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華東師範大學出版社

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齊努阿‧阿契貝:非洲小民族作家的解域實踐(簡體書)
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出版日:2024/12/31 作者:姚峰  出版社:華東師範大學出版社  裝訂:平裝
阿契貝是一位在非洲本土出生、成長並接受完整教育的黑人英語作家,他的主要小說和評論都從本土知識分子的內部視角反映了非洲當代社會、歷史和文化的變遷,因此他的文學寫作、批評以及其他活動都具有典型的後殖民地特徵。本書棄後殖民理論不用,而獨闢蹊徑,選擇了理論相關性和闡釋力更強的“小民族文學”理論,針對非洲文學批評中的幾個重大議題,圍繞語言、政治和集體性等議題全面論述了齊努阿‧ 阿契貝的文學思想。通過分析和梳理卡夫卡提出的、德勒茲系統論述的“小民族文學”概念和理論,本書指出對阿契貝等非洲英語作家的研究可納入“小民族文學”的理論框架,並提出該理論能夠彌補西方後殖民理論的盲點和不足。最後,本書對第三世界文學的探究賦予研究者觀察世界文學關係的獨特視角,揭示了“問題”殖民的隱微性、頑固性及相關鬥爭的艱巨性,也揭示了知識和思想主體與此殖民現象的複雜關係。
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翼龍:自然史、演化、解剖學(簡體書)
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出版日:2025/01/16 作者:(美)馬克.P.威頓  出版社:華東師範大學出版社  裝訂:精裝
《翼龍》一書是“史前生命叢書”系列第三本。大約1.5億年前,天空並不屬￿鳥類而屬￿翼龍,這種會飛的爬行動物與非鳥類恐龍共同生活在這個世界上,直到6500萬年前的大滅絕。一些翼龍,如巨型翼龍,是有史以來最大的飛行動物,翼展超過30英尺,站立高度與現代長頸鹿相當。本書從最新的科學發現出發,精確細緻地從解剖學、古生態學、行動學和滅絕等方面介紹了130多種翼龍。全書圖文並茂,有大約200幅精彩絕倫的翼龍插圖(包括馬克‧威頓的原創手稿和一些罕見的化石照片)、500多篇重要的翼龍參考文獻,是探索翼龍化石、思考翼龍的隱秘起源、激勵古生物研究的優秀科普讀物。
優惠價:87 1034
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《新科學》、世俗化與“世界文學”(簡體書)
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出版日:2025/01/01 作者:張燕萍  出版社:華東師範大學出版社  裝訂:平裝
18世紀意大利思想家、美學家維柯的《新科學》在歐洲思想史上具有獨特的地位。著名比較文學學者奧爾巴赫和達姆羅什的世界文學研究都受到《新科學》的影響。維柯在《新科學》中對世俗與神聖領域之關係的探討為我們重新思考世俗化理論和世界文學話語提供了契機。《、世俗化與“世界文學”》是一部從世俗化理論角度出發研究世界文學話語、從世界文學研究的角度介入當代世俗化理論討論的著作。民族和語言歷來是比較文學研究的主要“比較”框架,本書作者結合對維柯《新科學》的分析和對奧爾巴赫、達姆羅什的世界文學研究的考察,揭示出“世俗”、文字和作者等主題在世界文學話語建構中的重要地位及其對完善比較文學研究視野的重要意義。本書重新審視了薩義德的“世俗批評”思想,提出世界文學研究並不“世俗”的觀點。書中提出的論點在中英文學界都具有原創性,為學界提供了理解、思考和想像“世界文學”的新視角。
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印刷現代性:晚清民初的技術轉型與文學變革(簡體書)
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出版日:2024/12/17 作者:雷啟立  出版社:華東師範大學出版社  裝訂:精裝
本書深入研究了晚清至20世紀中國文學的變革歷程,聚焦于文學與印刷技術變革的相互作用,以及它們如何共同推動中國文學的現代化轉型。作者詳細分析了從手工雕版到石印、鉛印的技術轉變如何影響文學生產,催生新文化市場和讀者群體,進而加速文學作品的傳播與普及,促進了文學與思想的現代化。書中不僅探討了晚清“崇實”思潮與印刷文化的關係,還以商務印書館為例,剖析了印刷現代性的發展,並揭示了出版機構與現代文學產生的密切聯繫。該書綜合了傳播學、文學、歷史和文化研究等多個領域,對中國文學變革進行了重新解讀,為讀者提供了審視中國文學與印刷技術變革關係的全新視角。
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做玩出數學思維的高手教師(簡體書)
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出版日:2024/12/10 作者:任勇  出版社:華東師範大學出版社  裝訂:平裝
數學思維是人類智慧的最精彩綻放,而數學思維是可以玩出來的。所謂“玩育”,可以理解為玩的教育。本書論述了“玩”與“育”的關係,提出了“數學玩育”的教育理念,明晰了“數學玩育”的價值,介紹了“數學玩育”的類型,給出了“數學玩育”的課例,優化了“數學玩育”的實施,探索了“數學玩育”的境界。全書理論與“玩例”同步,興趣與思維共融,百餘個“玩例”散落在每一章節裡。 本書可供中小學教師開展數學思維活動,可作為學校校本研修的活動用書,是學校開展數學益智活動的讀本,也是親子互動的極好材料。本書適合中小學數學教師、數學教育研究人員、高校數學專業學生、學生家長和數學愛好者閱讀。
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畫作的誕生:近代早期歐洲的元繪畫(簡體書)
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出版日:2025/01/01 作者:(羅馬尼亞)維克多‧斯托伊奇塔  出版社:華東師範大學出版社  裝訂:平裝
把繪畫當作藝術品的觀念是一項相對晚近的發明。本書主要講述歐洲繪畫史上的一次重大轉折,即可攜帶、經框裱的畫作是何時在歐洲興起,又是如何在近代早期收藏、市場和藝術理論中逐步收穫一種明確自主的審美標識,進而成為西方現代藝術體系中不可或缺的基石的。作者討論了“元繪畫”的相關理念,揭示了畫作中所隱含的豐富觀念,在西歐藝術史領域產生了深遠的影響。
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拍電影的人類學家:先驅讓‧魯什的田野與民族志研究(簡體書)
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出版日:2025/01/01 作者:(瑞典)保羅‧斯托勒  出版社:華東師範大學出版社  裝訂:平裝
“讓‧魯什故事的故事,吟游詩人傳說的傳說”讓‧魯什是世界上最多產的民族志影片大師,但他一百多部影片中只有五部流傳到北美洲;他是研究非洲社會的民族學家先驅之一,但其民族志作品卻罕為人知。儘管在人類學與電影兩個領域都作出了巨大貢獻,但是人們對他的評價卻頗具爭議性。已有的對於魯什的評論實難謂完整,大多是立於真實之外的省思。作為同樣以研究桑海社會生活為職業志向的人類學家,本書作者保羅‧斯托勒關注的主要是魯什的民族學成就。他重新走過魯什的桑海之路,躍入桑海歷史、政治、社會變遷、法術與神靈附體的真實之中,由他講述魯什及其作品的故事是再恰當不過了。本書深入分析了魯什重要的影片和民族志作品,揭示了這兩種表現形式之間的內在關聯。不僅介紹魯什的生平與貢獻,也交代他所描寫的族群——尼日爾的桑海人——的社會文化向度。循著魯什的“真實電影”和“共享的人類學”,我們將走向一種更為深刻的理解。在那裡,我們不僅遇見他者,也將遇見我們自己。
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尋找正確的單詞:一個關於文學、悲傷和大腦的故事(簡體書)
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出版日:2025/01/01 作者:(美)辛迪‧溫斯坦; (美)布魯斯‧米勒  出版社:華東師範大學出版社  裝訂:平裝
“如果有人記得愛過你,這是否等同於他們仍然愛著你?”關於阿爾茨海默病的醫學人文作品很多,而本書的特殊之處在于文學和醫學兩種視角的合作敘述——加州理工學院英文系教授辛迪‧溫斯坦借由對語言和文學的熱愛來表達對父親去世的悲傷,神經學家、加州大學記憶與衰老中心主任布魯斯‧米勒則通過剖析她的故事來解釋這一切失去、遺忘和悲傷的科學原理。辛迪深愛的父親在她研究生時期被診斷出患有早發性阿爾茨海默病。她發現,父親的阿爾茨海默病帶來了一種“鏡像效應”,不僅父親失去了記憶,甚至作為健康人的自己也“失憶”了。在布魯斯的幫助下,辛迪得以直面父親患病時的那段回憶,並最終在父親去世三十年後完成了對他的悼念。本書以文學的優美和科學的嚴謹,將個人回憶錄、文學以及大腦健康的科學和歷史結合起來,為生活被阿爾茨海默病改變的家庭提供了一份寶貴指南,這種結合也將幫助讀者獲得對阿爾茨海默病的比任何一種聲音都更全面的瞭解。
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教育效果的辯證(簡體書)
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出版日:2025/01/01 作者:(美)趙勇  出版社:華東師範大學出版社  裝訂:平裝
為何我們總是難以突破教育中的“鐘擺效應”?以兒童為中心的發現教學法不利於學生掌握基礎知識和技能,而以課程為中心的直接教學法又極易破壞學生的自主性與創造力,諸如兒童中心與課程中心之類的論戰由來已久,教育政策和實踐也容易因此陷入“鐘擺”困境。本書作者為解決這個難題提供了一個新穎的思路,即我們在關注教育政策與相關改革能夠教育實踐帶來什麼積極改進的同時,還應該盡可能謹慎和完整地考慮其背後可能帶來的負面影響,這為教育循證實踐和政策帶來了一個全新的視角。
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從門羅宣言到威爾遜主義:文本與闡釋(簡體書)
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出版日:2025/08/01 作者:付文廣  出版社:華東師範大學出版社  裝訂:精裝
1823年《門羅宣言》頒佈至今,兩個世紀過去了,距離1917年美國總統威爾遜發表致國會的演說也已百年有餘。然而,國內學界對美國外交的認知要麼徘徊於政策、制度等器物層面;要麼囿于解讀和闡釋當下即時或偶發性事件,卻疏於關注美國對外關係中重大歷史事件背後的觀念哲學基礎變遷及思維傾向性更替等長時段起作用的深層次要素。本書的著眼點在於聚焦門羅主義和威爾遜主義等美國對外關係的核心範疇,著重考察原初文本蘊含或承載的意識形態內容及觀念結構,進而為梳理和辨析美利堅自由主義帝國發展演變的思想脈絡及倫理品格,以及思考21世紀人類的政治處境和歷史命運等終極性問題提供一個雖然渺小但或許並非全無價值的知識路標。
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坦桑尼亞人鬥爭史(簡體書)
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出版日:2025/03/04 作者:(坦桑)H.馬蓬達  出版社:華東師範大學出版社  裝訂:平裝
《坦桑尼亞人鬥爭史》是非洲本土學者使用本土民族語言書寫的民族歷史,一共八章,分別為:奧杜瓦伊和人類歷史,社會發展,前殖民時期的坦桑尼亞社會,帝國主義和阿拉伯人的殖民統治,帝國主義和德國人在坦桑尼亞大陸的殖民統治,英國的殖民統治,坦盟領導下的獨立戰爭,坦桑尼亞島部地區的解放。作者馬蓬達嘗試為歷史的寫作和教學構建新的視角。他重新審視了坦桑尼亞人與殖民主義的鬥爭史,然而本書並不局限於批判殖民主義,他為重新書寫坦桑尼亞歷史作出了自己的貢獻。作者討論了人類文明的起源,原始時期的社會制度,前殖民地時期的坦桑尼亞,阿拉伯人在東非地區的發展歷史,德國和英國在東非地區的殖民統治以及坦桑尼亞人民在坦噶尼喀非洲民族聯盟和非洲-設拉子党領導下的爭取獨立的鬥爭。
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誠思錄:我的學術自傳(簡體書)
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出版日:2025/06/01 作者:(美)成中英  出版社:華東師範大學出版社  裝訂:平裝
本書為成中英教授的學術自傳,也是其悠長歲月的積澱。作者把自己的人生分成幾個階段,這幾個階段也是他實際經歷的生活與學習寫照:從童年時代在大陸鄉居,到青年時代到臺灣地區求學,再到進一步走向海外深造、教學。與之相應,全書共分六大部分:第一部分 鄉里—我的少年時代(1935—1949)、第二部分 海島—我的青年時代(1950-1957)、第三部分 異邦(上)—我的海外求學時代(1957—1963)、第四部分 異邦(下):我的海外教書時代(1963—)、第五部分 故國—回歸大陸教學時代(1985—)、第六部分 世界—追求中國文化發揚時代(1963—)。書中既有具體的學術生活及活動的回憶,也有理論性的哲學思考與生命思考,從一個側面呈現了作者學術思考的重點和方向。作者將此書命名為《誠思錄》,代表他真誠的思考和回憶。
優惠價:87 521
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蘭波與現代性(簡體書)
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出版日:2025/04/24 作者:李建英  出版社:華東師範大學出版社  裝訂:平裝
本書主要探討19世紀法國著名詩人、早期象徵主義詩歌的代表人物、超現實主義詩歌的鼻祖蘭波的現代性及其對當代詩歌和小說創作的啟示。作者分別來自法國、意大利、日本和中國,他們以獨特的切入點,對蘭波的生存環境、蘭波詩歌中古代與現代的關係、蘭波放棄詩歌創作後的科學寫作等方面進行了深入剖析,重新解讀了蘭波的“現代性”。本書還基於比較文學的範疇,關注中國和日本對蘭波的接受情況以及其作品的翻譯問題,探討了蘭波在不同文化語境中的傳播路徑和產生的影響。通過本書,讀者能夠獲得關於蘭波及其作品的全新認知維度和解讀思路,進而理解蘭波的現代性如何跨越時空,與思想的世界聯繫在一起。
優惠價:87 469
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古典政治哲學基本原則:亞里斯多德講疏(簡體書)
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出版日:2025/07/01 作者:(美)施特勞斯  出版社:華東師範大學出版社  裝訂:精裝
施特勞斯1961年在芝加哥大學開設了亞里斯多德系列講座課程,本書根據課程錄音整理而來,由從事施特勞斯研究多年的密歇根州立大學麥迪森學院辛曼教授編訂。施特勞斯本課程的總體意圖是,在課堂討論研讀的過程中,解決學生實際遇到的困難,並讓學生對亞里斯多德《政治學》中經常遭人忽視的基本原則有所理解,進而回應施特勞斯時代所面臨的現實問題,即施特勞斯所說的西方的現代性危機。
優惠價:87 678
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快樂的科學(尼采全集‧注疏版)(簡體書)
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出版日:2025/07/01 作者:(德)尼采  出版社:華東師範大學出版社  裝訂:精裝
《快樂的科學》是尼采中期代表作,具有承上啟下的意義,在尼采哲學中佔據中心地位。該書主體部分由五卷組成,每卷包含數十節乃至百餘節長短不一的內容,短的像箴言、警句,長的如散文、評論性質的文章,全書共383節。五卷之前的序曲是德語韻律短詩,標題取自詩人歌德的同名小歌劇《戲謔、詭計與復仇》;結尾部分(附錄)則是尼采作於西西里島的一組詩,題為“‘自由鳥’王子之歌”。這是尼采在其創作歷程中,首次在首尾用詩歌框住格言和短論的嘗試。 尼采在這部《快樂的科學》中形成了成熟的箴言體哲學寫作風格,它超越科學和藝術,又將兩者合一,構成一種“快樂的科學”。
優惠價:87 521
庫存:2
只有一朵玫瑰支撐:希爾德‧多敏詩選(簡體書)
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出版日:2025/02/11 作者:(德)希爾德‧多敏  出版社:華東師範大學出版社  裝訂:精裝
本書是20世紀著名德語詩人希爾德‧多敏的詩歌精選集,由華東師範大學德語系副教授、豆瓣2024年度德語譯者黃雪媛翻譯,並收錄萬字譯者序,首次向中國讀者詳細介紹這位傑出的德語女詩人。多敏的詩歌有著“簡潔的完美”,具有“非常的魔力、愛、同情以及敏銳”。多敏兼具猶太民族和德國文化雙重身份,經歷了漫長的流亡,作品跨越戰爭年代。她在詩歌中呼喚人性的良善和勇氣,呼喚著那些可被喚醒的人。迄今為止,多敏的詩作已被譯為20多種語言,她神奇地把不同文化背景和教育背景、不同年齡層次和社會階層的讀者連結在一起。人們喜歡讀她的詩,也許恰恰是因為她簡單乾淨的詞語散發著“人的氣息”。
優惠價:87 412
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脫離與重建:謝默斯‧希尼與愛爾蘭文化身份建構(簡體書)
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出版日:2025/02/13 作者:杜心源  出版社:華東師範大學出版社  裝訂:平裝
本書運用後殖民研究的方法,以具體細緻的文本分析為依託,對愛爾蘭著名詩人謝默斯‧希尼的詩作、詩論和翻譯三個方面的成就做了梳理。本書認為,希尼從早期對浪漫主義“風景”的解構,到中期對愛爾蘭歷史和現狀的詩意沉思,再到晚期對“詞語”本身的力量的開拓,形成了一條清晰的“脫離”與“重建”的軌跡。“脫離”是對固定性身份的批判,“重建”是建立愛爾蘭文化身份的流動性、多元性和包容性。並進一步通過對“文本”與“現實”、“民族”與“世界”等關係的探討,深入揭示希尼的創作對具有愛爾蘭特色的文學現代化之路的意義。
優惠價:87 287
庫存:4
數智時代的教材建設與國家知識管理機制(簡體書)
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出版日:2025/02/05 作者:陳霜葉; 雷浩  出版社:華東師範大學出版社  裝訂:平裝
本書精選了第21屆上海課程論壇的20多篇國內外一流專家學者的會議論文,圍繞“數智時代的教材建設與國家知識管理機制”這一核心主題,從數智時代教材建設的基本理論、數智時代教材研究的多學科方法、數智時代落實教材建設國家事權的關鍵機制、數智時代國家知識管理機制與高質量教材建設、數智時代“什麼知識最有價值、紮根中國大地的高質量教材建設經驗六個方面進行了多角度的深入分析與論述,既有理論層面的最新的成果,也有實踐層面的具體指導,為該領域的理論與實踐研究提供了豐富的文獻資源與實踐思路。該書的出版,相信無論是對高校教育工作者,還是基礎教育一線教育工作者來說,都將是一本難得的專業書籍,既有理論深度,又能通俗易懂,非常貼近教育工作者當前的教育教學工作,為全面提升數智時代的教材建設與國家知識管理機制的理論研究與實踐水平具有重要的價值和作用。
優惠價:87 303
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蘭波這小子(簡體書)
滿額折
出版日:2024/12/31 作者:(法)皮埃爾‧米雄  出版社:華東師範大學出版社  裝訂:精裝
蘭波(1854—1891)是19世紀法國著名詩人,早期象徵主義詩歌的代表人物,超現實主義詩歌的鼻祖。少年時代蘭波便開始寫詩並展現出驚人的才華,但他同時也放蕩不羈,充滿反叛精神,後來早早退出詩壇,英年早逝,成為詩壇稍縱即逝的神話。“寫蘭波的書只有唯一一本,所有內容寫出來都一個樣。”《蘭波這小子》以其獨特的方式打破了這一傳統。它既是斷章,僅僅截取蘭波生命中幾個不起眼的時刻;也是殘篇,以蘭波寫完《地獄一季》為全書結尾。同一個故事夾雜著兩種聲音。一個聲音講述不一樣的蘭波:受困於家庭牢籠,年少成名卻難在巴黎找到立足之地,為愛奔走卻在他鄉斬斷情緣,最終放棄文學遠赴非洲。另一個聲音穿引其間,是米雄自己的:他對蘭波的閱讀,對虛構的思考,對文學的堅持……
優惠價:87 303
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中國文字研究(第四十輯)(簡體書)
滿額折
出版日:2025/02/01 作者:臧克和  出版社:華東師範大學出版社  裝訂:平裝
《中國文字研究》是教育部人文社科重點研究基地——華東師範大學中國文字研究與應用中心主辦的學術出版物,創刊於1999年,是CSSCI來源集刊。主要刊載最新的國內外有關漢字和中國少數民族文字本體研究論文。刊物採用匿名審稿,刊發的學術論文體現了漢語言文字學科領域的研究進展與學科發展面貌,具有較新的學術價值。本輯欄目設有“古文字研究”、“簡牘碑刻文字研究”、“傳統語言文字研究”、“漢字規範與應用研究”、“漢字識別、漢字認知研究”、“少數民族文字研究”等。
優惠價:87 512
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乾隆朝金川戰爭新探:檔案文獻與田野調查雙重奏(簡體書)
滿額折
出版日:2025/05/01 作者:王惠敏  出版社:華東師範大學出版社  裝訂:平裝
清代中期以降,金川戰爭從來都不是一個冷僻的問題。然而,相關研究成果多從清廷的立場出發,偏重事實陳述,缺乏多樣化的分析,對眾多重要問題鮮有涉及,並且由於條件所限,極少利用清代檔案史料,鮮見親赴戰爭發生地開展田野調查以獲取地方史料和實地感受。本書以相關檔案和田野調查資料為研究基礎,從邊疆與中央王朝雙向互動的視角,重新探究乾隆朝兩次金川戰爭,深入剖析川西北嘉絨地區與藏區和內地的多重聯繫、“土司一地方官員一皇帝”之間的關係;著力揭示金川為何難以攻克、交戰雙方之間的文化隔膜、清代國家機器在持久戰考驗下的運轉效率及弊端等重要問題。這對維護當地多民族和諧共處、促進當地經濟發展和文化繁榮具有不容忽視的借鑒意義。
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遊戲直播簡史:重塑遊戲、電競與情感經濟(簡體書)
滿額折
出版日:2025/05/12 作者:(美)T.L.泰勒  出版社:華東師範大學出版社  裝訂:平裝
遊戲和直播,早已不只是娛樂消遣,而是現代人在現實與虛擬之間尋求情感聯結、身份認同與社會參與的新方式。如今,全球有超過10億人活躍於在線直播平臺上,這一數字仍在迅猛增長。遊戲直播的崛起,不僅重塑了我們的休閒方式,也正在深刻改變文化、技術與勞動的關係。本書是一部關於遊戲直播、電子競技與情感經濟的深度民族志。作者T.L.泰勒,既是資深玩家、遊戲社區創始人,更是當代電競遊戲研究的重要學者。通過對直播從業者的深入訪談、對遊戲公司和平臺的實地調研,以及親身參與遊戲展會和賽事活動,她呈現了遊戲如何從私人樂趣轉變為公共娛樂、社交乃至職業路徑。這不僅是一部遊戲研究的前沿之作,更是一次對當代數字文化的洞察之旅。它將帶領讀者進入遊戲直播的幕後世界,理解內容創作、技術平臺與觀眾互動之間的複雜動態,揭示在算法驅動與用戶參與之間,人們如何重新定義“玩”的意義,並在過程中建構新的情感與社會秩序。
優惠價:87 480
庫存:1
現代思想與古典哲學:列奧‧施特勞斯歐洲時期思想研究(簡體書)
79 折
出版日:2024/10/01 作者:劉振  出版社:華東師範大學出版社  裝訂:平裝
作為20世紀重要的思想大師,列奧‧施特勞斯(Leo Strauss)的學術思考立足於嚴密的哲學思辨和精細入微的文本解釋,對於理解西方思想和西方文明的品質具有重要意義。本書聚焦于施特勞斯在歐洲時期的思想,以細緻剖析文本的方式探索施特勞斯學術思考的核心關切和動力機制。作者呈現了施特勞斯對西方現代思想之根基的洞察以及對古典思想之根基的新理解,分析了施特勞斯如何重新審視西方古今思想的爭執,力求澄清施特勞斯回歸蘇格拉底-柏拉圖式思想方式的思想根據,從而揭示施特勞斯如何成為“施特勞斯”。
優惠:簡體曬書季-單79五70 優惠價:79 374
庫存:3
非洲的境況:一則政治診斷(簡體書)
79 折
出版日:2024/10/01 作者:(肯尼亞)阿里‧馬茲魯伊  出版社:華東師範大學出版社  裝訂:平裝
非洲是一個充滿悖論的大陸。它是人類文明的發源地之一,但也是世界上飽受動盪和被人忽視的地區。它是頗具文化多樣性的大陸,也是政治經濟脆弱和受剝削的大陸。它擁有豐富的自然資源,卻仍處於發展落後的境地。我們要如何理解這些悖論和挑戰,如何為非洲和非洲人民設想一個更美好的未來?在本書中,著名政治學家馬茲魯伊對非洲的過去、現在和未來進行了全面而批判性的分析,探討了非洲的六大悖論,涵蓋了環境、種族、文化、經濟、身份和國際政治領域。
優惠:簡體曬書季-單79五70 優惠價:79 283
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課堂中的哲學:讓孩子重回思考(簡體書)
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出版日:2025/04/03 作者:(美)馬修‧李普曼; (美)安‧夏普; (美)弗雷德里克‧奧斯坎揚  出版社:華東師範大學出版社  裝訂:平裝
兒童哲學強調對教育的徹底重塑,關注和順應了兒童身心發展的需求和趨勢,運用哲學的智慧來改變學與教的方式,在集體共同的探究過程中實現兒童思維、道德、品格等全面發展,對於基礎教育階段發展學生思維、推進學科教學、增強道德教育、提升教師水平等方面都有積極的作用。這本書是“兒童哲學之父”李普曼的代表性著作,對於兒童哲學的教育理念、教學方法、課程內容、實踐案例等進行了系統表述,為我國理解和實踐兒童哲學提供了重要的借鑒和指引。全書對於兒童哲學的教育理念和開展方式進行了詳細的闡述,特別是強調了以下四個主張: 第一,邏輯思維有助於兒童自我意識的發展,使他們能夠以結構化和條理清晰的方式把握並考察自己的思想。第二,兒童哲學不僅能夠作為一門單獨的課程來培養學生的思維,同時也能夠作為一種方法應用於學科教學中,使學生掌握知識學習的關鍵技能。第三,道德教育不應局限于灌輸道德規則,而應在引導兒童參與倫理道德的探究過程中,發展他們的道德判斷力和敏感性,使之能應對具體情況並為自己的選擇負責。第四,教師是兒童哲學能否成功開展的決定性因素,首先教師自身要投入哲學探究之中以掌握相關知識和方法,表現出對卓越思考、卓越創造的熱愛,在情感、價值觀和哲學思考方面為兒童樹立榜樣。
優惠價:87 303
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教師成長的奧妙:榜樣教師這樣做(簡體書)
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出版日:2025/04/01 作者:郝曉東; 王小龍  出版社:華東師範大學出版社  裝訂:平裝
本書從“喚醒靈魂,明確此生使命”“堅持讀寫,沉潛專業發展”“躬耕課堂,追尋生命意義”“歷練重任,賦能個體成長”“擁抱熱愛,播撒桃林芬芳”五個方面,彙聚了20位一線榜樣教師的職業生涯敘事。閱讀這些職業生涯敘事,對於廣大教師來說可以增強職業認同,喚醒自主成長意識,提升自主成長能力,明晰職業生涯規劃,激發個體的主體性,自覺思考“我是誰”“我從哪兒來”“我到哪兒去”等人生重大問題。
優惠價:87 339
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玩出數學腦的撲克遊戲(簡體書)
79 折
出版日:2024/11/05 作者:任勇  出版社:華東師範大學出版社  裝訂:平裝
本書系作者多年研究的智慧結晶,是作者獻給廣大數學愛好者的學習材料。不同于傳統的撲克遊戲書籍,本書精心挑選並編寫了255個撲克遊戲,每個遊戲背後都蘊藏著深刻的數學思想和思維智慧。本書按照幼兒園各學段和小學各學段的特點,提供了具體的撲克遊戲課例,幫助學生在輕鬆愉快的氛圍中掌握數學知識,提升思維能力。同時,還包含部分具有一定難度的撲克遊戲作為拓展課例,以滿足不同層次學習者的需求。本書不僅適合幼兒園教師、中小學教師、學生家長和廣大學生閱讀,還可作為師範院校師生、數學愛好者以及魔術愛好者的輔助學習材料。通過本書,讀者可以在遊戲中學習,在學習中成長,實現寓教於樂的教育價值。
優惠:簡體曬書季-單79五70 優惠價:79 355
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電力消費社會(簡體書)
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出版日:2025/05/21 作者:卡內‧厄茲登-席林  出版社:華東師範大學出版社  裝訂:平裝
一部橫跨經濟人類學與科學、技術與社會研究的能源民族志。電,從未是一種天生的商品。它無法儲存,難以遠距運輸,瞬時消費。正因如此,電力長期被視為自然壟斷型基礎設施——直到技術、政策與市場邏輯將其塑造成一個高度實時化、算法驅動的交易商品。在新能源浪潮重塑能源版圖的當下,電力市場正面臨新的博弈與變革。《電力消費社會》帶我們深入美國電力市場的幕後。作者以人類學視角,穿梭於政策制定者、算法工程師、市場設計者、電網調度員與數據工作者的實踐現場,描摹出一個看似抽象的“市場”如何在技術、規則、算法與文化協作中被不斷建構、調整與再造。本書突破傳統市場觀中“理性博弈”或“政策產物”的單一敘事,揭示技術性知識與實踐如何深度嵌入現代資本主義體系,塑造能源治理與日常生活的基礎秩序。在新能源轉型不斷推進、基礎設施日益智能化的今天,電力商品化的歷史與現狀,不僅關乎技術與經濟邏輯,更映照出我們作為現代人所處的能源與社會關係之網。
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兒童文學研究必備手冊(簡體書)
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出版日:2019/06/04 作者:(英)金伯利‧雷諾茲  出版社:華東師範大學出版社  裝訂:平裝
本書為兒童文學研究的綜合參考書,調查了兒童文學學者不同的方法論和案例研究,為如何進行兒童文學的文學批評提供了建議。書分六章,第一章“兒童文學研究基本方法”,第二章“兒童文學檔案、收藏和資料”,第三章“視覺文本”,第四章“歷史研究”,第五章“研究和理論”,第六章“變化的形式和版式”,末有後記,另附術語表。
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造物的文法(簡體書)
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出版日:2024/08/01 作者:(美)喬治‧斯坦納  出版社:華東師範大學出版社  裝訂:精裝
《造物的文法》對西方思想、文學、宗教和歷史中的創造觀念進行了意義深遠的探索。作者斯坦納反思了我們談論初始的不同方式和彌漫於千禧年末人類精神中的“疲勞”,以及我們在討論西方藝術和文化終結時那持續變化的語法。以其眾所周知的優雅風格和廣博深邃的知識,斯坦納深入探討了人類精神的驅動力和我們對西方文明不斷延長的午後陰影的感知。 通過漫談希伯來聖經、科學和數學史、海德格爾的本體論和保羅‧策蘭的詩歌等不同主題,斯坦納考察了人們在20世紀是如何對未來時態(希望之存在)的合理性和可信性產生懷疑的。斯坦納認為,技術和科學可能已經取代了藝術和文學,成了人類文化的驅動力。然而,他也告誡我們,這一切的發生都是以重大損失為代價的。僅靠技術和科學的力量,無法闡明有關價值、信仰和意義等人類無法回避的問題。
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從課本到奧數:1年級‧第二學期(A版‧第四版‧高清視頻版)(簡體書)
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出版日:2025/01/01 作者:金松武(主編)  出版社:華東師範大學出版社  裝訂:平裝
《從課本到奧數.一年級 第二學期 A版》由熊斌主編
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從課本到奧數:1年級第一學期(A版‧第四版)(簡體書)
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出版日:2024/08/01 作者:熊斌主編  出版社:華東師範大學出版社  裝訂:平裝
本書以課堂教學內容和課堂教學順序為依據,緊貼課堂教學進度,從實際教學的每一課時中選取典型的、中等偏難的相關例題,進行講解再利用三道具有針對性的例題讓學生進行訓練,通過舉一反三的訓練,使學生在熟練瞭解課本知識的基礎上,逐漸達到熟練掌握的程度。同時,再選取一道具有拓展性的問題進行講解與分析,開拓學生思路。再利用奧賽訓練中的3道經典題目,進行奧賽入門訓練,而非題海戰術,由淺入深,使學生逐步實現從課本向奧數過渡,達到奧賽快速入門的目的。
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從課本到奧數:1年級第一學期(B版‧第四版)(簡體書)
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出版日:2024/08/01 作者:熊斌  出版社:華東師範大學出版社  裝訂:平裝
本書以課堂教學內容和課堂教學順序為依據,緊貼課堂教學進度,從實際教學的每一課時中選取典型的、中等偏難的相關例題,進行講解再利用三道具有針對性的例題讓學生進行訓練,通過舉一反三的訓練,使學生在熟練瞭解課本知識的基礎上,逐漸達到熟練掌握的程度。同時,再選取一道具有拓展性的問題進行講解與分析,開拓學生思路。再利用奧賽訓練中的3道經典題目,進行奧賽入門訓練,而非題海戰術,由淺入深,使學生逐步實現從課本向奧數過渡,達到奧賽快速入門的目的。
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製造災難:卡特裡娜颶風的人類學研究(簡體書)
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出版日:2025/10/30 作者:溫康妮‧亞當斯  出版社:華東師範大學出版社  裝訂:平裝
《製造災難:卡特裡娜颶風的人類學研究》是一部聚焦新奧爾良這座城市在卡特裡娜颶風後的長期復蘇過程的民族志作品。通過深度訪談並收集了160多個家庭的災後重建故事,亞當斯展現了這些家庭和社區在災後重建中面臨的多重挑戰。儘管私營公司公佈了它們不斷增加的收益和上漲的股票價值,獎勵高管數百萬美元的獎金,並向美國聯邦政府收取虛高的處理費,但它們往往並沒能為受災家庭提供災後重建所需的服務和資源。本書對美國這種新自由主義市場驅動的治理模式下重要社會服務私有化進行了批判性考察,揭示了災後恢復過程中這些私營公司如何優先考慮利潤,而非災民的福祉:這不僅導致災後資源分配不公,還使許多受災家庭在恢復過程中承擔了過重的經濟和情感負擔。《製造災難》是出色的公共人類學著作,兼具人文關懷與學術價值,更具有現實意義,為災後恢復與社會治理提供了有益的參考視角。
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記逝錄(簡體書)
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出版日:2025/07/01 作者:(美)張明皚  出版社:華東師範大學出版社  裝訂:平裝
《記逝錄》是美國當代詩人張明皚(Victoria Chang)的代表作。本書出版於2020年,曾獲《洛杉磯時報》圖書獎、美國筆會福爾克詩歌獎,入圍美國國家書評人協會獎短名單和美國國家圖書獎長名單。母親離世,詩人拒絕寫挽歌,而是在悲痛又焦灼的兩個星期裡為她在這個世界上所失去的一切寫起了訃告。悲傷在訃告中昇華。在這本獲得諸多獎項和提名的詩集裡,詩人寫道:“人死後,記憶醒來,邁開了雙腿。” 詩人以報紙訃告的形式命名已經逝去的事物(如禮節、語言、未來、母親的藍裙子)以及死亡對生者的影響。這本詩集勇敢而溫暖,直面悲痛,為生者立了一份飽含情感的遺囑。
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飛翔的姿勢:1990年代墨西哥女性小說批評(簡體書)
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出版日:2025/05/30 作者:陳碩  出版社:華東師範大學出版社  裝訂:平裝
本書試圖通過對瑪斯特爾塔《愛之惡》、加爾薩《沒有人會看到我哭泣》、希斯內羅絲《拉拉的褐色披風》、卡斯蒂略《薩波哥尼亞》四位墨西哥(裔)女作家及其四部代表性作品的研究,論述拉丁美洲的“去殖民性”轉向,以及與此輝映的拉美文學爆炸與墨西哥女性敘述文學的發展,以揭示世紀之交墨西哥(裔)女性敘述文學的主題、特色,並進而對墨西哥女性本土敘述與奇卡納敘述進行比較研究,討論、總結墨西哥和奇卡納女性敘事中的邊緣化體驗。
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學習評價7策略:支持學習的可行之道(第2版)(簡體書)
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出版日:2019/01/02 作者:(美)Jan Chappuis  出版社:華東師範大學出版社  裝訂:平裝
本書中提出了以下7種實用且高效的學習評價策略。 策略1: 為學生提供清晰易懂的學習目標願景 策略2: 用好作業和差作業作為樣板和示範 策略3: 在學習進程中有規律地提供描述性反饋 策略4: 教學生進行自我評價以及為下一步學習設定目標 策略5: 根據學生的學習需求,確定下一步教學 策略6: 設計聚焦性教學,並配以提供反饋的練習 策略7: 為學生提供機會去追蹤、反思和分享他們的學習過程學習評價7策略代表了一系列連接評價和學習的教學活動。它們倡導的實踐與傳統的評價信息運用不同。傳統的做法是把評價和測試、測試和成績聯繫起來,這些評價實踐並不能讓成績冊中的記錄更好。相反,7策略使我們更多地去思考什麼是評價和能夠完成什麼這兩個問題。 這些活動並不能解決課堂出現的所有學習問題。工作中存在太多的因素,不可能僅憑一套策略就能完全克服。然而,有了它們的幫助,你認識到評價是教學和學習不可缺少的一部分,從而把你向更加積極的方向推進。7策略提供了一系列有研究基礎的實踐活動,是學生發展的、能切實提高成就的思考模式。運用這些策略,就能把掌控成功條件的動力傳遞給學生。評價可以成為你的朋友,也可以成為你學生的朋友――評價甚至能變得有趣。
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數學奧林匹克小叢書(第三版)‧初中卷5:圓(簡體書)
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出版日:2020/04/01 作者:柯新立  出版社:華東師範大學出版社  裝訂:平裝
圓,一個看似簡單,卻又十分奇妙的形狀。或許圓太美了,人類很早就認識了圓並對其進行研究,對圓的最早認識就是圓的對稱性,如中心對稱、軸對稱和旋轉對稱,圓的許多性質都是對稱性的直觀反映。 直線形和圓形都是平面幾何的重要內容,說不清是直線形因圓形而豐富,還是圓形因直線形而精彩,但可以肯定平面幾何因它們而美麗,因它們這壇故酒歷久彌香。平面幾何的許多問題都是直線形和圓形相互融合,作為兩形媒介的諸定理重要性顯而
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幼兒園閱讀課程設計與實施(簡體書)
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出版日:2025/11/07 作者:湯軍紅  出版社:華東師範大學出版社  裝訂:平裝
閱讀對於提升幼兒的語言能力及社會情感等方面具有重要作用。基於此,本書提出“快樂閱讀”的課程理念,並進一步梳理了課程的目標體系、活動範式、實施案例以及評價研究,形成了一套可操作性強的閱讀課程建設體系,旨在讓閱讀成為幼兒童年最美的記憶。
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專題讀寫課:打破閱讀與寫作的藩籬(簡體書)
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出版日:2025/10/15 作者:徐飛  出版社:華東師範大學出版社  裝訂:平裝
在寫作教學中,比教寫什麼、怎麼寫更重要的是激發學生的寫作趣味。本書呈現了教材之外的主題,如自然、生活、藝術、名著、影評、時事等,敘述了如何就這些主題進行寫作教學設計,如何處理教學現場的生成等,讓學生既掌握寫作知識,又提高寫作能力和思辨能力,還提升寫作興趣。作者對寫作教學的多維度嘗試以及深刻反思,可以給讀者帶來很多的思考和借鑒。
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