隱喻的認知構建與解讀(簡體書)

“外教社認知語言學叢書”主要反映了我國外語學界介紹、闡釋、研究認知語言學（主要是狹義的“認知語言學”）的現狀和水平，有利于語言學家在此基礎上，開展更加深入、扎實的研究，為認知科學的發展做出應有的貢獻。
本書是“外教社認知語言學叢書”之一。語言隱喻及其意義的認知構建與解讀必然會牽涉到施喻者和受喻者這兩個認知主體的主觀能動性、自主性和自為性。本書以概念合成立理論為基本出發點，提出隱喻認知構建與解讀的主體自治原則，探究主體的認知運作、認知機制、認知本質和認知規律，試圖透視藏匿于語言隱喻背后的那座主體認知的冰山。

王文斌，北京外國語大學研究生畢業，曾赴英國牛津大學，加拿大麥吉爾大學學習，獲上海外國語大學博士學位，2006年至今在復旦大學外國語言文學博士后流動站從事博士后研究。現任寧波大學教授、博士生合作導師，中國認知語言研究會副會長。學術研究方向：認知語言學、句法學及詞匯語義學等。

前 言
第一章 引 論
1.1　問題的由來
1.2　論述的聚焦點及探求的目標
1.3　隱喻概念合成研究的意義
第二章 隱喻研究概觀
　2.1　引言
　2.2　西方隱喻研究理論視點述要
2.2.1　替代論
2.2.2　比較論
2.2.3　互動論
2.2.4　映射論
2.2.5　概念合成論
2.2.5.1 概念合成理論的發展軌跡及主要思想
2.2.5.2　概念合成理論在國內的研究動態與應用情況簡述
2.2.5.3　概念合成理論的主要功績
2.2.5.4　概念合成理論存在的問題
2.3　國內隱喻研究簡述
2.4　結語
第三章 始源域的實現方式
3.1　引言
3.2　始源域的語言表達形式
3.2.1　名詞性隱喻
3.2.1.1 充當主語
3.2.1.2　充當動詞賓語
3.2.1.3　充當名詞性表語
3.2.2　動詞性隱喻
3.2.3　形容詞性隱喻
3.2.4　副詞性隱喻
3.2.5　介詞性隱喻
3.2.6　量詞性隱喻
3.3　隱喻的始源域之源
3.3.1　具體始源與抽象始源
3.3.2　抽象始源在隱喻中的現實性
3.3.3　抽象始源在隱喻中的必要性和必然性
3.4　始源域的心理假設
3.4.1　始源域心理假設的各種表現方式
3.4.2　始源域概念場
3.5　結語
第四章 施喻者的主體自治
　4.1　引言
　4.2　隱喻使用的觸發機制
　4.3　隱喻使用的自洽原則：其指導作用與約束作用
　4.4　自洽原則與概念合成理論
……
第五章　受喻者的主體自治
第六章　隱喻主體自治中的認知相似性
第七章　隱喻主體自洽中的認知突顯
第八章　總結
參考文獻