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學前教育研究方法（簡體書）
商品資訊
系列名：高等學校“十二五”學前教育專業規劃教材
ISBN13：9787305120961
出版社：南京大學出版社
作者：陽曼超
出版日：2013/08/01
裝訂／頁數：平裝／218頁
商品簡介
目次
商品簡介
陽曼超、孫啟進主編的《學前教育研究方法》共十三章，可以相對地劃分為兩個部分。第一部分為學前教育研究方法的理論基礎，包括學前教育研究方法概述、學前教育研究的范式與理論建構以及學前教育研究的倫理三章內容。第二部分為學前教育研究方法的基本過程和主要方法。在總體概述學前教育研究過程的基礎上，按照學前教育研究開展的順序，從研究問題的確立、文獻查閱、收集資料的方法、資料的整理與分析到研究成果的表述與評價，詳細、全面地介紹了學前教育研究的基本過程和具體方法。本部分主要包括第四章至第十三章。本書作為“學前教育研究方法”課程的教學用書，主要針對的是高等院校學前教育專業本、專科層次的學生，同時也可以作為幼兒園教師在職培訓和學習的參考用書。
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