Mathematics of Discrete Structures for Computer Science

#服裝設計#STEAM#手作DIY送給夢想成為設計師的所有孩子們★入坑媽迷們呼籲：「一本會讓小女孩尖叫愛上的設計書！家裡有女兒的千萬不要錯過！」★誠品TOP榜&禮物節‧平台年年熱銷推薦商品★香港書展缺貨熱賣‧刷新系列單日銷售紀錄★Joanne Hwang教學宅急便、噗兒馬迷的加州育兒點滴……眾多親子部落客媽咪 少女心好評開箱推薦◆系列介紹：「美感訓練」+「腦力激盪」→盡情發揮無限創意！「動手DIY」：從思考設計、畫、剪、貼、黏等動作，提升「專注力」和「創造力」！本書以視覺豐富的禮服為主題，讓孩子能自己挑選喜歡的衣服種類進行設計。設計的過程中，孩子可以學習到每件衣服有什麼不同、如何才能做出更棒的搭配、什麼場合需要什麼類型的禮服等等。本書包含十六款時尚的花紋圖紙，以及輔助衣服裁剪的打樣版，另外還有各式各樣的項鏈、手環、戒指、手拿包等等的配件，以及各種背景裝飾和可愛小物貼紙。隨時隨地裝扮自己的造型，利用各種顏色和圖案，如澎紗、亮面布等圖紋，設計出最華麗時尚、獨一無二的禮服吧！◆內容配件：‧內頁64設計頁（含全彩服裝造型頁＆空白人物造型設計頁）+‧4大張貼紙（超過220款造型貼紙）+‧2張衣服樣版（含15種以上版型變化）+‧16張布紋圖 ( 多種風格布料材質可自由搭配 )→→可設計出500款以上造型！◆給家長的話在美國教育界，最熱的關鍵詞叫STEM，這分別代表了四個英文單字的縮寫，科學（Science）、科技（Technology）、工程（Engineering）、以及數學（Mathematics）。STEM教育的推動，主旨是讓孩子不僅擁有知識，更要具備解決問題的能力。近期更把藝術（Art）加入，進化成了STEAM。由此可知，除了邏輯概念、解決問題的能力，﹝藝術美感﹞也成了未來生活所需具備的必要能力。透過本系列，除了讓孩子自己「動手做」外，更能在享受設計樂趣的過程中，學習到如何運用各式素材、如何搭配顏色等技巧，漸漸培養出對於「美」的素養。◎學習領域：藝術 (具備藝術感知、創作與鑑賞能力)、綜合活動 (藝術涵養與美感素養)◎議題：STEAM教育＊適讀年齡：5歲以上

台灣設計研究院自2020年成立至今已邁入第一千天。回顧過去，設研院不僅成功促成跨部會、跨地方的合作，更是讓設計力融入中央和地方的共同施政價值中。同時透過跨國合作，將台灣設計力推向國際舞台，打造出 DIT（Designed in Taiwan）的國際形象。過去，我們談論的設計，通常是指外觀與產品的功能加值，但丹麥曾提出將設計分為不同層次，其中「無設計」是第一層；「外觀造型」是第二層；「設計應用於流程的改善」，例如公司產銷、管理的 SOP是第三層；「將設計做為一種戰略，創造產業生態系統」則是第四層。設研院以設計階梯第四層作為核心策略，協助台灣社會打造更多元的環境。作為一個國家級的設計單位，設研院以設計思維和方法為基礎，透過不斷創新和探索，為社會打造更好的產品、服務和公共政策，並實現真正的社會價值。設計不僅是一種美學的追求，更是促進社會進步和創新的重要手段。設研院成功將設計力融入各個領域，包括社會創新、教育、城市美學和循環設計等，不僅推動產業升級和提升公共服務品質，更推動社會環境的永續發展。本書透過各關係人的觀點訪談，刻劃出設計作為戰略的設計實證，並彰顯設計在國家發展和社會進步中扮演著重要的角色。《設計改變台灣 1000 Days Of Design》將以五個章節，呈現這一千天的設計力成果。① 以設計形塑城市文化：沿著字裡行間，走逛台灣設計展等大型展會，看見設計如何改變城市風景。② 以設計促進公共創新：從校園改造到衛生所再設計，讓習以為常的大小事，有了正向改變的契機。③ 以設計驅動價值升級：將設計力與永續概念融入醫療、零售、農業等各行各業，為產業價值再升級。④ 培育與壯大設計力：從金點設計獎到新一代設計展，為島嶼設計能量蓄力。⑤ 設計如何引領價值：以設計研究、國際合作，陪伴設計產業往前路邁進。書中將向大家展示設計在各個面向的應用，我們希望能夠引起更多人對設計的關注和重視，為台灣設計產業的發展注入更多的動力。

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