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上海教育出版社

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語文課堂教學內容的確定:理論與案例(“長三角語文教育論壇”獲獎論文精編)(簡體書)
滿額折
出版日:2010/11/01 出版社:上海教育出版社  裝訂:平裝
《語文課堂教學內容的確定:理論與案例長三角語文教育論壇獲獎論文精編》為由上海、江蘇、浙江、安徽四省市教研室、地方高校和《語文學習》編輯部聯合舉辦的2009年“長三角語文論壇”獲獎論文精選本,圍繞“語文課堂教學內容的確定”,從教學實踐和理論探討兩方面進行深入的研究,是國內較為前沿的研究課題,對當前我國中學語文教學有良好的啟示和推動作用。
優惠價:87 146
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名牌大學自主招生考試試題彙編與詳解:數學(簡體書)
滿額折
出版日:2010/11/01 作者:茹雙林  出版社:上海教育出版社  裝訂:平裝
本書面向上海高中學生及數學教師,邀請上海名牌重點中學的高三把關教師和多年參加大學自主招生考試輔導的老師,對2004年以來的名牌大學自主招生考試中的數學試題進行全面梳理和解析,打造最全面、最詳盡、最實用的自主招生考試輔導用書。
優惠價:87 104
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高頻英語口語話題(簡體書)
滿額折
出版日:2007/11/01 出版社:上海教育出版社  裝訂:平裝
《高頻英語口語話題》素材以“取自生活,源自生活”為基本原則,各個話題大體涵蓋了日常生活的方方面面。希望通過聽說互動的語言訓練能幫助讀者正確、有效、輕鬆并且迅速地掌握日常口語交流的表達技巧。《高頻英語口語話題》在編寫中特別設計以下四大部分:1.先聽為主:在口語訓練中,聽是說的基礎,說是聽的目的,聽力訓練使讀者在開口說之前,對對話中的關鍵字詞及基本句型有了先入為主的感覺。2.一語多說:以關鍵字詞和基本
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新日本語教程同步輔導:初級2(簡體書)
87 折
出版日:2010/01/01 作者:新世界日語教研組  出版社:上海教育出版社  裝訂:平裝
《新日本語教程同步輔導(初級2)》是《新日本語教程·初級(2)》的同步輔導書,由生詞表注釋、句型。語法指導、會話分析、課後練習參考答案、課外小知識共5個部分組成。“生詞表注釋”主要是對每篇課文中出現的生詞作詳細的解釋,同時配以典型例句幫助大家更好地理解和記憶這些生詞,在此基礎上,我們還補充了一些相關的詞匯,如近義詞、反義詞、同音詞等,旨在幫助學習者擴充詞匯量,“句型,語法指導”是對教材中的重要語法
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形式漢語句法學(簡體書)
87 折
出版日:2010/11/01 作者:鄧思穎  出版社:上海教育出版社  裝訂:平裝
《形式漢語句法學》是《西方最新語言學理論譯介》叢書之一,《形式漢語句法學》介紹了漢語形式句法學研究的重要性及相關研究。全書沿用比較“傳統”的模式,把形式句法學的基本原理融人課程里,讓學生可以通過句法學理論分析漢語語法的特點。
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現代人格心理學(第二版)(簡體書)
滿額折
出版日:2011/01/01 作者:葉奕乾  出版社:上海教育出版社  裝訂:平裝
《現代人格心理學(第2版)》編寫時采用“大理論和相關研究”的結構體系,系統論述了人格心理學各大學派的基本理論和相關的最新科學研究成果;運用新的科研成果闡述了人格形成和發展中各種因素復雜的交互作用;介紹了心理諮詢的理論和方法,介紹了人格問卷和投射測驗40種左右。
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新日本語教程初級1同步輔導:新日語能力考配套系列叢書(簡體書)
87 折
出版日:2009/10/01 作者:新世界日語教研組  出版社:上海教育出版社  裝訂:平裝
《新日本語教程初級(1)同步輔導》內容簡介:《新日本語教程》(全6冊)是中日兩國高校在第一線從事日語教學和研究的專家學者以及新世界日語研究中心攜手合作的成果。自2009年5月出版后,受到全國各地廣大日語學習者的普遍歡迎。該套教材與即將改革的日語能力考N1-N5緊密結合,合理配置語法、句型、詞匯等項目,編寫嚴謹、規範、系統性強,適于各層次日語學習者、教學者學習和參考。為了幫助日語學習者更有效地使用這
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新編識字三字歌(簡體書)
滿額折
出版日:2009/06/01 出版社:上海教育出版社  裝訂:平裝
《新編識字三字歌:動物篇》講述了點讀識字法,聽聽念念,點點讀讀,眨眼工夫,輕鬆識字。兒歌加拼音點讀識字500。
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新日本語教程詞匯速記手冊:高級(簡體書)
87 折
出版日:2010/09/01 作者:許小明  出版社:上海教育出版社  裝訂:平裝
《新日本語教程(高級)詞匯速記手冊》涵蓋了《新日本語教程高級》兩冊教材生詞表中的所有單詞,詞條后附有單詞的詞性、讀音、中文解釋及經典例句,部分詞條還提供了同義詞、反義詞、關聯詞等擴展詞匯,以便于讀者記憶。讀者在使用本書時,一方面可以配合教材使用,鞏固每一課所學的單詞,加深記憶;另一方面也可以將其作為高級的日語詞匯手冊,用于能力考的考前復習。
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脫口而出:日常交流日語口語句典(簡體書)
87 折
出版日:2010/01/01 作者:王潤芳  出版社:上海教育出版社  裝訂:平裝
《脫口而出·日常交流日語口語句典》包括交往禮儀、情感表達、求助幫助、日常生活、工作溝通、娛樂休閑、國外旅行等7章。從語言學習的角度來說,日語是一種“場景”語言,也就是說,在每個不同的場景中使用的表達方式都會有所不同。正是考慮到這一點,《脫口而出·日常交流日語口語句典》在編寫中盡量設定非常具體的場景,使讀者能夠切實熟悉并掌握某一具體的場景中使用的多種表達方式,并能學以致用,避免在實際交流活動中出現溝
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新概念標準日語發音快突破(簡體書)
滿額折
出版日:2010/01/01 作者:孫妍  出版社:上海教育出版社  裝訂:平裝
《新概念標準日語發音快突破》針對日語五十音圖中的每個日語假名,通過“開口學發音”、“大膽練拼讀”、“仔細聽詞語”、“模仿說會話”、“單詞充電站”五個欄目,使讀者能夠充分掌握與該假名相關的詞組、短語和情景會話。此外,《新概念標準日語發音快突破》還為讀者精心摘選了日本人氣電視劇的經典對白,并配以羅馬字注音。初學者可以按照羅馬字注音體會并欣賞日劇的濃郁味道。
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新日本語能力考模擬試題集 N1(簡體書)
87 折
出版日:2010/04/01 作者:張厚泉; (日本)中川良雄  出版社:上海教育出版社  裝訂:平裝
《新日本語能力考試模擬題集N1》內容簡介:本系列叢書收集的100多篇閱讀作品,薈萃了日本各大新聞社的評論、報道文章和日本著名作家、學者的名篇佳作,涉及到日本社會、經濟、語言、教育、思想、文化等各個方面的內容。日本國官方、NHK等50多家出版社和100多名作者對著作權的使用均欣然允諾并給予了熱情的鼓勵。從這個意義上說,《新日本語能力考試模擬題集N1》的閱讀作品不僅是值得信賴的應試模擬題集,也是了解和
一年級入學拼音準備(注音版)(附1MP3光盤)(簡體書)
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出版日:2010/02/01 作者:程逸汝  出版社:上海教育出版社  裝訂:平裝
《一年級入學拼音準備(注音版)》包括:學單韻母a、學單韻母o、學單韻母e、學單韻母i、學單韻母u、學聲母b、學聲母p、學聲母m、學聲母f以及神話故事等等。
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繩長之謎:隱藏在日常生活中的數學(續編)(簡體書)
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出版日:2011/05/01 作者:談詳伯  出版社:上海教育出版社  裝訂:平裝
《繩長之謎:隱藏在日常生活中的數學(續編)》內容簡介:出租汽車里的車費是按什么標準收費的?在按了電鈕以后,電梯為何慢騰騰地遲遲不來?在參加電視大賽“準想成為百萬富翁”時,最優策略是什么?創作深孚眾望的流行歌曲里面有沒有數學道理?一根繩子究竟有多長?對于這些問題以及其他日常生活中出現的許多智力趣題,你將在《繩長之謎:隱藏在日常生活中的數學(續編)》中找到答案,它就是暢銷書《三車同到之謎》的續編。書中
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三車同到之謎:隱藏在日常生活中的數學(簡體書)
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出版日:2011/05/15 作者:(英)伊斯特威  出版社:上海教育出版社  裝訂:平裝
《三車同到之謎:隱藏在日常生活中的數學》內容簡介:對于任何希望提醒自己——或初次發現——數學幾乎與我們所做的每一件事有關的人,都是有用的。約會、烹調、駕車出游、賭博和救生技術,無不聯系著有趣的數學問題對于這些問題,你將在《三車同到之謎:隱藏在日常生活中的數學》中獲得解釋。為什么在星期五購買彩票比較好,為什么淋浴總是太熱或太冷,哪一個古典謎題在戰爭中被盟軍轟炸破壞了,這些問題和其他許多問題在這本有趣
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兒童學畫新概念:快樂線描(一)(簡體書)
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出版日:2011/06/01 作者:張蕙芷  出版社:上海教育出版社  裝訂:平裝
《兒童學畫新概念:快樂線描(1)》內容簡介:我在兒童美術教育中一直試圖貫徹現代的教育理念、并有明確的教學目標。至于內容和方法卻是靈活多變的。我最喜歡和學生們對話,在對話、聊天中了解他們的興趣、愛好,還有看孩子們隨心涂抹的畫,發現他們所想表達的情感、和他們用畫表現生活的手段。我把平日積累的課程思路系統化并進行實踐,在課堂和孩子們對話和互動、都能給我帶來靈感,這些在《兒童學畫新概念:快樂線描(1)》的
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聰明人看世界:漫畫佳作賞析100例(簡體書)
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出版日:2011/06/01 作者:王大光  出版社:上海教育出版社  裝訂:平裝
《聰明人看世界:漫畫佳作賞析100例》主要內容簡介:筆者認為:睿智,才是漫畫藝術最大的特征。在紛繁迷茫的現象中洞察本質,需要智慧;以心靈感悟思考人生,需要智慧;寓莊子諧、謔而不虐,需要智慧。幽默與智慧可比作是一對孿生兄弟,一切令人拍案叫絕、噴噴稱奇的創意,均源于此。故筆者定義為:漫畫是聰明人看世界的方式,并以《聰明人看世界》為《聰明人看世界:漫畫佳作賞析100例》冠名。
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牛津圖解中學物理(英漢雙語)(簡體書)
87 折
出版日:2001/09/01 作者:阿諾德  出版社:上海教育出版社  裝訂:平裝
本書采用中、英雙語編排,既有助于中學生系統把握學科知識,更有助于學生能規范地用地道的英語來準確表達學科知識。每本書基本上覆蓋了相關學科的整個中學階段的基礎知識,體系完整,概念清晰,語言標準,敘述簡煉。
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牛津圖解中學商務(英漢雙語)(簡體書)
87 折
出版日:2003/10/01 作者:蓋利斯皮(Gellepie A.)  出版社:上海教育出版社  裝訂:平裝
《牛津圖解中學商務》(英漢雙語)是“牛津學科英語基礎叢書”之一。它覆蓋了本學科的整個中學階段的基礎知識,體系完整,概念清晰,語言標準,敘述簡煉,并且采用圖畫來輔助概念的闡述。
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怎樣做文獻綜述:六步走向成功(簡體書)
87 折
出版日:2011/06/01 作者:高惠蓉  出版社:上海教育出版社  裝訂:平裝
文獻綜述是研究的基礎性工作,也是論文寫作的核心環節。文獻綜述的質量,直接決定研究能否順利完成,以及論文質量之高低。因此,做文獻綜述是一項重要的學術訓練。但是,怎樣做文獻綜述,這于碩、博研究生和許多研究者而言,常常是一團迷霧。許多人只能通過不斷試誤的方法去掌握做文獻綜述的訣竅。本書將文獻綜述的過程分解為六個操作性步驟,為廣大讀者提供了一套行之有效的操作方法和建議,深受國外研究生喜愛。本書特色:淺顯易
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仁者無敵面積法(簡體書)
87 折
出版日:2011/06/01 作者:張景中  出版社:上海教育出版社  裝訂:平裝
《仁者無敵面積法》介紹了面積法解題的基本工具:共邊定理、共角定理,以及面積法解題的指導思想:消點法,并輔以大量例題來說明面積法解題的有效性。另外,《仁者無敵面積法》以專題形式介紹了面積法與勾股定理、托勒密定理等著名定理的關系,以及面積法在不等式、三角等多個數學分支中的應用。《仁者無敵面積法》以面積法為主線,串接了許多有趣的數學內容,適合中學生、中學教師以及數學愛好者閱讀。
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新標準詞語的理解:運用與積累 3年級第2學期(簡體書)
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運動中成長:幼兒運動活動中師幼積極有效互動的探索(簡體書)
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出版日:2011/02/01 作者:楊金鳳  出版社:上海教育出版社  裝訂:平裝
《運動中成長:幼兒運動活動中師幼積極有效互動的探索》圍繞幼兒園新教材中運動活動中如何有效開展師幼互動,闡述如何設計與準備運動活動,如何組織運動活動,如何反思與總結運動活動中的師幼互動,從而促進新教師的成長。
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輻射與健康(簡體書)
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出版日:2005/02/01 作者:吳松年  出版社:上海教育出版社  裝訂:平裝
余永利、吳松年所著的《輻射與健康》介紹了輻射究竟是什麼現象,它是如何產生的、有哪些特性以及如何與物質(如人體等)發生作用。著重介紹輻射尤其是醫用輻射直至核醫學輻射對人體健康的影響以及如何防護。 現在就讓我們一起從揭開輻射的神秘面紗開始吧!
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數學思想方法的人文解讀(簡體書)
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出版日:2011/07/01 作者:虞濤  出版社:上海教育出版社  裝訂:平裝
當前的中學數學教育,存在著與人文教育嚴重脫節的現象。許多學生錯誤地認為數學就是一門抽象、枯燥和難以理解的學科。事實真是這樣嗎?數學是充滿著詩情畫意的學科,蘊涵其中的、深邃的思想方法是可以在詩詞歌賦、成語典故、佛道經典中尋覓到其淵源的。如何挖掘這些精妙的、豐富的素材,形象地闡釋抽象的數學思想方法,讓讀者從文學情韻中感悟數學思想,在數學思維中欣賞文學情境,將讀文學名著的怡情和學數學學科的睿智有機結合,
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東方語言學 第九輯(簡體書)
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出版日:2011/06/01 作者:潘悟雲  出版社:上海教育出版社  裝訂:平裝
《東方語言學》由上海上海高校比較語言學E-研究院編輯,論文比較全面地反映了國際國內語言學各分支學科研究的最新進展,對語言學研究和語言教學有重要的參考價值。
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中學文言文助讀 增訂本(簡體書)
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出版日:2011/06/01 作者:楊振中  出版社:上海教育出版社  裝訂:平裝
《中學文言文助讀(增訂本)》所收的文言片斷,內容涉及面較廣。天文地理,歷史典故,風土人情,為政治學,軼事掌故,幾乎都有。這一方面可以提高學習興趣,不至于學而無味;另一方面也可以擴大知識面,多了解一點。這樣,不僅有利于進一步學習其他古文,而且有利于學習語體文及提高寫作水平。提高文言文的閱讀和翻譯水平,不能企求畢其功于一役。要細水長流,持之以恒。每天讀一則,一年就可掌握三百六十則。日積月累
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聖-桑‧B小調小提琴協奏曲:作品61(簡體書)
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出版日:2018/06/01 作者:(法)夏爾‧卡米爾‧聖-桑; 丁芷諾  出版社:上海教育出版社  裝訂:平裝
對於一些思想較深刻的作品,今天的小提琴家們大多追求最接近于作曲家原意的“原始版”樂譜,而不大會採用後人編訂的版本,因為這樣的版本很有可能歪曲作品的原意。但在音樂史上,也有很多演奏大師對作品的編訂體現出特殊的價值。這個系列便是丁芷諾先生編訂的著名小提琴協奏曲解讀分析。本書是該系列中的一冊。
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聲樂作品選集:男高音卷 外國作品(簡體書)
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出版日:2010/08/01 作者:諸伊諾  出版社:上海教育出版社  裝訂:平裝
這套《聲樂作品選集·男高音卷·外國作品》是上海市第三期“音樂學本科教育高地”建設項目。在我院聲樂教研室主任周進華教授、郭娉婷副教授的主持下,全體聲樂教師經過多次研討會和教研活動,在短短幾個月內順利完成了這套聲樂教材歌曲、練聲曲的選編以及演唱提示的撰寫工作。
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小學英語聽聽讀讀 1(簡體書)
滿額折
出版日:2010/08/01 作者:(英)詹姆斯.賓  出版社:上海教育出版社  裝訂:平裝
《小學英語聽聽讀讀1》內容簡介:“中小學英語聽聽讀讀”系列叢書從英國國際語言教育服務公司(International Language Teaching Services Limited)原版引進,旨在提高中小學生的英語閱讀能力和聽說能力。全套叢書共有7本,《小學英語聽聽讀讀1—4》適合小學三至六年級,《初中英語聽聽讀讀1—3》適合初中三個年級,本套叢書可作為校內拓展閱讀材料使用,也可作為課外補充
優惠價:87 131
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小學英語聽聽讀讀 3(簡體書)
滿額折
出版日:2010/08/01 作者:國際語言教學服務公司  出版社:上海教育出版社  裝訂:平裝
《小學英語聽聽讀讀3》內容簡介:“中小學英語聽聽讀讀”系列叢書從英國國際語言教育服務公司(International Language Teaching Services Limited)原版引進,旨在提高中小學生的英語閱讀能力和聽說能力。全套叢書共有7本,《小學英語聽聽讀讀1—4》適合小學三至六年級,《初中英語聽聽讀讀1—3》適合初中三個年級,本套叢書可作為校內拓展閱讀材料使用,也可作為課外補充
優惠價:87 131
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初中英語聽聽讀讀 1(簡體書)
滿額折
出版日:2010/08/01 作者:國際語言教學服務公司 編著  出版社:上海教育出版社  裝訂:平裝
《初中英語聽聽讀讀1》內容簡介:“中小學英語聽聽讀讀”系列叢書從英國國際語言教育服務公司(International Language Teaching Services Limited)原版引進,旨在提高中小學生的英語閱讀能力和聽說能力。全套叢書共有7本,《小學英語聽聽讀讀1—4》適合小學三至六年級,《初中英語聽聽讀讀1—3》適合初中三個年級,本套叢書可作為校內拓展閱讀材料使用,也可作為課外補充
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談美(簡體書)
滿額折
出版日:2020/11/01 作者:朱光潛  出版社:上海教育出版社  裝訂:平裝
本書是朱光潛建立其早期美學理論體系的重要著作之一,全書從“談美”“免俗”“人心淨化”的目標出發,順著美從哪裡來,美是什麼,以及美的特點這一脈絡層層展開,娓娓道來,抒發了這位美學大家的人格理想、審美理想,提出了他的美學研究的理想目標,即“人生的藝術化”。該書滲透了朱光潛先生對藝術與人生關係的深刻體悟,作者以一種對老友交談的語氣平淡道出,其瑰麗思想在清新質樸的文章中緩緩流淌,給人以美的享受。
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駱駝祥子(簡體書)
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出版日:2020/10/01 作者:老舍  出版社:上海教育出版社  裝訂:平裝
《駱駝祥子》講述的是中國北平城裡的一個年輕好強、充滿生命活力的人力車夫祥子三起三落的人生經歷。小說以20世紀20年代的舊北京為背景。祥子所處的時代是北洋軍閥統治的時代。作者帶著對民族、文化的出路的關切來剖析祥子的命運,既從傳統文明中的積極因素出發批判現代畸形文明的負面效應,為傳統美德的淪落而痛惜,又不滿於祥子身上所積澱的民族文化的劣根性,既詛咒那個“把人變成鬼”的黑暗的社會和制度,又痛心於無知、愚
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朝花夕拾(簡體書)
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作者:魯迅  出版社:上海教育出版社  裝訂:平裝
《朝花夕拾》是魯迅重要的作品集之一,全書收錄作者1926年所作回憶性散文十篇,有《狗‧貓‧鼠》《阿長與〈山海經〉》《二十四孝圖》《五猖會》《無常》《從百草園到三味書屋》《父親的病》《瑣記》《藤野先生》《范愛農》。其中,《阿長與〈山海經〉》和《從百草園到三味書屋》等生動地描寫了作者美好的童年生活,《藤野先生》和《範愛農》等抒發了作者對往日師友的懷念之情。魯迅在夾敘夾議中,對現實進行了強烈的批判。作品
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草地夜行走(簡體書)
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出版日:2018/01/01 出版社:上海教育出版社  裝訂:平裝
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特殊兒童認知能力評估指導手冊(簡體書)
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出版日:2017/11/30 作者:上海市中小學(幼兒園)課程改革委員會 編著  出版社:上海教育出版社  裝訂:平裝
受上海市教委委託,上海市特殊教育資源中心承擔"特殊兒童評估運行機制研究"的課題,旨在提高特殊兒童教育評估的科學性與規範性,為制定特殊兒童個別化教育計劃提供依據,本書系該課題為配合評估表的使用編制的使用手冊。
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特殊兒童語言與溝通能力評估指導手冊(簡體書)
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出版日:2017/11/30 作者:上海市中小學(幼兒園)課程改革委員會 編著  出版社:上海教育出版社  裝訂:平裝
特殊兒童發展評估工具是一套非標準化教育評估工具,適用於學齡前到學齡期視力障礙、聽力障礙、智力障礙、肢體障礙、言語障礙、精神障礙等特殊兒童在感知、運動、認知、語言與溝通、社會適應等領域的基礎能力評估。該評估能夠為確定特殊兒童發展起點、制定教育訓練目標提供依據。
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誰偷了雞蛋 (簡體書)
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出版日:2017/10/01 作者:紮比內.利潘  出版社:上海教育出版社  裝訂:平裝
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