本書以明清文人筆記與通俗小說為研究對象，從壇廟、寺觀、園林、士鄉、京旗、節令、禮俗等方面入手，描繪明清時期北京城的生活圖景，呈現其民族文化融合，地域文化交匯，皇城文化、士人文化與平民文化熔于一爐的京師文化特徵。本書融會文學、史學、文化學、城市學等多學科研究視角，秉持歷史與現實勾連、傳統與發展並重的研究思路，既探究明清北京城的文學書寫，又試圖闡釋北京文化的發展脈絡與趨勢，兼具理論價值與現實意義。

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1242.

從女真到“旗族”（簡體書）

出版日：2025/01/01 作者：陳力著 出版社：中國社會科學出版社 裝訂：平裝

八旗制度是清朝的核心制度之一，與滿族的歷史發展關係尤為密切，前人已經從政治、經濟、文化、民族與民族關係、滿漢文獻等角度進行了大量的研究，成果豐碩。本書從族體與意識兩大方面論證了八旗制度與滿族形成的密切關係，從個案證實了民族分化與融合的一般規律，得出女真—滿洲—旗人—“旗族”—現代滿族，這樣一個民族形成的脈絡。

優惠價：87 1556

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1243.

內蒙古高原岩畫研究（簡體書）

出版日：2025/01/01 作者：張文靜 出版社：中國社會科學出版社 裝訂：平裝

內蒙古高原，堪稱中國岩畫資源分佈最為密集的區域之一，在中國北方岩畫系統中佔有極為重要的地位。本研究成果具有開創性意義，首次將內蒙古高原這一完整的地理單元，視作一個整體區域展開系統探究。作者對多達6千多幅岩畫進行全面梳理，通過類型劃分、分區研究及區域特徵剖析，歸納提煉出該區域岩畫的整體分佈特點，構建起內蒙古高原岩畫分佈的基本框架。在此基礎上，結合考古學文化的既有研究成果，運用類比分析法，對動物、車輛、人面等重要岩畫類型(同時也涵蓋了符號、足印、放牧、狩獵、人物等岩畫)進行專題研討，初步推斷出內蒙古高原岩畫的相對年代。

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1244.

尉繚子校注（簡體書）

出版日：2023/02/01 作者：許富宏 出版社：中華書局 裝訂：平裝

《尉繚子》為戰國後期的一部軍事著作，是“武經七書”中的一種，現存24篇，主要內容是堅持法制，嚴明賞罰；講求謀略，舉賢任能；崇尚耕戰，安撫民眾；最終目標是實現富國強兵。其中既有對用兵作戰的論述，又保存了較多軍事條令，對我們深入瞭解古代軍事思想和軍事理論很有幫助。此次推出的《尉繚子校注》，是對《尉繚子》一書的全面、系統的整理和注釋，所用底本為《續古逸叢書》所收影印宋《武經七書》本，參校本有14種，吸收的前人注釋主要有20種，文末有7種附錄，具有較高的學術研究價值和史料參考價值。

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1245.

《孫子兵法》新研究：以銀雀山竹簡本為中心（簡體書）

出版日：2023/08/01 作者：熊劍平 出版社：中華書局 裝訂：平裝

本書依據銀雀山出土文獻並結合傳世文獻，對《孫子》進行綜合研究，對關於其人其書、流傳著錄、版本校勘、思想價值和歷史地位等論題都有較為深入的探討。結合《孫子》成書年代問題，對宋代以來歷代學者針對《史記·孫子吳起列傳》所提出的疑問重新進行考量，並評估銀雀山竹簡的史料價值。從銀雀山竹簡出發，考察《孫子》的早期註釋情況，探討孫子學派的基本情況和孫子兵學在戰國時期的發展流變。該書還對《孫子》的流傳和著錄情況，及簡本、傳本異文情況進行爬梳分析，並結合出土篇題木牘，考察了《孫子》篇題、篇次情況。另外，該書還對《孫子》兵學思想體系進行解讀，對若干有爭議論題進行辨析，分析探討其歷史影響和現代啟示意義。

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1246.

當代中國青少年國學教育研究（簡體書）

出版日：2021/03/29 作者：胡虹麗 出版社：科學出版社 裝訂：平裝

本書稿從理論和實踐相結合的角度探討當代青少年國學教育問題，以期對學校國學教育提供指導，力求創新和發展學校國學教育理論。採用調查研究、經驗總結、文獻研究、歷史分析、比較分析等研究方法，在界定國學、國學教育概念的基礎上，分析反思當代中國青少年國學教育現狀，梳理古今中外的成功經驗，論證青少年國學教育的基本功能及當代青少年國學教育的合理定位，探討當代青少年國學教育的目標、內容、實施渠道與策略，較系統、全面地分析研究了青少年國學教育的理論與實踐，初步提出當代中國青少年國學教育的基本理論框架。

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