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貫徹落實黨的教育方針是每一位教育工作者的責任。中國共產黨的十九大報告提出“教育優先發展”的國家戰略，為學校教育教學工作明確了方向，教育被擺在十分重要的位置，教育要為中華民族的偉大復興培育健康的、優秀的人才。
目次
探?索?篇
健康人生教育模式初探2
構建和諧的教育體系促進學生和諧自主發展24
澳大利亞考察培訓小結29
澳大利亞教育考察對深圳教育的啟示和建議32
誠信是成才立業的根本40
全面實施素質教育促進學生健全心理的發展41
全面實施素質教育的策略44
實施小學生素質綜合評價48
素質教育和教師素質52
管?理?篇
校長巡查很重要56
淺談學校年度計劃的完整性58
打造高效務實的小學中層管理隊伍63
淺議小學中層管理人員的工作方法69
以唯物辯證法統領學校工作74
培育正能量，打造優質校是解決教師職業倦怠的重要途徑80
打造五星級學校後勤管理體系為健康人生教育服務84
淺議學校管理策略91
優良秩序是實現高效課堂的保證95
淺談全面提高小學教學質量的舉措98
家校攜手共育陽光少年100
實?踐?篇
党的群眾路線教育學習體會104
讓家長理解學校的辦學思路107
關心我們身邊的人和事110
教師節的講話112
專心致志做好每件小事113
提高學習的效率114
最後一周升旗儀式講話116
散學典禮講稿117
學習科學發展觀,查找工作中的不足120
“中小學弘揚和培育民族精神月”活動儀式的講話122
學 科 教 學 篇
澳大利亞新南威爾士州《k-6英語課程綱要》對我國中文和英語教學的
?借鑒作用126
交往動機在低年級英語教學中的運用131
簡述提高複習效果的方法和途徑133
提高學生綜合素質的九條途徑135
悉尼大學英語培訓教師眼中的中國學生的英語問題以及改進策略138
優秀英語學習者要求和獎勵規定142
精心安排體育鍛煉時間，從根本上提高學生的身體素質144
走出“高原現象”146
紅領巾不能像根“客家鹹菜”148
後進生是檢查課堂教學質量的試金石149
沒選上“四星少年”的小女孩151
免費“老婆”（Free Wife）152
吮吸手指的小男孩153
我給兒子支付稿費154
校長的餅乾真好吃157
一個“法布爾”可能被扼殺了158
用心關愛特殊學生160
附?錄
德育管理表格164
班級管理區域“乾淨、安靜、尊敬”登記表164
班級管理情況彙報表165
嘉獎文明行為告知單166
特殊學生教育活動記錄表167
學生發生安全事故調解登記表169
學校教師與學生交朋友談話記錄表170
學校領導與個別學生談話記錄表171
小學課堂情況管理評價表172
教學管理表格174
小學課堂教學效果診斷小結反饋表174
學生自覺讀書情況登記表175
提高小學生英語素養的“三大原則八項很好”評價表176
小學高年段學生英語能力和上課習慣診斷性評價表178
小學生學習英語能力自我評價表180
英語歌曲比賽報名表181
後勤管理表格182
學校小額採購審批表182
後?記183
健康人生教育模式初探2
構建和諧的教育體系促進學生和諧自主發展24
澳大利亞考察培訓小結29
澳大利亞教育考察對深圳教育的啟示和建議32
誠信是成才立業的根本40
全面實施素質教育促進學生健全心理的發展41
全面實施素質教育的策略44
實施小學生素質綜合評價48
素質教育和教師素質52
管?理?篇
校長巡查很重要56
淺談學校年度計劃的完整性58
打造高效務實的小學中層管理隊伍63
淺議小學中層管理人員的工作方法69
以唯物辯證法統領學校工作74
培育正能量，打造優質校是解決教師職業倦怠的重要途徑80
打造五星級學校後勤管理體系為健康人生教育服務84
淺議學校管理策略91
優良秩序是實現高效課堂的保證95
淺談全面提高小學教學質量的舉措98
家校攜手共育陽光少年100
實?踐?篇
党的群眾路線教育學習體會104
讓家長理解學校的辦學思路107
關心我們身邊的人和事110
教師節的講話112
專心致志做好每件小事113
提高學習的效率114
最後一周升旗儀式講話116
散學典禮講稿117
學習科學發展觀,查找工作中的不足120
“中小學弘揚和培育民族精神月”活動儀式的講話122
學 科 教 學 篇
澳大利亞新南威爾士州《k-6英語課程綱要》對我國中文和英語教學的
?借鑒作用126
交往動機在低年級英語教學中的運用131
簡述提高複習效果的方法和途徑133
提高學生綜合素質的九條途徑135
悉尼大學英語培訓教師眼中的中國學生的英語問題以及改進策略138
優秀英語學習者要求和獎勵規定142
精心安排體育鍛煉時間，從根本上提高學生的身體素質144
走出“高原現象”146
紅領巾不能像根“客家鹹菜”148
後進生是檢查課堂教學質量的試金石149
沒選上“四星少年”的小女孩151
免費“老婆”（Free Wife）152
吮吸手指的小男孩153
我給兒子支付稿費154
校長的餅乾真好吃157
一個“法布爾”可能被扼殺了158
用心關愛特殊學生160
附?錄
德育管理表格164
班級管理區域“乾淨、安靜、尊敬”登記表164
班級管理情況彙報表165
嘉獎文明行為告知單166
特殊學生教育活動記錄表167
學生發生安全事故調解登記表169
學校教師與學生交朋友談話記錄表170
學校領導與個別學生談話記錄表171
小學課堂情況管理評價表172
教學管理表格174
小學課堂教學效果診斷小結反饋表174
學生自覺讀書情況登記表175
提高小學生英語素養的“三大原則八項很好”評價表176
小學高年段學生英語能力和上課習慣診斷性評價表178
小學生學習英語能力自我評價表180
英語歌曲比賽報名表181
後勤管理表格182
學校小額採購審批表182
後?記183
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