，觸摸書中每個凹凸的結構與形狀，透過觸感體驗，挖掘書中的畫面會有哪些奇特的變化。 【觀察力】動動小手之後，開始動動小眼睛，看看書中的每個畫面，無論是顏色或是線條，由抽象到具體，由簡單到複雜，都是貼近寶寶的生活經驗，讓孩子逐一發現書中每個圖畫的細節是有趣的體驗。 【認知力】接下來可以一起親子共讀，家長引導寶寶認識每一頁的畫面內容以及移動式的動態設計，進行手眼協調的部分需要家長有耐心的陪伴寶寶一起多次重覆的練習，寶寶就會越來越得心應手，越能夠自己操作遊戲，也能夠瞭解其意義。 【語彙力】讓家長帶領寶寶一起邊玩邊開口說，從簡單的單音字﹙甚至只是擬聲詞﹚、再進階到一個字以上的語詞，讓孩子可以透過搭配口說的表達能力，增強聽音與記憶學習。 【模仿力】書中有很多的畫面動作，家長可以和寶寶一起進行模仿練習，例如：動動身體、擺擺手、跳跳

╲媽媽育兒界首推必買寶寶互動操作書【互動式感覺統合遊戲書】╱這是一場歡樂的動物嘉年華，動物們都在舞台上盡情跳舞呢！動動你的小手，感受動物表演的動作變化！日本銷售突破150萬本，幫助寶寶腦力開發Χ感覺統合視覺顏色刺激Χ手動觸摸小肌肉發展Χ動態手眼協調Χ口說串聯情境 這是一場歡樂的動物嘉年華，動物們都在舞台上盡情跳舞呢！貓熊表演單手倒立、小企鵝表演跳水，還有孔雀開屏的表演，台下的觀眾們各個拍手鼓掌叫好，非常熱鬧！快來動動你的小手，感受動物表演的動作變化！ 學習重點：•認識動物的特徵：認識動物的外型與動作特徵。•模仿動物的動作：模仿與學習肢體動作。•綜合多種玩法：以滑推與分段式推動旋轉盤為主要動作。 玩，是孩子最重要的自主學習！讓寶寶從遊戲中探索，刺激多感官學習，重複多次練習，促進寶寶全腦開發的黃金生長期。 寶寶腦力發展的階段順序：第一階段0歲開始：利用對比色刺激大腦第二階段1歲開始：學習自己動手推拉第三階段2、3歲開始：培育個性 利用對比色刺激大腦，吸引孩子的目光，培養觀察力。多元的遊戲設計玩法，讓孩子玩出深度探索力。 ★這本書可以怎麼讀？可以培養哪些能力？【探索力】先讓寶寶自己與這本書獨處一番，書中的每個移動式的動態設計，會引發寶寶的好奇心，動動小手，觸摸書中每個凹凸的結構與形狀，透過觸感體驗，挖掘書中的畫面會有哪些奇特的變化。 【觀察力】動動小手之後，開始動動小眼睛，看看書中的每個畫面，無論是顏色或是線條，由抽象到具體，由簡單到複雜，都是貼近寶寶的生活經驗，讓孩子逐一發現書中每個圖畫的細節是有趣的體驗。 【認知力】接下來可以一起親子共讀，家長引導寶寶認識每一頁的畫面內容以及移動式的動態設計，進行手眼協調的部分需要家長有耐心的陪伴寶寶一起多次重覆的練習，寶寶就會越來越得心應手，越能夠自己操作遊戲，也能夠瞭解其意義。 【語彙力】讓家長帶領寶寶一起邊玩邊開口說，從簡單的單音字﹙甚至只是擬聲詞﹚、再進階到一個字以上的語詞，讓孩子可以透過搭配口說的表達能力，增強聽音與記憶學習。 【模仿力】書中有很多的畫面動作，家長可以和寶寶一起進行模仿練習，例如：動動身體、擺擺手、跳跳舞，當孩子有了模仿的能力，這代表學習又更進一步。 【想像

╲媽媽育兒界首推必買寶寶互動操作書【互動式感覺統合遊戲書】╱推土機、挖土機、翻斗車、混泥土車、吊車，這裡的每一輛車，都具有非常特殊的功能，你發現了嗎？日本銷售突破150萬本，幫助寶寶腦力開發Χ感覺統合視覺顏色刺激Χ手動觸摸小肌肉發展Χ動態手眼協調Χ口說串聯情境 你認識哪些工作運輸車呢？推土機、挖土機、翻斗車、混泥土車、吊車，這裡的每一輛車，都具有非常特殊的功能，你發現了嗎？快來動動你的小手，感受工作運輸車的功能變化！ 學習重點：•認識工作運輸車：每輛工作運輸車的功能皆不同。•瞭解運輸車的運作方式：動手玩的前後變化代表其運作方式。•綜合多種玩法：以滑推、抽拉、分段式推動旋轉盤為主的手部多元練習。 玩，是孩子最重要的自主學習！讓寶寶從遊戲中探索，刺激多感官學習，重複多次練習，促進寶寶全腦開發的黃金生長期。 寶寶腦力發展的階段順序：第一階段0歲開始：利用對比色刺激大腦第二階段1歲開始：學習自己動手推拉第三階段2、3歲開始：培育個性 利用對比色刺激大腦，吸引孩子的目光，培養觀察力。多元的遊戲設計玩法，讓孩子玩出深度探索力。 ★這本書可以怎麼讀？可以培養哪些能力？【探索力】先讓寶寶自己與這本書獨處一番，書中的每個移動式的動態設計，會引發寶寶的好奇心，動動小手，觸摸書中每個凹凸的結構與形狀，透過觸感體驗，挖掘書中的畫面會有哪些奇特的變化。 【觀察力】動動小手之後，開始動動小眼睛，看看書中的每個畫面，無論是顏色或是線條，由抽象到具體，由簡單到複雜，都是貼近寶寶的生活經驗，讓孩子逐一發現書中每個圖畫的細節是有趣的體驗。 【認知力】接下來可以一起親子共讀，家長引導寶寶認識每一頁的畫面內容以及移動式的動態設計，進行手眼協調的部分需要家長有耐心的陪伴寶寶一起多次重覆的練習，寶寶就會越來越得心應手，越能夠自己操作遊戲，也能夠瞭解其意義。 【語彙力】讓家長帶領寶寶一起邊玩邊開口說，從簡單的單音字﹙甚至只是擬聲詞﹚、再進階到一個字以上的語詞，讓孩子可以透過搭配口說的表達能力，增強聽音與記憶學習。 【模仿力】書中有很多的畫面動作，家長可以和寶寶一起進行模仿練習，例如：動動身體、擺擺手、跳跳舞，當孩子有了模仿的能力，這代表學習又更進一步。 【想像

╲媽媽育兒界首推必買寶寶互動操作書【互動式感覺統合遊戲書】╱好多彎彎曲曲的軌道，像不像道路或河流？轉轉球的小精靈，他們順著路徑要通往哪裡去呢？日本銷售突破150萬本，幫助寶寶腦力開發Χ感覺統合視覺顏色刺激Χ手動觸摸小肌肉發展Χ動態手眼協調Χ口說串聯情境 好多彎彎曲曲的軌道，像不像道路或河流？轉轉球的小精靈，他們順著路徑要通往哪裡去呢？紅色、綠色、藍色……你還認識哪些顏色？快來動動你的小手，感受滑動轉轉球的變化！ 學習重點：•自由探索：摸索書本的任何可能。•鮮豔對比色：產生視覺顏色刺激。•彎曲線軌道：手指感受滑動變化。 玩，是孩子最重要的自主學習！讓寶寶從遊戲中探索，刺激多感官學習，重複多次練習，促進寶寶全腦開發的黃金生長期。 寶寶腦力發展的階段順序：第一階段0歲開始：利用對比色刺激大腦第二階段1歲開始：學習自己動手推拉第三階段2、3歲開始：培育個性 利用對比色刺激大腦，吸引孩子的目光，培養觀察力。多元的遊戲設計玩法，讓孩子玩出深度探索力。 ★這本書可以怎麼讀？可以培養哪些能力？【探索力】先讓寶寶自己與這本書獨處一番，書中的每個移動式的動態設計，會引發寶寶的好奇心，動動小手，觸摸書中每個凹凸的結構與形狀，透過觸感體驗，挖掘書中的畫面會有哪些奇特的變化。 【觀察力】動動小手之後，開始動動小眼睛，看看書中的每個畫面，無論是顏色或是線條，由抽象到具體，由簡單到複雜，都是貼近寶寶的生活經驗，讓孩子逐一發現書中每個圖畫的細節是有趣的體驗。 【認知力】接下來可以一起親子共讀，家長引導寶寶認識每一頁的畫面內容以及移動式的動態設計，進行手眼協調的部分需要家長有耐心的陪伴寶寶一起多次重覆的練習，寶寶就會越來越得心應手，越能夠自己操作遊戲，也能夠瞭解其意義。 【語彙力】讓家長帶領寶寶一起邊玩邊開口說，從簡單的單音字﹙甚至只是擬聲詞﹚、再進階到一個字以上的語詞，讓孩子可以透過搭配口說的表達能力，增強聽音與記憶學習。 【模仿力】書中有很多的畫面動作，家長可以和寶寶一起進行模仿練習，例如：動動身體、擺擺手、跳跳舞，當孩子有了模仿的能力，這代表學習又更進一步。 【想像力】當寶寶有了以模仿力為基礎，更能夠發揮想像的能力！例如：一條彎彎曲曲的線條，可以

╲媽媽育兒界首推必買寶寶互動操作書【互動式感覺統合遊戲書】╱小雞寶寶藏在蛋殼裡嗎？小猴子呢？小獅子、小熊、小象，牠們又都藏在哪裡呢？快來動動你的小手找一找吧！日本銷售突破150萬本，幫助寶寶腦力開發Χ感覺統合視覺顏色刺激Χ手動觸摸小肌肉發展Χ動態手眼協調Χ口說串聯情境 你喜歡玩捉迷藏的遊戲嗎？快來找一找每個動物寶寶都藏在哪裡吧！小雞寶寶藏在蛋殼裡嗎？小猴子呢？小獅子、小熊、小象，牠們又都藏在哪裡呢？你能夠順利地找到牠們嗎？快來動動你的小手，感受每個動物寶寶藏匿的位置變化！ 學習重點：•認識各種動物：認識每種動物的名稱。•瞭解動物習性：瞭解每種動物的生態習性。•綜合多種玩法：以滑推與抽拉為主要動作。 玩，是孩子最重要的自主學習！讓寶寶從遊戲中探索，刺激多感官學習，重複多次練習，促進寶寶全腦開發的黃金生長期。 寶寶腦力發展的階段順序：第一階段0歲開始：利用對比色刺激大腦第二階段1歲開始：學習自己動手推拉第三階段2、3歲開始：培育個性 利用對比色刺激大腦，吸引孩子的目光，培養觀察力。多元的遊戲設計玩法，讓孩子玩出深度探索力。 ★這本書可以怎麼讀？可以培養哪些能力？【探索力】先讓寶寶自己與這本書獨處一番，書中的每個移動式的動態設計，會引發寶寶的好奇心，動動小手，觸摸書中每個凹凸的結構與形狀，透過觸感體驗，挖掘書中的畫面會有哪些奇特的變化。 【觀察力】動動小手之後，開始動動小眼睛，看看書中的每個畫面，無論是顏色或是線條，由抽象到具體，由簡單到複雜，都是貼近寶寶的生活經驗，讓孩子逐一發現書中每個圖畫的細節是有趣的體驗。 【認知力】接下來可以一起親子共讀，家長引導寶寶認識每一頁的畫面內容以及移動式的動態設計，進行手眼協調的部分需要家長有耐心的陪伴寶寶一起多次重覆的練習，寶寶就會越來越得心應手，越能夠自己操作遊戲，也能夠瞭解其意義。 【語彙力】讓家長帶領寶寶一起邊玩邊開口說，從簡單的單音字﹙甚至只是擬聲詞﹚、再進階到一個字以上的語詞，讓孩子可以透過搭配口說的表達能力，增強聽音與記憶學習。 【模仿力】書中有很多的畫面動作，家長可以和寶寶一起進行模仿練習，例如：動動身體、擺擺手、跳跳舞，當孩子有了模仿的能力，這代表學習又更進一步。 【想像力】

╲媽媽育兒界首推必買寶寶互動操作書，全新歡樂登場！╱大家一起來！聖誕體操要開始囉！一、二、三、動動小手和身體，和可愛的聖誕老公公一起迎接溫馨聖誕吧！日本銷售突破150萬本，幫助寶寶腦力開發Χ感覺統合視覺顏色刺激Χ手動觸摸小肌肉發展Χ動態手眼協調Χ口說串聯情境雙手舉高高！一二三聖誕快樂！大家一起搖一搖！呵呵呵，我很厲害吧！刺激寶寶感官學習的遊戲探索書，小手輕輕滑一滑，一起和聖誕老公公玩遊戲的驚喜繪本。一起和聖誕老公公舞動，搖擺、跳躍、轉圈圈，讓心情也像雪花一樣飛舞，讓快樂蔓延到每個角落！玩，是孩子最重要的自主學習！讓寶寶從遊戲中探索，刺激多感官學習，重複多次練習，促進寶寶全腦開發的黃金生長期。寶寶腦力發展的階段順序：第一階段0歲開始：利用對比色刺激大腦第二階段1歲開始：學習自己動手推拉第三階段2、3歲開始：培育個性利用對比色刺激大腦，吸引孩子的目光，培養觀察力。多元的遊戲設計玩法，讓孩子玩出深度探索力。★這本書可以怎麼讀？可以培養哪些能力？【探索力】先讓寶寶自己與這本書獨處一番，書中的每個移動式的動態設計，會引發寶寶的好奇心，動動小手，觸摸書中每個凹凸的結構與形狀，透過觸感體驗，挖掘書中的畫面會有哪些奇特的變化。【觀察力】動動小手之後，開始動動小眼睛，看看書中的每個畫面，無論是顏色或是線條，由抽象到具體，由簡單到複雜，都是貼近寶寶的生活經驗，讓孩子逐一發現書中每個圖畫的細節是有趣的體驗。【認知力】接下來可以一起親子共讀，家長引導寶寶認識每一頁的畫面內容以及移動式的動態設計，進行手眼協調的部分需要家長有耐心的陪伴寶寶一起多次重覆的練習，寶寶就會越來越得心應手，越能夠自己操作遊戲，也能夠瞭解其意義。【語彙力】讓家長帶領寶寶一起邊玩邊開口說，從簡單的單音字﹙甚至只是擬聲詞﹚、再進階到一個字以上的語詞，讓孩子可以透過搭配口說的表達能力，增強聽音與記憶學習。【模仿力】書中有很多的畫面動作，家長可以和寶寶一起進行模仿練習，例如：動動身體、擺擺手、跳跳舞，當孩子有了模仿的能力，這代表學習又更進一步。★文字附注音★適讀年齡：0～3歲，適合親子共讀

★送給喜歡車車的孩子，第一套專屬操作書★ 帶著孩子認識外型、功能各不同的常見車種， 一邊滑動機關，在書中開車兜風， 一邊完成指引任務，學習車子相關的一切。 和爸爸、媽媽出遊時， 路邊大大小小的車車是什麼車子呢？ 電視、卡通出現的車子，又是什麼？ 為什麼和我們家的不一樣？ 車頭看起來像氣孔的東西叫什麼？ 賽車的前翼、尾翼是在說什麼？ 跑車翹起來的尾巴該怎麼稱呼？ 所有答案只要翻開書，就能輕鬆找到啦！ 此套是專為對車車好奇的孩子所設計， 從車種與零件，分門別類的介紹， 邊玩邊學，陪伴孩子一一認識。 ⊙本書收錄： 汽車、跑車、賽車、四輪驅動車、計程車 ☆設計重點１： 淺顯易懂的相關說明，加強大腦認知力 每本介紹五種車子，以簡單、易理解的文字， 說明車種名稱、用途及配件名稱， 經由圖像連結進而辨別生活中的車輛， 也能滿足孩子旺盛的好奇心。 ☆設計重點２： 玩滑動軌道，訓練手指小肌肉 全書搭配地圖式的場景， 讓小讀者用手控制車子，奔馳在各場所道路， 增添遊戲時間，同時增強手眼協調力！ ☆設計重點３： 多項任務指引，促進孩子思考力 書中不斷針對圖片，提出各種問題與任務， 培養孩子養成觀察與思考的習慣， 家長領讀時，也能進行不同的互動閱讀， 發現更多親子共讀的樂趣！ 【適讀年齡】 ▲ 2～6歲，學齡前。 ▲ 文字附注音，適合親子共讀，也適合孩子自己讀！

╲媽媽育兒界首推必買寶寶互動操作書，全新可愛登場！╱是誰躲在窗簾後面呢？是誰正在吃點心呀？一起動動小手，找出躲貓貓的可愛小妖怪們！日本銷售突破150萬本，幫助寶寶腦力開發Χ感覺統合視覺顏色刺激Χ手動觸摸小肌肉發展Χ動態手眼協調Χ口說串聯情境 是誰躲在窗簾後面呢？是誰正在吃點心呀？原本什麼都沒有，移動機關卻突然出現了妖怪！好神奇！刺激寶寶感官學習的遊戲探索書，小手輕輕滑一滑，發現好多可愛小妖怪的驚喜繪本。 玩，是孩子最重要的自主學習！讓寶寶從遊戲中探索，刺激多感官學習，重複多次練習，促進寶寶全腦開發的黃金生長期。 寶寶腦力發展的階段順序：第一階段0歲開始：利用對比色刺激大腦第二階段1歲開始：學習自己動手推拉第三階段2、3歲開始：培育個性 利用對比色刺激大腦，吸引孩子的目光，培養觀察力。多元的遊戲設計玩法，讓孩子玩出深度探索力。 ★這本書可以怎麼讀？可以培養哪些能力？【探索力】先讓寶寶自己與這本書獨處一番，書中的每個移動式的動態設計，會引發寶寶的好奇心，動動小手，觸摸書中每個凹凸的結構與形狀，透過觸感體驗，挖掘書中的畫面會有哪些奇特的變化。 【觀察力】動動小手之後，開始動動小眼睛，看看書中的每個畫面，無論是顏色或是線條，由抽象到具體，由簡單到複雜，都是貼近寶寶的生活經驗，讓孩子逐一發現書中每個圖畫的細節是有趣的體驗。 【認知力】接下來可以一起親子共讀，家長引導寶寶認識每一頁的畫面內容以及移動式的動態設計，進行手眼協調的部分需要家長有耐心的陪伴寶寶一起多次重覆的練習，寶寶就會越來越得心應手，越能夠自己操作遊戲，也能夠瞭解其意義。 【語彙力】讓家長帶領寶寶一起邊玩邊開口說，從簡單的單音字﹙甚至只是擬聲詞﹚、再進階到一個字以上的語詞，讓孩子可以透過搭配口說的表達能力，增強聽音與記憶學習。 【模仿力】書中有很多的畫面動作，家長可以和寶寶一起進行模仿練習，例如：動動身體、擺擺手、跳跳舞，當孩子有了模仿的能力，這代表學習又更進一步。 ★文字附注音★適讀年齡：0~3歲，適合親子共讀

由日本插畫家精心繪製的可愛車子操作書，城市任務車出動啦！ 孩子最愛的消防車、救護車、警車 … 各式各樣的城市救援車輛一併收錄。 從認識外型到瞭解車子功能，以及連結周圍相關的「人、事、物」，認知內容學習更進階！ 一邊用手指滑動，駕駛在特殊設計的軌道路段上， 一邊觀察圖面完成任務，加入城市救援的一份子！ 街道上大大小小的車輛， 為什麼有些車子會發出特別的聲音？ 有些車子通過道路時，大家會讓出道路來給他們過， 這些是什麼車？他們又有什麼特殊功能？ 只要翻開書，就能找到解答啦！ 【本書車種】 撲滅大火的消防車、救治傷患的救護車、打擊罪犯的警車、道路救援的拖救車、清運垃圾的垃圾車，好多特殊功能的車子，等著小朋友來駕駛！ 【設計重點】 1. 豐富的地圖式場景，帶有敘事畫面的插畫，培養小朋友學習觀察，發現畫面中的關鍵細節。 2. 延伸車子相關的學習重點，特殊情境的人、事、物，用簡單的文字說明讓小朋友一次掌握。 3. 配合畫面的遊戲任務，在操作中一邊找尋任務相關訊息，一邊學習解決問題。 4. 特殊造型軌道設計，訓練手指小肌肉，並增強手眼協調能力。

★送給喜歡車車的孩子，第一套專屬操作書★ 帶著孩子認識外型、功能各不同的常見車種， 一邊滑動機關，在書中開車兜風， 一邊完成指引任務，學習車子相關的一切。 和爸爸、媽媽出遊時， 路邊大大小小的車車是什麼車子呢？ 電視、卡通出現的車子，又是什麼？ 為什麼和我們家的不一樣？ 卡車上的大滾筒是做什麼用的？ 車子前方裝著奇怪的「手」，該怎麼稱呼？ 不同的卡車各有什麼功能？ 所有答案只要翻開書，就能輕鬆找到啦！ 此套是專為對車車好奇的孩子所設計， 從車種與零件，分門別類的介紹， 邊玩邊學，陪伴孩子一一認識。 ⊙本書收錄： 混凝土攪拌車、傾卸卡車、挖土機、推土機、裝載機 ☆設計重點１： 淺顯易懂的相關說明，加強大腦認知力 每本介紹五種車子，以簡單、易理解的文字， 說明車種名稱、用途及配件名稱， 經由圖像連結進而辨別生活中的車輛， 也能滿足孩子旺盛的好奇心。 ☆設計重點２： 玩滑動軌道，訓練手指小肌肉 全書搭配地圖式的場景， 讓小讀者用手控制車子，奔馳在各場所道路， 增添遊戲時間，同時增強手眼協調力！ ☆設計重點３： 多項任務指引，促進孩子思考力 書中不斷針對圖片，提出各種問題與任務， 培養孩子養成觀察與思考的習慣， 家長領讀時，也能進行不同的互動閱讀， 發現更多親子共讀的樂趣！ 【適讀年齡】 ▲ 2～6歲，學齡前。 ▲ 文字附注音，適合親子共讀，也適合孩子自己讀！

╲媽媽育兒界首推必買寶寶互動操作書【互動式感覺統合遊戲書】╱好多不同的臉部表情，是開心嗎？還是難過呢？眼睛左右動一動、嘴巴張開又閉起來，你會跟著做動作嗎？日本銷售突破150萬本，幫助寶寶腦力開發Χ感覺統合視覺顏色刺激Χ手動觸摸小肌肉發展Χ動態手眼協調Χ口說串聯情境 好多不同的臉部表情，是開心嗎？還是難過呢？眼睛左右動一動、嘴巴張開又閉起來，你會跟著做動作嗎？眉毛、眼睛、鼻子、舌頭……你還認識哪些臉部器官呢？快來動動你的小手，感受每一張臉的情緒變化！ 學習重點：•認識臉部器官：觀察每張臉的器官位置。•感受表情情緒：手指推動感受動態變化。•理解表情意義：這些表情可能代表的意義。 玩，是孩子最重要的自主學習！讓寶寶從遊戲中探索，刺激多感官學習，重複多次練習，促進寶寶全腦開發的黃金生長期。 寶寶腦力發展的階段順序：第一階段0歲開始：利用對比色刺激大腦第二階段1歲開始：學習自己動手推拉第三階段2、3歲開始：培育個性 利用對比色刺激大腦，吸引孩子的目光，培養觀察力。多元的遊戲設計玩法，讓孩子玩出深度探索力。 ★這本書可以怎麼讀？可以培養哪些能力？【探索力】先讓寶寶自己與這本書獨處一番，書中的每個移動式的動態設計，會引發寶寶的好奇心，動動小手，觸摸書中每個凹凸的結構與形狀，透過觸感體驗，挖掘書中的畫面會有哪些奇特的變化。 【觀察力】動動小手之後，開始動動小眼睛，看看書中的每個畫面，無論是顏色或是線條，由抽象到具體，由簡單到複雜，都是貼近寶寶的生活經驗，讓孩子逐一發現書中每個圖畫的細節是有趣的體驗。 【認知力】接下來可以一起親子共讀，家長引導寶寶認識每一頁的畫面內容以及移動式的動態設計，進行手眼協調的部分需要家長有耐心的陪伴寶寶一起多次重覆的練習，寶寶就會越來越得心應手，越能夠自己操作遊戲，也能夠瞭解其意義。 【語彙力】讓家長帶領寶寶一起邊玩邊開口說，從簡單的單音字﹙甚至只是擬聲詞﹚、再進階到一個字以上的語詞，讓孩子可以透過搭配口說的表達能力，增強聽音與記憶學習。 【模仿力】書中有很多的畫面動作，家長可以和寶寶一起進行模仿練習，例如：動動身體、擺擺手、跳跳舞，當孩子有了模仿的能力，這代表學習又更進一步。 【想像力】當寶寶有了以模仿力為基礎，更能夠發揮

╲媽媽育兒界首推必買寶寶互動操作書，可愛登場！╱滾呀滾！轉呀轉！真好玩！甜甜圈從袋子裡滾呀滾！咕咚！掉到哪裡去了呢？把繪本上下顛倒就知道囉！日本銷售突破150萬本，幫助寶寶腦力開發Χ感覺統合視覺顏色刺激Χ手動觸摸小肌肉發展Χ動態手眼協調Χ口說串聯情境※本套書共3冊：小球轉圈圈+小球轉轉123+球球捉迷藏小球轉圈圈【0～3歲寶寶全腦開發遊戲書】好多彎彎曲曲的軌道，像不像道路或河流？轉轉球的小精靈，他們順著路徑要通往哪裡去呢？紅色、綠色、藍色……你還認識哪些顏色？快來動動你的小手，感受滑動轉轉球的變化！學習重點：•自由探索：摸索書本的任何可能。•鮮豔對比色：產生視覺顏色刺激。•彎曲線軌道：手指感受滑動變化。小球轉轉123【0～3歲寶寶全腦開發遊戲書】跟著小球滾呀滾！1像什麼形狀呢？2像是什麼動物呢？啊！小球轉到哪裡去了呢？一起動動小手，學習數字好好玩！左頁→沿著圖形寫出數字，右頁→按著圓圈移動寫出數字遊戲過程中會運用視覺、觸覺、聽覺，學會寫出1到9。鮮豔色彩再加上按著圓圈移動的觸感，是一本前所未有的遊戲繪本。球球捉迷藏【0～3歲寶寶全腦開發遊戲書】可愛的甜甜圈、鈕扣和番茄沿著路線滾呀滾，掉進口袋和鍋子裡。掉進去之後再把繪本倒過來看看，鈕扣和番茄又咕咚咕咚的跑出來啦！玩，是孩子最重要的自主學習！讓寶寶從遊戲中探索，刺激多感官學習，重複多次練習，促進寶寶全腦開發的黃金生長期。寶寶腦力發展的階段順序：第一階段0歲開始：利用對比色刺激大腦第二階段1歲開始：學習自己動手推拉第三階段2、3歲開始：培育個性利用對比色刺激大腦，吸引孩子的目光，培養觀察力。多元的遊戲設計玩法，讓孩子玩出深度探索力。★這本書可以怎麼讀？可以培養哪些能力？【探索力】先讓寶寶自己與這本書獨處一番，書中的每個移動式的動態設計，會引發寶寶的好奇心，動動小手，觸摸書中每個凹凸的結構與形狀，透過觸感體驗，挖掘書中的畫面會有哪些奇特的變化。【觀察力】動動小手之後，開始動動小眼睛，看看書中的每個畫面，無論是顏色或是線條，由抽象到具體，由簡單到複雜，都是貼近寶寶的生活經驗，讓孩子逐一發現書中每個圖畫的細節是有趣的體驗。【認知力】接下來可以一起親子共讀，家長引導寶寶認識每一頁的畫面內容以及移動式的動態設計，進行手眼協調的部分需要家長有耐心的陪伴寶寶一起多次重覆的練習，寶寶就會越來越得心應手，越能夠自己操作遊戲，也能夠瞭解其意

╲媽媽育兒界首推必買寶寶互動操作書，全新可愛登場！╱滾呀滾！轉呀轉！真好玩！甜甜圈從袋子裡滾呀滾！咕咚！掉到哪裡去了呢？把繪本上下顛倒就知道囉！日本銷售突破150萬本，幫助寶寶腦力開發Χ感覺統合視覺顏色刺激Χ手動觸摸小肌肉發展Χ動態手眼協調Χ口說串聯情境 可愛的甜甜圈、鈕扣和番茄沿著路線滾呀滾，掉進口袋和鍋子裡。掉進去之後再把繪本倒過來看看，鈕扣和番茄又咕咚咕咚的跑出來啦！小寶寶喜歡的鮮艷顏色，按著圓圈移動的觸感，再加上有趣的文字，這是一本能夠刺激小寶寶視覺、觸覺、聽覺的遊戲繪本。 玩，是孩子最重要的自主學習！讓寶寶從遊戲中探索，刺激多感官學習，重複多次練習，促進寶寶全腦開發的黃金生長期。 寶寶腦力發展的階段順序：第一階段0歲開始：利用對比色刺激大腦第二階段1歲開始：學習自己動手推拉第三階段2、3歲開始：培育個性 利用對比色刺激大腦，吸引孩子的目光，培養觀察力。多元的遊戲設計玩法，讓孩子玩出深度探索力。 ★這本書可以怎麼讀？可以培養哪些能力？【探索力】先讓寶寶自己與這本書獨處一番，書中的每個移動式的動態設計，會引發寶寶的好奇心，動動小手，觸摸書中每個凹凸的結構與形狀，透過觸感體驗，挖掘書中的畫面會有哪些奇特的變化。 【觀察力】動動小手之後，開始動動小眼睛，看看書中的每個畫面，無論是顏色或是線條，由抽象到具體，由簡單到複雜，都是貼近寶寶的生活經驗，讓孩子逐一發現書中每個圖畫的細節是有趣的體驗。 【認知力】接下來可以一起親子共讀，家長引導寶寶認識每一頁的畫面內容以及移動式的動態設計，進行手眼協調的部分需要家長有耐心的陪伴寶寶一起多次重覆的練習，寶寶就會越來越得心應手，越能夠自己操作遊戲，也能夠瞭解其意義。 【語彙力】讓家長帶領寶寶一起邊玩邊開口說，從簡單的單音字﹙甚至只是擬聲詞﹚、再進階到一個字以上的語詞，讓孩子可以透過搭配口說的表達能力，增強聽音與記憶學習。 【模仿力】書中有很多的畫面動作，家長可以和寶寶一起進行模仿練習，例如：動動身體、擺擺手、跳跳舞，當孩子有了模仿的能力，這代表學習又更進一步。 ★文字附注音★適讀年齡：0~3歲，適合親子共讀 YT：https://www.youtube.com/watch?v=6Ub6ueRj8mw