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Through the unique lens of cross-cultural exchange and mutual learning,this book provides an in-depth analysis of the status and development trends in science, technology, education, and talent development in both China and the United States. It examines key factors affecting scientific advancement and social progress across multiple dimensions一including national scale and economic development, educational systems, cultural elements, academia-industry linkages,research ethics and publication norms,funding mechanisms, and the importance of international collaboration. The book also offers novel perspectives and valuable insights for fostering global academic exchange, cultivating a robust innovation ecosystem, and contributing to a worldwide science and technology community. 本书以跨文化交流互鉴的独特视角，深入分析了中美两国在科技、教育和人才领域的现状及发展趋势。从国家规模与经济水平、教育系统、文化因素、学术界与商业界的联系、伦理研究与出版规范、研究资金资助以及跨国合作的重要性等多个方面，探讨了影响科技进步与社会发展的关键因素，并为推动国际学术交流、营造良好的创新生态以及构建全球科技共同体提供了全新的视角和宝贵的参考意见。 作者简介：Dr.John Richard Schrock,Distingu

本书主要内容包括民航法规概述、空中航行法律制度、民用航空器管理法律制度、航空人员管理法律制度、民用机场管理法律制度、民用航空保险法律制度、航空器对地面第三人损害的赔偿责任、通用航空法律制度、民用航空安全保卫法律制度。

本书深入剖析了“唤醒教育”的理念和思想，以帮助 家长和教师更深入地理解孩子成长的自然规律，关注孩子的内在需求和兴 趣，从而充分激发他们的本体潜能，收获生命成长的智慧。 同时，《唤醒 教育：家庭、学校的育人之路》也可为解决当前家庭教育、学校教育中面 临的诸多难题提供思路和参考。随着人工智能时代的到来，本书还就如何 培养创新型人才、如何适应新时代社会与国家对人才的需求，以及面对未 来的不确定性时，教育人应有的责任与使命等问题进行了深入的探究和阐述。

本书为职业教育通识课程系列教材之一，针对新能源技术应用领域，采用项目任务式编排设计， 基于工作过程导向，综合新能源领域相应技术特点及应用编写而成。 本书共分 6 个学习任务，分别介绍了太阳能、风能、生物质能、地热能、核能、新能源电池相关 知识，并对上述新能源所涉及的主要技术、设备、应用实例等进行了详细阐述。 本书可作为中等职业院校、普通初高中、高等职业教育等的通识教材，也可作为普通读者了解新 能源基础知识及技术应用的参考用书。

本书为校企合作教材,旨在为培养能胜任火灾自动报警系统安装、调试、检测与运维岗位的高素质技能型人才的学科建设服务,主要内容包括火灾探测器、火灾报警控制器、系统设计与组件设置、消防联动控制、火灾预警系统、消防控制室、建筑消防系统安装使用维护管理基础等。 本书可作为建筑消防技术、建筑电气、建筑设备、消防工程等专业的教材,也可作为相关行业企业人员的培训和工作参考书。

本书结合当下高等教育推行的 OBE、新工科、工程教育认证等教育理念,依据应用型本科院校定 位要求及编者多年的课程教学经验编写而成。 本书主要内容包括机械制造工艺基础、机械加工工艺 规程设计、机床夹具设计、 机械加工质量分析与控制、机器装配工艺规程设计等,各章节内容均是机械 制造工艺学的核心经典内容,并融入实践案例,充分体现了综合性、实践性和工程性。 本书可作为高等院校机械类等专业的教材,也可作为机械制造工艺类的企业技术人员参考用书。

大型真菌是自然生态系统的重要组成部分，在帮助植物生长、维护生态系统稳定、促进物质循环和 能量流动等方面发挥着积极的作用，同时大型真菌在食用、药用方面与人类建立了密切的联系。重庆阴 条岭国家级自然保护区良好的亚热带森林生态系统，为大型真菌的生长繁殖提供了优越的条件；经过为 期三年的专项调查，笔者项目组在重庆阴条岭国家级自然保护区发现大型真菌 20 目 78 科 215 属 414 种。 本书介绍了大型真菌的生物学性状和重庆阴条岭国家级自然保护区大型真菌的资源现状，图文并茂 地描述了所收录物种的拉丁学名、系统地位、形态特征、在重庆阴条岭国家级自然保护区的生态分布以 及资源价值等，便于有关人员了解、掌握大型真菌的分类学知识以及重庆阴条岭国家级自然保护区大型 真菌的物种多样性和生态多样性，可供生物资源与生物多样性科研工作者、自然科学科普宣教工作者、 菇菌爱好者以及户外活动爱好者等使用和参考。

个别化教育计划是“一人一案”工作的重要体现部分。 为落实“一人一案”，满足特殊学生的个别化教育需求，使每一位特殊学生得到适合身心发展的教育，制定了《特殊学生“一人一案”教育服务手册》。 本手册在第一版的基础上，对各版块进行了梳理、融合、补充。 按照“特教学校、随班就读、送教上门”三种安置方式罗列教育评估工具。 教育评估工具又分为必评、三选一必评、选评。 版块更清晰、内容更丰富、指向性更明确。本手册分为五部分：基本信息、教育评估、拟定个别化教育计划、教育过程、教育总结。

人类命运相互关联、相互依存,大家共同乘坐在诺亚方舟上,从现实向理想 的彼方远航。 在这条充满风波与挑战的航路上,儿童国际理解教育的发展就是 一张路线明晰的航图,为我们指引教育前进的方向。 通过培养儿童的国际视野 和文化意识,增强人们跨越不同国家和文化之间障碍的能力,促进不同国家和 民族之间的理解与和谐,最终从儿童到社会达成国际理解的一致,才能真正实 现人类命运共同体的理想。

本书运用汉语修辞学的理论与方法，展现了苏轼散文修辞的风貌，探讨了苏轼散文修辞 的动因，梳理了苏轼散文修辞对前人的继承与创新及对后世的影响。绪论部分概述了苏轼散 文修辞研究的现状，介绍了本课题研究的方法等。前三章从语音修辞、词汇修辞、句法修 辞、辞格运用和篇章修辞等多个角度和层面对苏轼散文修辞的风貌、成因及成就进行考察。 后四章联系苏轼散文的题材、体裁等，探讨了苏轼散文在修辞手法和体裁样式两个方面对前 代散文修辞的继承与创新，并做了苏轼散文修辞对后世影响的专题研究。结论部分简述了苏 轼散文修辞在古代散文修辞史上的地位、贡献与影响。

面临园区的能源资源消耗高、生态环境风险高等复合型挑战,为缓解建筑运行用能负荷不 平衡及高峰负荷激增问题,本书对大型园区建筑空调系统的柔性用能调控进行了分析和研究。 本书主要介绍能源背景和大型园区背景,归纳现有园区特征与经济政策,统计以深圳某国家重 点实验室园区为例的详细信息,通过 EnergyPlus 及 OpenStudio 平台对运行能耗占比较高的建筑 空调系统进行柔性用能策略模拟,分析不同气候条件下不同城市不同建筑类型的四类柔性调控 策略的柔性调控潜力,总结出大型园区空调系统柔性调节管理方法。

作为西南地区重要的世界文化遗产，重庆大足石刻（宝顶山、北山、南山、石门山、石篆）于1999年被列入《世界遗产名录》。本书主要讨论宝顶山石刻，这处重要的石刻造像自宋代创建以来，经历了南宋、明清、近代、现代四个主要历史阶段。通过梳理宝顶山石刻在不同历史时期的身份特征，以及各身份转变背后的综合因素，我们能够更完整地感受宝顶山石刻的文化遗产价值，以及在此基础上反思它的保护和展示问题。

本教材精耕专业内容，弘扬主旋律，以社会主义核心价值观引领网络文化建设新发展，聚焦新 媒体运营本质，契合“两微一端”的前沿发展趋势，从企业运营的视角出发，详细地分析“１０ 万＋” 爆款标题、文案、短视频、Ｈ５ 等经典案例，系统地总结新媒体运营中的必备专业知识与实战技巧。 零基础入门，可即学即用。 在结束本门课程的学习后，学习者将具备运营微信、微博，制作 Ｈ５，拍 摄短视频，参与策划活动方案等多方面的新媒体基础运营能力。 本教材可以作为职业院校电子商 务、市场营销、商贸管理等相关专业的教材，也可作为相关岗位培训教材和自学用书。

社会研究方法是社会科学的重要基础。社会研究方法的发展和进步贯穿于社会科学发展的全部历史过程。当今，大数据、人工智能等科技的发展带来了深刻的社会影响，社会研究方法的发展也随之迎来了一个关键的历史时刻。有鉴于此，中国社会科学院社会学研究所社会调查与方法研究室决定创办《社会研究方法评论》（Social Research Methods Review）集刊。

室内绿植装饰是指按照室内环境的特点，以室内观叶植物为主要观赏对象，结合人们 生活需要，对室内场所进行美化装饰。这种美化装饰不是简单地将盆花随意摆放于窗台或 地面，也不仅仅是将大小不一的植物高低错落地摆放在一起，而是在满足植物正常生长条 件下，从人们的物质生活与精神生活的需要出发，配合整个室内环境进行设计、装饰和布 置，与室内外环境融为一体，实现室内绿化的生态功能和观赏功能。本书主要从室内生态 环境特点、植物美学特点出发，介绍了识别和栽培养护室内绿植的方法，绿植家居空间的 设计与搭配以及公共空间中的装饰运用等。

全书阐述了人工智能的基础知识与前沿技术及行业应用,旨在帮助学生构建人工智能知识体系,培养学 生科学思维与实践能力,以应对人工智能时代的职业需求。 本书深入浅出地讲解了人工智能的起源和发展、 核心概念与基本原理及实现方法,涵盖神经网络、机器学习、深度学习、大语言模型等关键技术,可使学生明 晰人工智能如何实现人类同等水平或超过人类智能的内涵。 同时探讨了人工智能在众多领域的实际应用, 包括但不限于教育、健康、工业、交通、经济、社会等,并通过实际案例展现人工智能如何影响人类生活、改变 工作方式、创造经济价值、塑造社会未来。 本书注重激发学生科学热情,引导学生独立思考,培养学生科学素养。 本书不仅可作为人工智能通识课 程教材,还可作为社会职业人士培训用书和人工智能爱好者自学读物。 本书将助力读者开启人工智能探索 之旅,为未来职业发展奠定坚实基础。

本书内容以基于真实情境的地理教学为核心，分为上、下两篇。上篇为理论基础与方法篇，梳理高中地理教学理念的发展演变，论证将真实情境融入地理教学的必要性与可行性，并凝练出基于真实情境的高中地理教学设计范式。下篇为案例设计与实践篇，以《普通高中地理课程标准（2017年版 2020年修订）》中划分的高中地理课程结构为主线，精选各模块最具代表性的课程案例，从课程标准解读、教材分析与学情分析、区域资源整合、课程设计、课程实施、课程评价和课后反思等各个要素与环节全景呈现，基于真实情境进行高中地理教学与地理实践活动设计与探索，为一线师生提供通俗易懂、可迁移应用的教学参考。

本教材包括建筑施工安全基础知识、深基坑工程施工安全技术、高大模板支架工程安全技术、高处作业 安全技术、施工现场临时用电安全技术、防火防爆安全技术、建筑机械安全技术、建筑施工安全防护用品、建 筑施工安全事故调查与处理、建筑施工安全专项方案等建筑施工安全内容。 本教材可作为土木工程专业卓越工程师项目的专用教材，也可作为土木建筑类其他专业的教学用教材， 同时还可供从事安全生产工作的广大技术人员参考。

在一个不断演变、错综复杂，充满好奇与探索的世界里，本书将为你打开一扇*越界限的智慧之旅的大门。深入知识的领域，它邀请你穿越科学、哲学和人类经验的交叉点。透过书页，人们可以踏上一场奥德赛之旅，穿越多样的风景，从周围的奥秘到自我的谜团，从医学的复杂性到未来的远景。 看世界：探讨如何在不断变化的大环境中找到自己的位置；分析社会、文化、经济和政治如何影响我们的日常生活；提供策略和工具，帮助读者更好地适应和应对外部环境新的挑战。 看自己：深入探讨自我意识、自我认知和自我实现；分析情感、心理和生理健康的重要性，并提供相应的建议；讨论如何在关系、职业和其他生活领域中实现平衡与和谐。 看医学：介绍现代医学如何帮助我们应对生活中的健康挑战；分析传统医学和替代医学的角色和重要性；提供预防、诊断和治疗各种疾病的策略和建议。 看药物：本章主题是药物，涵盖药物的定义、疗效、研发过程、剂量和给药方式、药品安全性以及药物的副作用等多个方面；讨论抗生素抗药性和病毒如何逃避疫苗等重要议题；探讨药物在医学和健康领域的关键作用。 看未来：探讨未来的趋势，如科技、健康、经济和社会等方面的发展；分析未来的挑战和机会，并提供相应的应对策略；讨论如何为未来做好准备，实现更好的生活质量和幸福感。

本书针对在校大学生这个特殊的群体，从认识音乐、钢琴基础、乐理基础、初级钢琴弹奏、中高级钢琴弹奏及即兴伴奏等方面，对钢琴弹奏进行逐步引导，希望规范该课程的教学，促进高校以美育人、以美化人、以美培元，培养“德智体美劳”全面发展的社会主义建设者和接班人。此教材面向非艺术类专业本科生、研究生，让学生从零开始全面地认识钢琴、了解钢琴并弹奏钢琴。本教材是编者根据课程教学实际情况，结合多年来从事钢琴教育和钢琴演奏的经验编撰而成。书中也链接了丰富的数字教学资源，方便学生拓展学习。

本书聚焦数字时代元宇宙与外语教学的融合，先阐述元宇宙概念及与外语教育的结合，对比相关技术，介绍平台应用，再以案例探讨其在外语教学中的实践，还分析了对教育创新的推动，最后总结潜力与前景，展现这一教育革命趋势。

传统的微生物检验方法通常需要耗费大量时间和资源，但随着质 谱、宏基因组二代测序等高通量检测技术的普及，微生物检验的效率 大幅度提升，这为感染性疾病的早期诊断和治疗提供了更加准确和有 效的手段，同时也对微生物检验人员提出了更高的要求。为了进一步 加强检验与临床沟通，“全国感染性疾病检验与临床思维案例展示” 活动自 2021 年起至今已成功举办 3 届。在全国同行的大力支持下，《检 验与临床思维案例：感染性疾病》也已经完成第 3 辑的出版工作。本 次入选的 45 个案例更是优中选优，希望为奋斗在感染性疾病诊疗一线 的检验同仁提供参考，为临床医生提供检验路径的解决方案。

案例征集系列活动得到了全国检验和临床同道的大力支持和积极响应，2023 年陆续收集内分泌相关案例 190 篇，在前期活动广泛交流学习的基础上，后续案例稿件在案例分析、知识拓展及稿件整体质量方面都有明显提升。经过专家初审、比赛评比、专家现场点评和进一步指导，又有 42 篇案例经过修改完善后入选《检验与临床思维案例：内分泌疾病》，并由重庆大学出版社出版。希望案例集的陆续出版，能为广大检验与临床同道带来更多交流探讨的契机，持续带动检验与临床“共话”交流的热潮，更深入发挥检验指标在疾病诊疗中的作用，更好地助力患者健康。

在中华医学会检验医学分会青年学组的指导下，2021 年以来，由检验医学新媒体主办了“检验与临床思维案例展示”系列活动，通过全国征稿，初审、专家复审及现场评审，将选出的优秀案例进行线下展示和线上直播，受到了业内的一致好评。本书即从众多来稿中选出优秀案例编辑而成。书中案例的编写都是在检验医生与临床医生的反复沟通中完成的，是检验与临床协作配合、融合发展的成果。本书可供各级医疗机构检验医生和临床医生阅读与参考，有助于医务工作者掌握检验与临床结合的思维方法，对一线检验与临床工作者均具有较强的指导价值。

本教材依据《高等学校土木工程本科专业指南》的要求修订而成。 教材涵盖了建筑工程、道路工程、桥梁 工程、隧道工程等专业施工内容，主要包括土方工程、基础工程、砌体工程、混凝土结构工程、结构安装工程、建 筑结构施工、桥梁结构工程施工、路面施工、隧道施工、装饰工程、防水工程、施工组织概论、流水施工、网络计划 技术、单位工程施工组织设计、施工组织总设计等内容。 同时配套数字资源，满足新时代土木工程教学需求。 本教材力求符合国家现行规范标准，突出行业特色，反映现代土木工程施工的新技术、新工艺，适合作为普 通高等学校土木工程专业本科的教学用书，也可供其他相关专业师生及工程技术人员参考使用。

随着科学技术的不断进步，多学科融合发展的时代已悄然来临，计算机仿真作为应急管理的一种重要 手段，呈现出越来越深远广泛的发展趋势。 本书以培养实际操作能力为主线、传授应急管理知识为副线，弱化了软件开发相关内容，精心选取大家 常见的突发事件作为教学案例，旨在使读者能掌握应急管理模拟仿真的方法。 本书可作为管理科学与工程类、安全科学与工程类各专业本科生和研究生的教材。

本书共分为五个章节。 第一章绪论部分主要是对重庆少数民族体育文化内容进行系统论述，并对前期相关研究成果进行述评。 同时，以图像人类学的方式对少数民族体育文化图像进行解读。 第二章为该书的理论部分，是对重庆少数民族体育文化的概述，主要从铸牢中华民族共同体意识、少数民族体育的竞赛历程、乡村振兴、学校体育教学等方面对重庆少数民族体育文化进行研究。 第三章是以非物质文化遗产为视角对重庆少数民族传统体育进行研究。 第四章是本书的核心内容，主要对重庆市辖区内黔江中塘向氏武术、土家竹铃球及芦笙舞等特色鲜明的少数民族体育项目进行图像和文字介绍。 其中图像主要是以镜像方式来展示少数民族体育活动的肢体、服饰等，文字则对少数民族体育项目的历史源流、项目内容及传承人等进行介绍。 第五章是根据当前社会发展背景，提出重庆少数民族体育文化发展路径。 本书还有一个附录，对我国少数民族体育、非物质文化遗产的相关发展政策进行了介绍。

在智力障碍学生接受完义务教育之后，各地为了使其将来更好地适应职业生活，广泛设置了职业高中，为他们提供职业教育。但是，各职业高中的课程与教学大都还处于初创摸索阶段，对于职高阶段的课程设置不是以几种专精职种为培训重点，就是沿用中小学的课程模式，尚未为职业教育的课程理念与功能做进一步的探讨。本课程就是想为我国的特殊教育职高阶段的课程设置与课程内容，以及课程的运作模式，提供另一种思路与建议。

《泰语听力教程3》以泰国社会文化为主要内容，选取了以泰国自然资源、社会交流交往、泰国华人 华侨、节日文化、民间游戏、历史、社会经济等为主题的18篇文章，全面介绍了泰国社会文化的基本情 况。学生通过对听力材料的学习，能够了解泰国社会的基本情况，进一步熟知泰国社会。

为适应新时代科普高质量发展的新形势，满足大模型辅助科普创新的实际应用的迫切需要，本书作者基于长期和深入的科普经验，又在近期的亲身和深度体验基础上，将人工智能基本原理（知 AI）、科普理论方法（知科普）、科普创作技巧（会创作）、与大模型对话技巧（会对话）等四者深度融合和精准对齐，聚焦于大模型在科普创作中的广泛而深度 应用，撰写了这本实用性工具书《大模型：我的科普创作助理》。本书系统介绍了人工智能基本原理及其对人类学习、工作、生活的深远影响，深刻揭示了科普的基本原理和科普创作方法，深入系统和详尽地解析了大模型辅助创作科普文章、科普讲稿、科普讲解词、说明书、科普活动方案等基本遵循和实用方法。

本书分为土木工程监理基础知识、建设工程监理的目标控制和工程监理在典型工程中的应用上、中、下 ３ 篇共 １３ 章。 上篇主要包括建设工程监理制度、建设工程监理相关法律法规及标准、建设工程监理招标投标 与监理合同管理、建设工程监理组织、监理规划与监理实施细则；中篇主要包括建设工程监理的质量控制、建 设工程监理的进度控制、建设工程监理的投资控制、建设工程合同监理、建设工程风险控制及安全监理；下篇 主要包括装配式混凝土建筑项目监理实务、公路工程监理实务、轨道交通盾构工程施工监理实务。

本书收录了 2022 年底至 2023 年初重庆市新冠病毒感染部分病案，收录的病案均来自重庆市市级及区县级医院的临床一线，真实体现了全市中医药工作者在抗疫一线的顽强不屈精神，以及始终把人民健康放在首位的医者仁心。

《重庆金佛山国家级自然保护区鸟类资源及图录集》是历经十余年的系统调查与研究而形成的专著。它详细系统地记录了金佛山国家级自然保护区及其周边20千米范围内鸟类的种类、栖息环境、行为习性和种群动态，展示了金佛山国家级自然保护区鸟类的多样性。项目组利用红外监测、历史记录和实地观察等多种方法，从2012年开始初步编制鸟类名录；2022年，进一步开展了集中的野外调查，核对名录，深入研究鸟类的生态分布、栖息环境、种群现状和结构特征、食物资源、行为生态等，并评估了人类活动对鸟类的影响。最终，本专著编录了393种鸟类，涉及18目66科，其中包括国家一级和二级重点保护野生动物物种，以及具有重要生态、科学或社会价值的鸟类。数据表明金佛山是鸟类多样性的重要栖息地，特别是候鸟迁徙期间的重要中转站。本书不仅为生物多样性保护和科学研究提供了丰富的数据和深入的见解，而且通过高质量的影像资料，展现了金佛山鸟类的生态资源，是研究者、学者、保护工作者和公众了解和保护鸟类资源的重要参考资料。

《重庆市健康体检护理服务规范》是一本关于健康体检护理 服务的专著，立足重庆经验，围绕质量与安全，构建护理管理体系， 展示前沿研究成果，创新健康体检护理服务模式，在理论上对健 康体检服务与管理进行深入探讨，在实践上涵盖护教研涉及的制 度流程、行为规范等内容，标志着重庆市健康体检从单一体检服 务转为全过程、全周期的健康管理服务，为下一步形成专家共识、 行业标准、地方标准打下了坚实的基础。该书既可以作为高等院 校健康管理专业参考教材，也可以作为各医疗机构健康管理（体 检）中心护理管理指南，还能作为医疗行业管理与研究者的参考 用书。

本书结合高职院校教学实际，以项目导向、任务驱动模式为编写主线，以理论为基础、以技能为抓手、以实践为目标。本书在学习任务、案例、拓展阅读、拓展训练等环节上力求紧密结合高职学生的特点，有较强的实用性，有助于提高高职学生的创新创业实践能力。

本书以医院文化体系为线索，以党建文化、精神文化、管理文化、质量文化、服务文化、廉洁文化、小家文化、安全文化为切入点，详细介绍重庆大学附属肿瘤医院的医院管理经验。

本书根据普通高等学校“实验力学”课程的基本要求,结合工程检测技术发展的需要,阐述实验应力分析 和工程检测中的常用实验技术和数据处理方法。 主要内容包括测量数据处理与表示、电阻应变测量技术、光 弹性实验方法、数字图像相关法及实验力学实验。 本书在编写和内容选取上,力求精练与实用,并融合近年来 实验应力分析领域的最新技术。 本书可作为高等理工科院校力学、土木、机械、化工等专业本科生及研究生 32 ~ 64 学时的“实验力学”课 程教材,也可作为工程检测技术人员的参考用书。

本书是编者在总结了多年的教学实践经验的基础上，依据新时代高职高专教育对人才培养的要求，以就 业为导向，以培养具有创新能力、创造能力和创业能力为目标而编写的“岗课赛证”一体化教材。 本书按制造 企业产品成本计算方法分为五个项目，每个项目都以工作过程为主线，设计了工作任务，以强化学生的职业 能力。 本书可作为高职高专财经类专业的教学用书，也可以作为经济管理类培训、中高职职业技能竞赛的指导 用书。

本指南以我国交通运输部最新颁布的技术规范和试验规程为依据,系统地介绍了填方 路基压实质量的波电场耦合快速检测技术和有关要点。 本指南共 8 章,主要内容包括总则、 基本规定、填方路基压实质量的波电场耦合快速检测技术原理、路基填料基本特性测试、路 基填料的波电场参数测试、现场波速成像检测及分析、现场电阻率成像检测及分析、基于波 电场耦合测试的路基压实质量评价。 本指南可供从事路基施工、管理等工作的工程技术人员参考使用。

《儿童绘本阅读与应用指导》 是重庆市职业教育教学改革重点项目“核心素养视域下三峡库区高校师范生软能力课程开发与实施研究”（项目编号：202143；主持人：刘灿国） 的教学改革成果，是针对高等学校早期教育专业、学前教育专业、小学教育专业以及相关从教人员、家长所编写的绘本应用指导用书。本书通过对绘本理论、绘本阅读、绘本应用等内容的设计与实践应用，可有效提升学习者阅读、鉴赏、应用 （阅读指导、创编、教学设计） 绘本的能力，进而提升其职业教育素养与审美水平。