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心靈企劃系列

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南懷瑾大師的16堂課
90 折
出版日:2024/11/20 作者:張笑恒  出版社:風雲時代  裝訂:平裝
※16堂課帶你進入大師的心靈世界;16堂課幫你打開人生的超我境界!用現代思想解讀中國傳統文化,用佛學觀點開示人間一切疑難!不僅教人如何學佛,也教人如何做人。不只是智者的話語,更是無上的哲理!※為什麼生活中錦衣玉食,卻難掩心靈的躁動不安?為什麼事業上節節攀升,卻難抵身旁的是非糾纏?集佛學精粹,解佛典精髓,悟佛理精微,學習南懷瑾的精神,聆聽來自大師的般若智慧,教你在日常平凡中領略人生的真諦。※佛曰:人生有八苦:生、老、病、死、愛別離、怨長久、求不得、放不下。本書主要從這「八苦」著手,敘述南懷瑾先生的佛學觀,在理性的佛學思想研究與感性的宗教信仰之間找到微妙的平衡點,將大師真實的佛學真義傳達給世人。集佛學精粹 解佛典精髓 悟佛理精微在修行中生活,在生活中修行。十六堂佛學課,十六堂生活禪,十六堂智慧心……佛在心中莫浪求,靈山只在汝心頭;人人有個靈山塔,只向靈山塔下修。世間最難的是得不到和已失去?人生在世為何總是為執念而苦?「財」、「名」竟是幸福的障礙?心即是佛,佛即是心;心如明鏡,不惹塵埃,凡事只在一念間,萬緣放下自逍遙!「佛」就在你心裏!「禪宗大師」「宗教家」「大居士」「教授」「哲學家」以及「國學大師」,這些全都是人們對南懷瑾大師的稱謂。他還一度名列「十大最有影響的人物」榜內。有人評價他:「在當今這個時代環境裏,還有這樣一位眾所景仰的國學大師,奉獻自己的全部心力,繼續著孔聖、釋迦佛以來的偉大教化,薪火相傳,永不止息……」本書就南懷瑾先生的佛學觀點,結合生活中的小故事,使讀者能從中更加瞭解南懷瑾大師的佛學思想。南懷瑾(1918~2012),當代著名教育家、國學大師。他自幼接受傳統私塾的嚴格教育,及至少年時期,已遍讀諸子百家,兼及拳術、劍道等各種功夫。同時苦心研習文學書法,詩詞曲賦,天文曆法諸學。南懷瑾生平致力於弘揚傳統文化,並融合東西方精華,精研儒、釋、道,將中國文化各種思想融會貫通;除此之外,對醫學、卜算、天文、拳術、劍道、詩詞等亦皆有專精,曾名列「十大最有影響的人物」之一,影響中外頗巨。※【書中佳句】★世間一切法,都是佛法,沒有哪一點法不是佛法……隨時隨地的任何一顆灰塵,清淨的地方,髒的地方,處處佛在現前,這就是如來。★一個人不俗氣很難,能夠脫離了俗氣,就是不俗,不俗就是神仙。菩薩則犧牲自我,利益一切眾生。所以說,世界上最多情的人是佛,是菩薩,也就是覺悟有情。★人生最高境
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弘一大師的心靈世界
90 折
出版日:2025/07/10 作者:張笑恒  出版社:風雲時代  裝訂:平裝
※「人最強大的時候,不是堅持的時候,而是放下的時候。」※近百年來最具傳奇性人物及中國新文化運動的先驅者──弘一大師李叔同,?在國學、詩詞、音樂、美術等方面皆有極高造詣,也是當時風光一時的才子,為何會在39歲那年,斬斷塵緣,成為南山律宗第十一代祖師?他的內心世界究竟產生了什麼巨大的改變?※弘揚佛法智慧的人生感悟,一探弘一大師的心靈世界!※出家之後,弘一法師把全部的精力都用在了對律宗的研修和弘揚上。出家之前的熱鬧繁華和出家之後的冷清孤獨,使弘一法師對人生有了更深的感悟,並潛心戒律,著書說法,實踐躬行。即使你不信佛,依然可以從本書中得到心靈寧靜的啟示!※林語堂、張愛玲、梁實秋、豐子愷都推崇的曠世高僧!典藏一代高僧行儀風範 從絢麗歸於平淡的經歷開示無上甚深微妙法門 畢生體悟和心得之大成從富家公子變為苦行僧人 從錦衣玉食轉而遁入空門他揮別的不只是紅塵俗世 更是別人無法企及的境地貪婪的眼睛如果永遠不知滿足,終究會迷失方向。在生活中,我們面對無數的虛境,會生出無數的欲念,便會心有掛礙。一旦心有掛礙,便會產生無盡的煩惱。所以,「心有掛礙」是煩惱的根源之一。斷除這一煩惱的途徑便是做到「心無掛礙」。外界的事物干擾,我們就能心地清靜,減少很多煩惱。弘一法師在《格言別錄》中說:「不為外物所動之謂靜,不為外物所實之謂虛。」不為弘一法師出家後,潛心修行佛法,從不為一些雞毛蒜皮小事的干擾而煩惱。只有做到不受外界干擾,心無掛礙,才能靜下心來,做自己該做的事;才能明確自己的志向,實現自己的夢想。深入大師的心靈世界,學習大師的謙卑風範,你也能成為自己的心靈大師。太虛大師曾為贈偈:「以教印心,以律嚴身,內外清淨,菩提之因。」趙樸初先生評價大師的一生為:「無盡奇珍供世眼,一輪圓月耀天心。」弘一法師為世人留下了咀嚼不盡的精神財富,他的一生充滿了傳奇色彩,他是中國絢麗至極歸於平淡的典型人物。編著本書的目的,就像弘一法師在《改過實驗談》中所說的:「談玄說妙,修證次第,自以佛書最為詳盡。而我等初學之人,持躬敦品、處世接物等法,雖佛書中亦有說者,但儒書所說,尤為明白詳盡,適於初學。故今多引之,以為吾等學佛法者之一助焉。」以期對大家的人生有指導作用。※ 弘一大師簡介:李叔同(1880~1942),法號漱筒、弘一、晚晴。精通音樂、戲劇、美術、詩詞、篆刻、金石、書法,是中國著名藝術家、新文化運動的啟蒙者,被譽為「二十文章
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弘一大師的16堂課
90 折
出版日:2024/11/20 作者:羅金  出版社:風雲時代  裝訂:平裝
※16堂課學會弘一大師的做人哲學,16堂課領悟弘一大師的過人智慧!※什麼是自我療癒的最好方式?要如何找到人生的智慧真諦?※反映弘一大師修養境界及佛學思想的經典作品;啟發人生、滌盪心靈、修養心性最高指導寶典!※從一個翩翩公子,到誨人不倦的老師,再到闡述頓悟哲理的道人,他可以說是中國絢麗至極歸於平淡的傳奇人物!曲折跌宕的經歷讓他對人生有著深刻的體悟與見解,也因為如此,他以精闢的文字與言談,將其思想娓娓道來,上完這些課,立時使人心智清明,不再被人世的煩擾所困惑!※最淺顯易懂,最透徹實用的修身讀本※一代文化巨匠弘一大師畢生體悟和學佛心得※弘一大師的演講稿與輯錄的處世格言,被梁實秋、林語堂等文學大師譽為「一字千金」,值得所有人慢慢閱讀,細細品味,用一生的時間靜靜領悟。名人推薦:◎李叔同是我們時代裏最有才華的幾位天才之一,也是最奇特的一個人,最遺世而獨立的一個人。──林語堂◎不要認為我是個高傲的人,我從來不是的──至少,在弘一法師寺院圍牆的外面,我是如此的謙卑。──張愛玲◎弘一法師是我國當代我所最景仰的一位高士,他以出世的精神,做入世的事業。──美學家朱光潛他的前半生是瀟灑自在的風流才子,後半生卻遁入空門,成為得道高僧。他是第一個傳播西方音樂的先驅者,他也是第一個開創裸體寫生的教師,先後培養出豐子愷、劉質平等名人。他滿懷慈悲之心弘揚佛法導引眾生,為後世留下了無數寶貴的精神財富。他可以說是從絢麗至極歸於平淡的典型人物,傳奇的經歷讓他對人生有著深刻體悟與見解,他的智言為世人留下了咀嚼不盡的精神財富,就像一本挖不盡的百科全書,令人明智大開!弘一法師是中國近現代文化史上一位不可多得的藝術全才,在書畫、詩文、戲劇、音樂、藝術、金石、教育各個領域都有極深的造詣。他結合實際,並適時運用幽默詼諧的語言,讓佛家的思想變得生動形象、簡單易懂。他講佛學,不僅是教我們如何學佛,也教我們如何做人。願更多的人,從書中進一步認識弘一法師,在景仰中或有心如澡雪之感,於惕厲自省之餘獲得一份清明。※【關於弘一大師】李叔同(1880~1942),法號漱筒、弘一、晚晴。精通音樂、戲劇、美術、詩詞、篆刻、金石、書法,是中國著名藝術家、新文化運動的啟蒙者,被譽為「二十文章驚海內」,更是第一個向中國傳播西方音樂的先驅者。後於1918年遁入杭州虎跑寺削髮為僧,皈依佛門。林語堂評價他:「李叔同是我們時代裏最有才華的幾位天才之一
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弘一大師的超脫之學【新修版】
90 折
出版日:2025/09/10 作者:羅金  出版社:風雲時代  裝訂:平裝
※放下,是一種生活的智慧。放下,是一種超脫的大度,是一種徹悟,是一種靈性。是恬淡中的高貴,平靜中的豪氣,「放下」既然這麼重要,我們到底該「放下」什麼,怎麼超脫?※何謂空杯心態?一個杯子如果水裝得太滿,就很難注入新水,只有把過去放空,才能裝得下未來,該怎麼做,才能清空心中的負面髒水,恢復乾淨的心靈?健身你很會,但你知道何謂「健心操」?每個人心中都難免有執念,又該如何參透世事玄機,放下不必要的執著? ※學習弘一大師的超脫之學!你也能煩惱全無!林語堂、張愛玲、梁實秋、豐子愷一致推崇的曠世高僧!無窮般若心自在,語默動靜以自然你要如何擺脫逆境遠離不幸?平凡的人,用情緒累積怒火,聰明的人,用智慧超脫自我,智慧的人,用腦袋思考困惑,修行的人,用放下自我超脫!「修行」之路,始於「放下」,放下成見,橫看成嶺側成峰。放下執念,才能拋棄所有煩惱!放下悲觀,修煉正面樂觀心態!當我們發現生活是一首優美的樂曲,一定有一種叫做「放下」的音符存在;當我們開始領悟生命是一首好詩的時候,千萬別忘了,「放下」就是它的靈魂。放下,是一種生活的智慧。放下,不是無奈,更不是放棄。弘一法師──李叔同,出身富商之家,年輕時錦衣玉食,在音樂、戲劇、美術、詩詞、篆刻、金石、書法、教育、哲學等領域均有不凡造詣。然而他卻在人生巔峰之際選擇棄絕紅塵、遁入空門,過起一領衲衣、一根藜杖的苦行僧生活。他為什麼要「放下」榮華富貴而選擇出家修行?他又是如何頓悟的?且看弘一法師「放下」了什麼。※弘一大師簡介:李叔同(1880~1942),法號漱筒、弘一、晚晴。精通音樂、戲劇、美術、詩詞、篆刻、金石、書法,是中國著名藝術家、新文化運動的啟蒙者,被譽為「二十文章驚海內」,更是第一個向中國傳播西方音樂的先驅者。後於1918年遁入杭州虎跑寺削髮為僧,皈依佛門。林語堂評價他:「李叔同是我們時代裏最有才華的幾位天才之一,也是最奇特的一個人,最遺世而獨立的一個人。」※【名人推薦】:◎俞平伯:「李先生的確做一樣像一樣:少年時做公子,像個翩翩公子;中年時做名士,像個風流名士;做話劇,像個演員;學油畫,像個美術家;學鋼琴,像個音樂家;辦報刊,像個編者;當教員,像個老師;做和尚,像個高僧。」◎豐子愷:「他是一個十分像人的人。凡做人,當初,其本心未始不想做一個十分像人的人,但到後來,為環境、習慣、物欲、妄念等所阻礙,往往不能做得十分像人。其中九分像人、八分像
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