品格教育

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1.

把自己產品化：踏上發現真我的英雄之旅（簡體書）

出版日：2024/10/01 作者：溜達 出版社：電子工業出版社 裝訂：平裝

本書是一本新時代創業家的指南。「只工作、不上班」的一人企業模式是數位經濟下的個人創業新模式，具體的實現路徑是把自己產品化。把自己產品化，意味著個體以自己的興趣、熱愛、專長為原點，透過網路槓桿，放大自己這個產品的位能，向社會交付價值，過自己熱愛、自己擅長、社會需要、有人願意為之付費的四圈交集的生活。作者深入一線，透過詳細的操作步驟和真實案例，展現瞭如何建構以自己為中心的商業模式，幫助個體探索自己的不公平優勢、定位自己的人格原型、找到把自己產品化的切入點、做出自己的第一個MVP、傳播個體的生命故事和解決方案。本書適合自由工作者、職場轉型者與對自我成長和獨立創業有興趣的讀者閱讀。

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2.

你有遺憾嗎（簡體書）

出版日：2025/01/01 作者：林姨 出版社：電子工業出版社 裝訂：平裝

遺憾，似乎是人生一個無法回避的話題，因為人生沒有彩排，每一個瞬間都是現場直播。但我們又不能總是活在遺憾中，而要學會放下過去。本書是一部深入探討人生多個維度的情感之作，它引導讀者完成從遺憾、情感、人際關係、孤獨、成熟到人生意義的探索，深入分析如何在遺憾中找到成長的機會，以及如何在面對生活中的各種挑戰時學會自我療癒和自我成長。書中對人生的意義進行了深刻的探討，鼓勵人們在生活的每一個瞬間尋找屬自己的價值和目標，即使在面對困難和挑戰時也能保持積極的態度，活出自己的意義。

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3.

DISCOVER自我探索(全彩)（簡體書）

出版日：2014/08/01 作者：李海峰 出版社：電子工業出版社 裝訂：平裝

《DISCOVER自我探索》是DISC知名培訓師李海峰繼暢銷名著《DISC職場人格測試學》之后的又一力作！以課堂交互式實景的形式，通過一個個真實、生動的案例，深入淺出地講解了目前非常流行的DISC職場性格測試工具的原理和使用方法，語言幽默生動，具有極強的可讀性和實用性。全書共分為九大模塊，通過穿插四個時尚流行的

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4.

心理健康與自我成長（簡體書）

出版日：2021/07/01 作者：王慧 出版社：電子工業出版社 裝訂：平裝

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5.

心理健康與自我成長(第2版)（簡體書）

出版日：2025/03/01 作者：王慧 出版社：電子工業出版社 裝訂：平裝

本書緊扣當代大學生適應與發展的核心主題，以心理健康普及教育為目標，立足大學生成長過程中的實際心理需求，不僅涵蓋自我認知、情緒管理、人際交往、戀愛與性、心理求助、生命教育等經典主題，還增加了家庭關係、團體心理等創新議題，從“個體我”的單一視角擴展至“家庭我”和“社會我“，引導學生關注家庭、集體和社會中的心理適應，以更加科學、系統的視角應對心理挑戰，促進全面發展。本書基於德心共育的理念，將社會主義核心價值觀融入心理健康教育，不僅為大學生未來承擔家庭角色、職業角色和社會角色提供心理素養儲備，也培養大學生的責任意識與擔當精神，促進心理素質與道德修養的協同發展。本書既可作為高校心理健康教育課程的通用教材，也可作為大學生自我成長的心理讀本，同時為高校輔導員、心理諮詢師及相關工作者提供專業參考，是高等學校德心共育的有益教育資源。

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6.

喚醒半睡的自己：父母自我成長心靈使用手冊（簡體書）

出版日：2014/08/01 作者：吳文君 出版社：電子工業出版社 裝訂：平裝

美國著名心理學家威廉·詹姆斯曾說過：“和我們應該具有的狀態相比，現在，我們都處於半睡半醒之間。”處於半醒半睡之間的我們，往往並不瞭解自己，甚至無法管理好自己的情緒，給自己和家人帶來了難以撫平的傷痛。在本書中，作者通過愛的修行術引導我們處理好自己與父母、自己與配偶、與孩子、與工作及世界的關係，通過有效的情緒管理和溝通技巧訓練，尋找自己的人生使命和夢想。本書是一部幫助父母自我成長的心靈使用手冊。讀者“

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7.

高職生職業生涯規劃（簡體書）

出版日：2012/05/01 作者：任一波 出版社：電子工業出版社 裝訂：平裝

《高等職業教育規劃教材:高職生職業生涯規劃》共分4章13個模塊，內容包括緒論、自我探索、職業環境探索和職業決策等，在廣泛吸收國內外同行最新研究成果的基礎上，較好地實現了職業生涯規劃理論探討與實踐指導的有機結合。《高等職業教育規劃教材:高職生職業生涯規劃》在介紹理論的同時更注重實際操作性，通過引入大量鮮活的高職生實際案例讓學生對職業生涯規劃形成更感性的認識。通過對高職生職業生涯規劃相關知識的講解，力

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8.

職業準備（簡體書）

出版日：2018/09/01 作者：崔康 出版社：電子工業出版社 裝訂：平裝

《職業準備/職業教育綜合素養系列教材》共5個模塊，包括認識學校生涯、自我探索、環境探索、確定職業生涯發展目標與措施、時間管理和職業調整，深入剖析了職業生涯發展規劃的必要過程，並詳細闡明了規劃的方法及內容。《職業準備/職業教育綜合素養系列教材》內容新穎，編排合理，切合職業生涯規劃學習者的學習實際，具有較強的時代感和實用性，適合廣大學習者使用，可以作為學生和廣大社會教育工作者學習與研究的教材。

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9.

接納力三部曲：成就孩子一生的幸福（簡體書）

出版日：2023/08/01 作者：海文穎 出版社：電子工業出版社 裝訂：平裝

接納力是一種能力，一種獲取幸福的能力。媽媽一旦擁有了接納力，不僅獲取了讓自己幸福的能力，也成就了孩子一生的幸福力。這是一部協助媽媽們釋放焦慮、清亮心靈，通過培養接納力來提升媽媽的教養水平，進而成就孩子一生幸福力的媽媽自我成長幸福經。養育孩子，其實就是養育自己的過程。為了孩子一生的幸福，我們不停地折騰自己，還時常對孩子大吼大叫，當我們做到接納自我時，會驚喜地發現對孩子也接納了。本書以媽媽與孩子間建立信任、欣賞、尊重、合作、自律、感染、接納為通道，引導媽媽發自內心地傾聽、共情孩子，和孩子建立良好的親子關係，同時以劃界限、立規則、我信息等溝通技巧，協助孩子一步步走向成熟與自由，一天天綻放于愛與善良之中。接納孩子，首先從接納自己開始做起吧。

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10.

心變了，世界就變了（簡體書）

出版日：2022/11/01 作者：申屠李平 出版社：電子工業出版社 裝訂：平裝

本書分為4個篇章。是作者在婚姻、親子教育和自我成長過程中的有感而發，採用短小精煉的日記形式，娓娓道來。質樸的語言，真實的案例，落地的引導，直面生命終極的思考，是這本書獨有的味道。書中所寫的故事，每天都在我們身邊發生――因為太平凡往往被忽略。作者用真摯的語言讓我們重新審視這一件件平凡的小事，重新審視自己的內心。讓我們在產生共鳴的同時，感受到生命的歡喜蛻變，喚醒自己的生命力。每日小記情感真摯，文字簡單質樸，卻又睿智深邃，極富哲理，小故事中蘊含著對生命高度、廣度的探索總結，能讓人在瑣碎的日常、工作的疲憊中收穫內心的寧靜和平和，從而換個角度去看世界和人生。

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11.

我心飛翔（簡體書）

出版日：2023/01/01 作者：惠淑英 出版社：電子工業出版社 裝訂：平裝

本書圍繞情緒調控、自我成長心理、人際關係心理、危機心理干預、戀愛婚姻心理、子女教育心理等進行了深入分析。對良好的個體心理發展具有重要的指導價值。本書暫定八章，分別為心理常識、情緒調控、壓力應對、人際關係心理、戀愛婚姻心理、自我成長心理、危機心理干預、親子關係心理。

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12.

喚醒孩子品格的力量（簡體書）

出版日：2023/10/01 作者：(美)羅恩‧克拉克 出版社：電子工業出版社 裝訂：平裝

孩子成功的真正奧秘在於“品格”。這是一本老師和家長都應該讀的書。很多老師和家長在教育的路上困難重重：熱情總被孩子“澆滅”，難以贏得孩子的尊重，與孩子關係緊張，距離越來越遠，孩子長期缺乏自信和自驅力，不懂反思……這本書把真實有效的方法分享給教育者，讓家長和老師明白怎樣學習和修煉，用什麼樣的方法影響孩子，喚醒孩子的品格力量，從而達成教育目標。“美國最佳教師獎”獲得者羅恩‧克拉克老師，深入美國49個州做了成千上萬教師和學生調研，提取了優秀的人最重要的11種品格，用真實的自身成長和教育案例告訴廣大教育者如何一步步培育喚醒孩子的品格，讓品格產生力量。優秀的人總是相似的，他們自信、幽默、達觀，敢於冒險，因為他們有很多相同的品格。品格是一個人行為模式和心理模式的整體塑造。通過品格教育，孩子將成長為具有正確價值觀和身心能量的人。擁有好的品格，才是使孩子優秀和成功的底層邏輯。

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13.

成長超能力：在專業化的世界中勝出（簡體書）

出版日：2023/10/01 作者：麥風玄 出版社：電子工業出版社 裝訂：平裝

現代社會正在深刻地改變我們的生活和工作方式，對所有人，尤其是女性，提出了更專業的要求。那麼，如何在專業的世界中勝出呢？本書對這個問題進行了初步探索，從心力、情緒、關係、思考、輸出、輸入維度，探討：如何向內生長，擁有強大的心力？如何破解情緒的多面性，成為情緒的主人？如何修煉心智模式，建立幸福關係？如何打破局限，訓練思考能力？如何高效輸出，通過語寫進行自我革新？如何有效輸入，喚醒潛能？對希望在當下專業的世界中尋求破局，加速自我成長的人來說，本書極具啟發性。

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14.

做媽媽，就是努力成為自己（簡體書）

出版日：2018/12/19 作者：趙欣 出版社：電子工業出版社 裝訂：平裝

女性在懷孕、生產、撫育孩子這一特殊時期中，難免會產生一系列負面情緒。作者在書中幫助讀者分析這些情緒，找到共鳴，教大家如何正視、處理這些情緒。在孕育及養育的過程中，母親不僅陪伴孩子成長，同時也經歷自我成長，能夠正確處理每個階段的親子關係，才能達到與孩子共同成長的美好境界。

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15.

大學生心理健康“微”教程(雙色)（簡體書）

出版日：2015/08/01 作者：陳剛; 劉曼曼 出版社：電子工業出版社 裝訂：平裝

本教材在內容上依據《普通高等學校學生心理健康教育課程教學基本要求》，結合本科院校大學生的身心發展特點與實際生活，緊扣大學生適應和發展的主題，設置心理健康概論、探索人際、探索戀愛、探索情緒、探索自我、探索生命等六個單元，每個單元包括 2-3個“微課堂”，每堂課配合教學視頻著重介紹一個知識點，通過導入、理論介紹、理論應用、延伸閱讀、實訓操練等欄目，將知識學習、知識應用和自我探索有機結合，從而幫助學生更

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16.

有效培養下屬的72個行為習慣（簡體書）

出版日：2015/08/01 作者：(日)生田洋介 出版社：電子工業出版社 裝訂：平裝

上司的工作實際上是創造出能讓下屬自我成長的環境。將工作交給下屬，讓下屬自己思考、自己經歷成功與失敗、自己學習，從而實現成長。而相反，如果對下屬進行非常細緻的教導，下屬就不會自己思考，只會去做被吩咐做的事情，不會去挑戰新鮮事物，沒有屬於自己的成功與失敗。這樣下去的結果就是上司不得不一直照顧下屬，沒有時間進行自己的工作，團隊也無法提高效益。因此本書介紹了不同情形下，上司應該具備的引導下屬自我成長的習慣

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17.

大學生職業發展與就業指導(第2版)（簡體書）

出版日：2015/07/01 作者：姜偉 出版社：電子工業出版社 裝訂：平裝

本課程緊密結合當前的就業形勢、政策變化，有針對性地對大學生開展就業、創業指導。全書共10章，前4章內容主要針對新入學的大一學生，幫助他們樹立起職業生涯發展的自主意識，掌握自我探索的方法，瞭解自我、瞭解職業。通過運用正式、非正式測評，根據所得出的結果，學習決策方法，確定人生不同階段的職業目標及其對應的生活模式，針對大學學習生活的實際進行科學的職業規劃。後6章內容主要針對大三、大四的學生。使大學生通過

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18.

學人不如學己：企業內訓師團隊建設實務（簡體書）

出版日：2014/01/01 作者：儲瓊琳 出版社：電子工業出版社 裝訂：平裝

本書旨在幫助培訓管理者用最少的資源和最短的時間，建設一個具備自我更新和自我成長能力的內訓師團隊，儘早擺脫對外界資源的依賴。

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19.

財富自由之路（簡體書）

出版日：2021/09/01 作者：李笑來 出版社：電子工業出版社 裝訂：平裝

你升級過自己的“操作系統”嗎？我們每個人都有“操作系統”！不斷升級的“操作系統”不僅能帶來體驗上的快感，還能幫我們更好地優化前進的路線，在正確的方向上做出正確的決定并身體力行地去實踐。《財富自由之路》幫助你認清自己的“操作系統”，笑來老師用親身經歷教你如何升級它，并運用它實現自我成長，走上財富自由之路。

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20.

接納力（簡體書）

出版日：2021/07/01 作者：海文穎 出版社：電子工業出版社 裝訂：平裝

接納力是一種能力，一種獲取幸福的能力。媽媽一旦擁有了接納力，不僅獲取了讓自己幸福的能力，也成就了孩子一生的幸福力。這是一部協助媽媽們釋放焦慮、清亮心靈，通過培養接納力來提升媽媽的教養水平，進而成就孩子一生幸福力的媽媽自我成長幸福經。養育孩子，其實就是養育自己的過程。為了孩子一生的幸福，我們不停地折騰自己，還時常對孩子大吼大叫，當我們做到接納自我時，會驚喜地發現對孩子也接納了。本書以媽媽與孩子間建立

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21.

大學生心理素質訓練（簡體書）

出版日：2016/08/01 作者：汪豔麗 出版社：電子工業出版社 裝訂：平裝

本書從大學生的心理需求出發，針對大學生關心和迫切希望解決的成長性心理問題，通過對幸福、適應、自我探索、自我管理、學習、創新、人際交往、戀愛、情緒管理等主題的知識和訓練提升方法，引導學生建立積極心態，提升心理素質。

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22.

大學生勞動教育與實踐（簡體書）

出版日：2024/03/01 作者：歐陽雪娟 出版社：電子工業出版社 裝訂：平裝

本教材秉持勞動教育的基本理念，貫徹有關勞動教育的文件精神，結合勞動教育理論與實踐中的重點問題，在尊重學生成長成才規律的前提下，把握規律性、體現時代性、賦予創造性，以切實助力高校勞動教育育人實效的提升為目標，以理論與實踐結合、技巧與實務並濟、指導與激勵共進為特色，致力於幫助學生觸發對勞動的理解和思考，改變勞動的習慣和方式，增長勞動的智慧和本領，學會感恩與協作，增強社會責任感。本教材遵循國家政策文件對勞動教育課程的要求，以勞動知識“必需、夠用”為度，實踐項目可操作性強，且配有豐富的電子活頁，能滿足高校勞動教育課程的通用教學需要、體現勞動教育特色。本教材既可以作為高校勞動教育教師開展教學活動的教學用書，又可以作為大學生學習勞動教育知識、促進自我成長的參考用書。

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大腦騙局：神經科學告訴你，為什麼你的眼睛、你的思想、你的自我老愛欺騙你?（簡體書）

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23.

大腦騙局：神經科學告訴你，為什麼你的眼睛、你的思想、你的自我老愛欺騙你?（簡體書）

出版日：2015/02/01 作者：麥可‧史威尼 出版社：電子工業出版社 裝訂：平裝

這是一本震撼十足而又充滿機制與洞見的書，所有希望自我探索的讀者必讀的絕妙好書，分為“看見”“思考”“存在感”三個單元，透過這三個單元，讀者會發現為什麼迷人的視覺幻想及有趣的實驗會如此期滿了我們的腦袋。本書整合了神經學.心理學.眼科學的專家，打造了一直破解團隊，企圖由他們“充沛”的腦力來破解大腦匪夷所思的各種現象；更首度揭露全球知名魔術師大衛.科波菲爾,阿波羅.羅賓斯以及色彩專家博洛多等人的“騙人把

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24.

榨書：主動成長的高回報讀書法（簡體書）

出版日：2021/11/01 作者：格格 出版社：電子工業出版社 裝訂：平裝

本書首先深入淺出地介紹了作者獨創的“榨書”閱讀法，提倡最大化地榨取書的價值，通過閱讀改變人生，實現自我成長。本書分為 8 章，包含閱讀力、邏輯力、表達力、影響力、鏈接力、自信力、踐行力、複盤力 8 個部分。涵蓋的主要內容有六大閱讀法、快速閱讀法、常見邏輯結構、如何寫書評、如何講書、如何用讀書打造個人影響力、如何提升踐行力、如何用讀書提升自信力、如何用複盤為成長助力等。幫讀者解鎖閱讀力，並跳出單純的閱讀，從輸入走向輸出，從而用讀書打造競爭力，讓改變看得見。本書內容通俗易懂，案例豐富，實操性強，不僅適合在校高中生、大學生閱讀，也適合職場人士、創業者等希望培養核心競爭力的人閱讀。

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25.

心靈地圖：主宰人際、行為、情緒的7個神秘領域（簡體書）

出版日：2013/08/01 作者：鮑耶 出版社：電子工業出版社 裝訂：平裝

這是一本心靈能量學的頂尖讀物，將個人的心靈力量劃分為七大神秘領域，從野心、潛能、反應、情緒、氣場、行動、財富等方面進行自我的探索和提高。本書通過富有見解性的語言、豐富詳實的案例和獨創性的理念，幫助讀者對心靈力量建立起更深刻的認識，從而實現自我成長，並取得成功。

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26.

領導力：管理進階與影響力升級（簡體書）

出版日：2025/05/01 作者：商其坤 出版社：電子工業出版社 裝訂：平裝

在快速變化的商業環境中，企業領導者需要能夠迅速做出決策，靈活調整戰略和組織架構，以應對各種不確定性和突發事件。本書聚焦企業領導者的管理進階與影響力升級，是一本全面而深入的領導力修煉指南。本書基礎篇聚焦領導力修煉，涵蓋自我成長、塑造價值觀、勾勒願景、嚴明標準、制度建設、溝通法則、授權與問責、有效反饋、激勵方案這些方面，助力領導者不斷提升自身的領導力。進階篇從領導者個人IP、遊戲化組織、時間管理、信息共享、數據賦能、以結果為導向和價值進階這些方面進行講解，提供了從普通領導者向卓越領導者進階的具體路徑。本書涵蓋了領導力修煉的關鍵點，適合想要提升自身領導力的企業領導者，以及對管理感興趣的讀者閱讀，能夠幫助他們不斷提升領導力，引領企業走向成功。

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27.

何以為家：修好關係，安頓此心（簡體書）

出版日：2025/08/01 作者：陳浩青 出版社：電子工業出版社 裝訂：平裝

本書分為三個核心部分，作者認為做好個人成長就需要三位一體，不要孤立地看待成長問題。每一部分都是構建身心健康成長系統的關鍵。第一部分：自我成長。這一部分，將探討個體成長的關鍵要素，包括課題分離、自我認知、正念練習，以及如何打破原生家庭的束縛。書中還將討論如何接納自己的不完美，勇敢地成為一個"足夠好”的自己。第二部分：人際關係。在這部分，將分享溝通技巧，如何處理個體的差異，以及如何在關係中實現自我關愛。良好的社會關係不僅能增進幸福感，也是健康成長的保障。第三部分：效能提升.在這部分，將深入探討三個關鍵的教育領域： 1.心理健康：在這個時代，幸福和快樂至關重要。我們將探討如何培養幸福感，這是一種需要培養的能力。 2.品格紀律：在確保身心健康之後，我們將關注如何塑造品格和價值觀，這是學習效能的基礎。 3.自我效能：將關注學習動力、好奇心和熱情的培養與保護。

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28.

歡迎來到我的世界：小學生心理學漫畫(全4冊)（簡體書）

出版日：2022/12/01 作者：米萊童書 出版社：電子工業出版社 裝訂：盒裝

近年來，兒童心理問題頻發，面對這些心理問題，除了家長、學校和社會的努力之外，兒童自身能否用平和辯證的視角來看待問題，是否擁有積極樂觀的心態和較高的心理彈性與韌性，是否具備基本的自我疏導和調節的方法和能力是非常關鍵的。《歡迎來到我的世界：小學生心理學漫畫》就是寫給小學生的心理學科普漫畫。從孩子常見的日常問題和情景入手，進入到內心世界展開劇情，在劇情中融入心理知識科普，讓孩子瞭解當自己在感受和思考時大腦裡究竟發生了什麼，自己是如何被情緒所控制的……在趣味的心理探險中科普基礎有用的心理學知識和觀點，傳遞科學可行的應對方法，幫助孩子更好地認識自己、接納自己，積極健康地成長。《大腦愛學習》的故事發生在心理世界的“認知加工廠”，裡面還有辛勤工作的神經元和記憶管理員等角色。讓他瞭解學習到底是怎麼一回兒事，進而產生學習的自主性和獲得感，感受學習的奇妙！這一冊背後由認知心理學和腦科學等學科知識作為支撐。包含神經元的工作過程、神經元建立鏈接形成記憶、大腦的工作過程、記憶的規律、注意力和走神問題、學習中的專注和發散、拖延的原因和應對、學會堅持和延遲滿足、如何應對自己不喜歡的學科、如何看待學得慢、神奇的大腦可塑性等內容。《情緒來幫忙》的故事發生在心理世界的“情緒指揮部”，裡面還有辛勤工作的神經元和高興、憤怒、悲傷、恐懼四位指揮官等角色。讓孩子瞭解情緒的來源，瞭解情緒產生的原因，更好地認識和理解情緒，並接納自己的各種情緒。這一冊背後是情緒心理學和諮詢心理學等學科知識作為支撐。包含情緒的基本分類和成分、情緒腦和情緒的原始性、憤怒的產生後果及其應對、緊張和壓力的產生與應對、悲傷的表現與應對、抑鬱的判斷與應對、情緒的接納理解與合理釋放、情緒的ABC理論、每種情緒都值得尊重等內容。《認識我自己》的故事發生在心理世界的“自我探索園”，裡面還有辛勤工作的神經元和外貌官、愛好官、能力官、性格管理員等角色。圍繞小學生的自我認知展開，讓孩子認識自我、瞭解自我、接納自我。這一冊背後由人格心理學等學科知識作為支撐。包含感知成長和認識自我、提高自尊和自信、外貌焦慮和應對、性格的構成與看待、不合理信念、現實自我與理想自我的衝突和化解、擺脫固定型思維培養成長型思維、短板理論和長板理論、自我提升的過程、心流與忘我狀態等內容。《社交不迷茫》的故事發生在心理世界的“社會交往中心”，裡面

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