賴文英

《大海裡肚有麼个？》海洋生態教育繪本特色：1. 海洋生態繪本，符合聯合國永續發展目標（SDGs）第十四項：海洋生態，主要係保護摎永續利用海洋，還過海洋資源。2. 海洋生態繪本，符合《十二年國民基本教育課程綱要》議題融入，除忒海洋教育重要个議題，還融入環境教育、家庭教育、生命教育、戶外教育、多元文化教育、原住民族教育、國際教育、科技教育，還過閱讀素養教育這兜議題。3. 內文融入客家文化个特色，包含師傅話、童謠、海客文化、海洋生物个安名特色。4. 內文透過簡短个一問一答，分學習者沉浸在語境當中，自然對話。5. 內文用詞摎前後文連結性強，在一問一答之中，分學習者做得自然重覆練習語詞摎句型；有重覆性个句型，也有設計無共樣个句型，多元又簡單，乜做得另外拉出來做句型練習。6. 圖用工筆畫繪製，有藝術性；文有知識性、客家性、文化性、在地性，海洋議題个國際性；落尾另外有十二隻思考性个問題，對簡單到深入，做得分學習者思考，也做得做進階客話个練習。

人生的價值究竟為何？繪本創作：《富與窮》(《有錢摎無錢》)(華、客語對照繪本。附客語四縣、海陸拼音)，要帶領大小朋友們共同來思索人生當中真正的富有。

本書為客家語文教科書，融合多元單元設計，並結合傳統與現代觀的概念，包含語言學習、客家文化、客家文學、客家音樂歌謠、古詩客吟、自我介紹、我的夢想、觀光商業、客語語法基本概念、對比分析與偏誤等等。依據每課性質特色不同而設計不同的作業練習，含造句練習、聽音練習、讀唸練習、課文詞彙複習、拼音練習等。

每一段旅程都對一隻當細个動機還過執行个毅力來開始。每一個人都做得係環保小精靈，因為隨手環保匯聚个巨大力量，就做得來改變恩就會面臨个生態浩劫同環境破壞！每一段旅程都起始於一個微小的動機以及執行的毅力。每一個人都可成為環保小精靈，因為隨手環抱匯聚而成的巨大力量，足以改變我們即將面臨的生態浩劫與環境破壞！

《世界文學客語譯選集》【四縣腔】、《世界文學客語譯選集》【海陸腔】◎聯合國永續發展目標（SDGs）第四項：優質教育：確保有教無類、公平以及高品質的教育，及提倡終身學習。客家族群或非客家族群也應該識客家字、能閱讀客語讀物，以達成母語永續閱讀之目標。◎內文透過八本世界文學作品之節錄、導讀加經典名句分享，讓學習者沉浸在藝術文學美學當中，增進世界文學視野、也增進對客語文學美之喜愛。作者國籍含英、法、美、丹麥、俄、澳洲、蘇格蘭等，八本文學作品則有：小王子、老人摎海、偷書賊、賣番仔火个細阿妹仔、傲慢摎偏見、戰爭摎和平、彼得·潘、哈姆雷特。（部分彩圖。字均附拼音，左頁客語漢字、右頁對應拼音，可依需求選取四縣腔版或海陸腔版）

《世界文學客語譯選集》【四縣腔】、《世界文學客語譯選集》【海陸腔】◎聯合國永續發展目標（SDGs）第四項：優質教育：確保有教無類、公平以及高品質的教育，及提倡終身學習。客家族群或非客家族群也應該識客家字、能閱讀客語讀物，以達成母語永續閱讀之目標。◎內文透過八本世界文學作品之節錄、導讀加經典名句分享，讓學習者沉浸在藝術文學美學當中，增進世界文學視野、也增進對客語文學美之喜愛。作者國籍含英、法、美、丹麥、俄、澳洲、蘇格蘭等，八本文學作品則有：小王子、老人摎海、偷書賊、賣番仔火个細阿妹仔、傲慢摎偏見、戰爭摎和平、彼得·潘、哈姆雷特。（部分彩圖。字均附拼音，左頁客語漢字、右頁對應拼音，可依需求選取四縣腔版或海陸腔版）