威利找幸福

德國百年連鎖書店T h a l i a 推薦優良童書
每個人都有獨特的幸福寶藏，你的呢？
幸福感滿滿的孩子，
更懂得了解自己和專注當下！

●29*29高質感大開本設計，畫面可愛優美，最值得收藏的溫馨繪本
●曲智鑛老師 陶璽特殊教育工作室創辦人／專文導讀

威利問海鷗歐托：「你的幸福是什麼呢？」
「我的幸福是在天空隨風舞動。」歐托回。

可是，我沒有翅膀，這樣怎麼找到幸福呢？

威利問小龍蝦路易斯：「你的幸福是什麼呢？」
「我的幸福是當朋友幫助我時。但是你的『幸福』在哪裡，
我可就不知道了。」路易斯回。

難道，每個人的「幸福」不一樣嗎？

請問媽媽，妳有幸福嗎？
請問爸爸，你的幸福是什麼？
我的幸福，又是什麼呢？

原來，幸福就像是深海中的寶藏一樣，深深地藏在我們的心裡。

你想知道威利的幸福是什麼嗎？ 你能說出自己的幸福是什麼嗎？
請跟著威利一起來找找幸福吧！


請孩子用心想一想，什麼時候會讓自己開心、喜歡做什麼事情、喜歡和誰相處？
這時候孩子會發現，幸福就在此時此刻，不需要汲汲的追尋，了解自己、專注當下，才是最重要的事情！


為什麼孩子需要幸福感？

1. 成就感的來源：飛翔是海鷗歐托引以為傲的專長，在天空中隨風舞動是他最幸福的事。

2. 接收到友善：像書中的小龍蝦路易斯一樣，當朋友幫助他完成工作時，是他最幸福的時刻。

3.歸屬感和情感依賴：當威利發現出發旅程前的自己就已經很幸福了，跟爸爸和媽媽在一起的時光，是他最幸福的日子。


幸福推薦
魏瑋志（澤爸）／親職教育講師
羅寶鴻／蒙特梭利親職教育專家


AMAZON讀者五顆星好評
「《威利找幸福》討人喜愛的精緻設計與大方乾淨的畫風讓人愛不釋手。故事中的黃色小鯨魚出發尋找幸福的情節相當流暢，適合親子共讀。」

「《威利找幸福》是小小孩都適合閱讀的童書，擁有超大精美畫面。」

適讀年齡
3～7歲親子共讀
7歲以上自己閱讀　
**有注音**

麗莎．維特為職業圖像設計師，她的左右銘是「stay inspired！」保持一顆探索的心。獨特的設計和簡單明確的風格，加上高質感的成品材質，讓麗莎的作品在眾多文創產品中脫穎而出。麗莎設計創作的目標即為大眾創造出能為日常生活妝點風格且又經濟實惠的產品。

每項設計都兼具美觀大方、細膩的內部風格、即便是最細微的地方都充滿著讓人感到甜蜜喜悅與貼心。閱讀麗莎的系列繪本是陪伴小孩學習的最佳小幫手，更是生活中優美愉悅的視覺享受。


譯者簡介 
黃淑欣 Huang Shu-Xin
東吳大學德國文化學系碩士、德國霍夫應用科技大學商業管理所碩士，曾任台灣高等法院德語特約通譯員，現長居德國。譯作包括《生活在德國》、《環保小學堂》、《我的校外教學——荷蘭》、《情緒背包‧激發前進的勇氣》、《當我「超級霸王」生氣時》等。

專文導讀

孩子，你的幸福是什麼？

陶璽特殊教育工作室創辦人 曲智鑛老師

幸福，這樣一個抽象的概念，孩子們要掌握實在不容易，但透過陪伴書中的小鯨魚威利尋找自己的幸福，要理解幸福，似乎就沒有那麼困難了！

在很多的故事結構裡，不論是小說或電影，我們都能夠發現尋找幸福的角色，而尋找幸福的小鯨魚威利也在故事的一開始就踏上尋找幸福的旅程。什麼是給鯨魚的幸福呢？什麼是給我的幸福呢？這是故事中威利內心的疑惑。海洋中不同物種的生物似乎都可以很清楚地分享著自己的幸福。看見海鷗對幸福的實踐；聽見小丑魚對於幸福的詮釋；河豚告訴他幸福就像是深藏在海底的寶藏；甚至他也在旅程中試著澄清與感受到底什麼是幸福？

我們都知道幸福沒有標準答案，每個人對於幸福的理解與定義都不一樣。不過，如果要對幸福的狀態進行描述，或許我們可以說：幸福和一個人的安全感、歸屬感與自我效能感有絕對的關係。當孩子對自我有完整的理解，感覺自己被尊重、被肯定、被信任，在生活與學習中得到成就感，同時與重要他人的情感有著健康的依附關係。

本書第一頁就提到威利最喜歡做的事就是和家人一起在海裡到處游泳，觀察五顏六色的魚。很清楚的點出威利對於自我的理解與認識——和家人在一起做自己喜歡的事情。威利的幸福在哪裡？其實很早我們就知道答案了，但隨著幸福這個問題被拋出後，威利仍踏上尋找幸福之旅。爸爸、媽媽在孩子讀完這本書時，可以問問孩子：如果這本書中有提到威利的幸福，你覺得會是在那一頁呢？

經驗、觀察、覺察、反思與澄清……在生活中我們能不斷探求自我：我是誰？我要什麼？我的幸福是什麼？這些問題的答案是不用向外求的，幸福不是比較出來的！隨著小鯨魚尋找幸福的旅行，沿途遇到海鷗、小丑魚、小龍蝦、水母、鯊魚、海星、海龜、河豚……我相信能帶領孩子們漸漸明白，我們必須用心觀察幸福在我們每一個人心裡的意義。

就像旅程的尾聲，小鯨魚威利說：「會不會其實我已經很幸福了？」是的！每個人都會以獨特的方式，在心裡找到屬於自己的幸福！