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平裝
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高等學校“十二五”學前教育專業規劃教材
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系列：高等學校“十二五”學前教育專業規劃...
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1.
學前兒童數學教育（簡體書）
出版日：
2014/12/01
作者：
鄭慧俐
;
李暉
出版社：
南京大學出版社
裝訂：
平裝
本書包括學前兒童數學教育概述、學前兒童數學教育活動的設計與組織、學前兒童集合概念的教育、學前兒童數概念的教育、學前兒童量概念與幾何形體概念的教育、學前兒童空間與時間概念的教育等內容。在實際教學中，可根據本校教學計劃，合理安排學習內容。
優惠價：
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2.
兒童音樂MIDI製作實用教程（簡體書）
出版日：
2014/07/01
作者：
高志
出版社：
南京大學出版社
裝訂：
平裝
本書先用通俗化的語言簡述了MIDI的發展歷史以及在現代音樂及音樂教育領域中的重要性、作用及意義，通過多個實例詳細的講解了兒童音樂製作的全過程。同時本書也對樂譜的製作作了較全面的分析與闡述，能夠為學前教育以及小學教育和音樂類培訓等提供理論支撐和實踐指導。
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3.
學前兒童語言教育（簡體書）
出版日：
2014/01/01
作者：
李燕
出版社：
南京大學出版社
裝訂：
平裝
《學前兒童語言教育》注意反映現代學前兒童語言教育的新理念、新思想，把語言教育的理論闡述和語言教育實踐中的
優惠價：
87
141
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4.
中外學前教育史（簡體書）
出版日：
2013/12/01
作者：
王宜鵬
出版社：
南京大學出版社
裝訂：
平裝
《中外學前教育史》介紹了上起遠古時期、下迄20世紀耒的古今中外學前教育（兒童教育）思想理論、制度實踐的發
優惠價：
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5.
學前教育研究方法（簡體書）
出版日：
2013/08/01
作者：
陽曼超
出版社：
南京大學出版社
裝訂：
平裝
陽曼超、孫啟進主編的《學前教育研究方法》共十三章，可以相對地劃分為兩個部分。第一部分為學前教育研究方法的理論基礎，包括學前教育研究方法概述、學前教育研究的范式與理論建構以及學前教育研究的倫理三章內容。第二部分為學前教育研究方法的基本過程和主要方法。在總體概述學前教育研究過程的基礎上，按照學前教育研究開展的順序，從研究問題的確立、文獻查閱、收集資料的方
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