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魅麗。花火原創小說66折起
紙上劇場-飛馬人
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紙上劇場-飛馬人

定  價:NT$ 380 元
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商品簡介
作者簡介
名人/編輯推薦
目次
書摘/試閱

商品簡介

優美的童話詩結合瑰麗暈染的彩繪圖,打造一個奇幻而耐人尋味的紙上劇場
【本書簡介】
*優美的童話詩,瑰麗的彩繪圖,為內心小劇場提供劇本與舞台。
*各個成長階段的咀嚼與思索,細細感受生命之況味。
*大人小孩相邀共演,不受時空限制的紙上童話詩劇場,豐富親子時光。

身為一個母親與劇場工作者的雙重身份,本書作者化身成一個說書人,藉著為兩個小男孩講述一則關於生命的原創童話,來分享諸如自我價值的認同,愛情的追尋,挫折的克服,理想的堅持與蛻變的喜悅……等等關於成長的種種滋味。
每一個孩子都是一個旅行的人,航行在生命的汪洋大海裡,傾聽說書人娓娓訴說象徵每一個成長階段的故事。而這些故事,以散文詩的形式凝聚成一齣帶有童話色彩的劇本,並且在劇本完成之後,將一張一張探索劇場視覺元素的圖稿,集結成一本瑰麗而豐美的繪本。本書自由隨機的流墨暈染背景,襯托著劇中角色細膩工筆的精緻描摹,搭配帶有詩意與哲思的文字,引領讀者進入一個富於綺麗幻想的紙上劇場世界。 既是劇本,也是繪本。

閱讀過程中大人與小孩子輪流扮演『說書人』,『貓臉人』,『山城公主』,『飛馬』,『山獸神』:叟吉,雙雙,裕溫,往日這些奇幻角色,在各個安靜溫暖的角落共同打造出屬於自己的【飛馬人】童話詩劇場。

作者簡介

曾筱光,畢業於加拿大UBC劇場設計研究所,擔任十三月戲劇場團長。主要工作為編導暨舞台設計。作品包括:【梅迪亞】,【妹個】,【人間戀獄】,【謝拉莎德/失語.黎明前夕】,【陳寶慧的一天】,【三分四十八秒中場休息前】,【密謀者】等。曾參與黃蝶南天舞踏團演出【惡之華】,【祝告之器】擔任舞者。曾任教於東海大學,台北教育大學,大葉大學及種籽實小。創作形式涵括劇本,詩,散文,繪畫,舞台設計等。

名人/編輯推薦

【推薦序】
度行書院主持人黃瀚嶠
「飛馬人是一本神奇的繪本,事實上,它更像是一個神奇的劇場,將讀者幻化為書中的男孩,跟著一句句詩般的對白、一幕幕精心繪製的場景,親身經歷一場東方式的成長冒險。其中處處蘊含哲理和趣味,讓成人能以自己的生命經驗和擁有豐富想像力的孩子相互交流,一同創造出溫馨又深刻的時光,是現今少有,真正值得推薦予親子共讀的好書。」
青潭國小教師吳淑芬
筱光,和心平兩姊妹展開睡前親子共讀飛馬人,你的文字是詩,是想像,是夢,充滿了難以言喻的力量,我讀說書人,她們扮演小男孩,透過聲音的傳達,文句閱讀的難度被打開,我們還對話著、推敲著為什麼筱光要用這樣的表達。今晚閱讀至第二章,好精彩,她們捨不得放下書,不過哈欠連連,闔上書,期待明晚的共讀時光,謝謝你十年的嘔心創作,我們好喜歡,沉浸在故事裡了......
台中新手書店店長
昨天收到一本圖畫書,晚上書店打烊自己躲在裡頭讀到頭皮發麻,好喜歡好感動,我讀著這位劇場工作者自己繪製,自己寫作的,送給自己孩子看的一則關於生命的原創童話,用兩位男孩擔任旅人主角,藉由說書人的引導,一路經歷自我價值的認同,愛情的追尋,挫折的克服,理想的堅持與蜕變的喜悅,這本書圖畫美文字棒,是詩也是劇,是文學也是生命故事。我拍照技術太爛,沒法告訴大家這本書有多美,紙本書就是要摸到,才有溫度。請您一定要來讀讀這本《飛馬人》。
台中邊譜書店店長
昨天筱光才帶來她的著作:《飛馬人》。這是一本帶有劇場概念的童話故事,兩個小男孩以及一個說書人,穿插著水手、貓臉人、叟吉、裕溫,喔,當然還有飛馬。繪圖以暈染再加彩繪,圖美得讓阿四不得不偷拍一張來跟朋友們分享。

【飛馬人】劇本撰寫之初,孩子還是個幼稚園中班的兒童,是扮演小男孩的最佳人選。書中的山獸神叟吉,雙雙,裕溫就是出自他的手筆。 還清楚的記得每晚睡前,他用稚嫩的聲音應和著劇中的台詞:“前面是烏雲還是陸地?什麼時候可以靠岸?”母子倆能夠一起在劇場裡工作,是當時的夢想。然而直到此刻整理出版,小男孩已經長成一個十六歲的高中生啦。
回顧這飛逝而過的十幾年歲月,想要跟孩子一起在劇場裡創作的心願,早已在無數個陪伴他成長的過程中一點一滴的完成了。而如今這個心願背後依然裝載著滿滿的愛與祝福,相信在未來也依然會繼續源源不絕的流動。
在此衷心而誠摯的與您分享。

目次

第一章【漂浮的島嶼】
自我意識剛剛萌芽的少年,像是一座海上的孤島,經歷著種種寂寞與困惑,藉著摸索與試探來尋求自我認同。少年在這座漂浮的島嶼上體會到,也許經歷過極致的孤獨,才能面對並認清真正的自我。
第二章【山城】
成長中的少年開始從封閉的自我意識中對世界產生好奇,想要與某一塊陸地,某些人,事,物,建立深刻的關係。藉由說書人與山城長老貓臉人之間關於山城公主的遭遇,讓情竇初開的男孩們燃起心中對於愛情的嚮往。
第三章【飛馬】
愛情vs.自我實現,承諾vs.個人自由,兩者之間該如何平衡,又該如何取捨?
在對另一個生命做出承諾之前,是否也必須思考自身天命之所在?
第四章【沙漠】
沈睡在每一個人心中的熱情與夢想,即使是必須通過沙漠嚴苛的試煉,就算付出生命的一切也在所不惜。
第五章【蛻變】
兩片名為勇氣與毅力的翅膀,是每一個人與自己內在的關係:也許是意識與潛意識的對話,也許是理性與感性的對話,也許是身體與心靈的對話。在每一次做選擇的當下,
人都必須不斷的自我檢視,爬梳,消化,最後做出決定。

書摘/試閱

第一章【漂浮的島嶼】
穿著厚重的袍子,他是個歷經滄桑的旅人。走過沙漠,海洋和島嶼的邊緣。他的背上,揹著叮叮咚咚的各色容器:有玻璃瓶,木製的香料盒子和小小的錫罐子。一面慢慢走著,一面喃喃的哼唱著如咒語般的歌曲。
說書人:
精靈蔓延到樹梢,打開窗戶吧,清風裡是綠色的垂楊。
太陽下山的時候,每一個孩子都在盼望,牧羊人從山丘上下來。
叮鈴叮鈴的聲音,好像是有什麼東西要從雲層裡露出臉來了。
清風裡有晚霞的顏色。
月亮在呼喚著海洋,海洋在呼喚著島嶼,島嶼的邊緣生滿青苔。
航行呼喚著沙漠,沙漠呼喚著旅人,旅人的心是風沙,是哀傷的雲霧,是唱歌的小河流。
旅人的心,是一串悠揚的琴音。
遠遠的跑來了兩個小男孩,穿著白色的棉衣一前一後拿著一艘木頭小船,嬉戲追逐著來到說書人的面前。他們在一旁坐著聆聽故事,而說書人摸摸孩子的頭,眼神投向遠方輕輕的繼續說道:
說書人:
孩子們等待著,清風從窗外呼呼吹過。
牧羊人升起螺旋的紫色爐火,紫色的爐火裡有閃光,有星星,有一艘迎風航行的帆船,那船上裝滿了盼望的眼睛。
那船上的水手,一個個都生病了,他們生了一種叫不出名字來的病。
說著說著,說書人從木盒子裡抓了一些金粉灑在小木船上,頓時,小小的木船竟然變成了一艘雄偉的遠洋大船,小男孩們看了驚訝的說不出話。說書人做了一個邀請的手勢,一行人便高高興興的走上去,迎著風,航向未知的大海。
說書人:
海洋帶來了自由廣闊,也帶來了思鄉的水氣。在晴朗無雲的天氣裡,水手們躺在甲板上,仰望著青藍青藍的天空,可以從黎明一直到夜幕低垂。深夜的時候,水手們就仰望星星,像鑽石一般,閃閃發亮的星星,鑲在黑絲絨做的天幕上。
可是,當風來臨時,海面上捲起了一陣一陣鹹鹹的水氣,水氣沿著烏雲的指引盤旋而上,變成鹹鹹的雨水落下來,甲板上的水手就被打散了。
沒有人可以在甲板上發呆,大家必須緊握船槳,才不會被突如其來的大浪推離了航道。
男孩一: 前面是烏雲還是陸地?
男孩二: 風是從哪個方向吹來的?
說書人: 什麼時候可以靠岸?
男孩一: 什麼時候靠岸?
男孩二: 什麼時候靠岸?
說書人: 什麼時候才可以再回到溫暖的懷抱?
男孩一: 前面是烏雲還是陸地?
男孩二: 風是從哪個方向吹來的?
說書人: 海風裡是什麼味道?沒有味道,除了海水和烏雲之外,什麼味道都沒有。
男孩一: 什麼時候靠岸?
男孩二: 什麼時候靠岸?
說書人: 所有的水手都生病了,生了一種叫不出名字來的病。緊握船槳的手鬆開了,
暴風雨把船吹到了不知名的海域,豔陽高照,大家睜不開眼睛。
說書人一邊用濕潤的布巾覆蓋住男孩們紅腫疼痛的雙眼,一邊繼續說著接下來的故事。
說書人:
傳說中的漂浮之島在哪裡啊?那個島上長滿了青苔,走到邊緣,一不小心就掉了下去。
掉到人間,掉到完全陌生的異國。
島嶼隨時準備出發,卻沒有目的地。也沒有航行的計畫,也沒有停泊的慾望。
她是個哀傷的島嶼,
但是,她可以治療所有的哀傷。
盲眼的水手們看不到航海的地圖,也看不到羅盤。
無法對準太陽在天際的角度,也無法依靠星座的排列與暗示來辨別方向。
他們卻都渴望著能看到這座漂浮之島,那個可以治療一切哀傷的島。
於是他們放棄了羅盤,放棄了星象,將船帆揚起,讓風帶著他們隨處漂蕩。
彷彿受到了召喚,男孩們忽然取下布巾,睜開了雙眼。
男孩一: 看見了嗎?就在那裡!
男孩二: 看見了! 看見了! 她從雲的後面慢慢的飄過來了。
說書人:
沒有任何的前兆,漂浮的島嶼就這樣滑出雲端,大家的眼睛再度打開。
水手們爭先恐後的想要爬上那座島嶼,
卻發現,有另外一批水手爭先恐後的想要從島上下來。
他們在擦身而過時,往下跳的水手們個個欣喜若狂,
於是往上爬的更加堅定了步伐,相信島上一定有神奇的藥草,可以治療哀傷。
在一片混亂當中,有兩個男孩來不及爬上島嶼,
被留下來的兩個人,目送著島嶼被雲層掩沒,傷心的坐在甲板上哭了起來。
這時從島上下來的水手們說:
水手:從來都沒有想過,有一天竟然可以再活著踏上甲板。
說書人:他們的臉彷彿是復活的朝陽一樣,堆滿了喜悅的笑容。
水手:不要哭,只要有船就可以回家,只要船身浸在大海裡,大海就會帶著我們靠岸,就像浪花親吻陸地一樣。
男孩一:那麼我們的哀傷呢?
男孩二:是啊,那麼誰來治療哀傷呢?
水手: 漂浮之島,是孤獨的島。只要經過真正的孤獨,就再也不會哀傷。
男孩一:就再也不想待在島上。
男孩二:就再也不願意哀傷。
 

 


 

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