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商品簡介
目次
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本書分四部分，內容包括：我的語文人生；我的語文理念；我的語文實踐；我的教學語錄。
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我的語文人生
就這樣愛上你
當了回“洪常青”
上課三步曲
在學習、反思中前進
人生做幾件事，足矣！
與書為伴，其樂無窮！
生活處處有語文
我的語文理念
咬定“言語”不放松——語文教學本體回歸的思考和實踐
呼喚“本真”語文
豪華落盡見真淳——語文課，我拿什么給學生？
培養學生語感的探索
講在關鍵處，點在憤悱時——語感型課堂中教師教學言語的探究
始當求所以入，終當求所以出——課程標準觀照下的閱讀教學新策略
巧引抓本增效——新課標閱讀教學冷思考
“魂兮歸來”話訓練
廣泛積累放飛真情個性表達——課標觀照下的小學作文教學
無我忘我有我——作文教學創新之冷思考
我的語文實踐
妙在言語轉化中——《我應該感到自豪才對》課堂教學賞析
層層深入明愛心——《圣誕節前夜的秘密》教學實錄及評析
鮮血中的摯愛——《金錢豹和它的豹崽》教學實錄及評析
個性品讀學言語——《我的油布傘》教學實錄及評析
品讀“誠意”不放松——《三顧茅廬》教學實錄及評析
迷人景來自迷人言——《迷人的天山牧場》教學實錄及評析
抓點品讀巧遷移——《委屈》教學實錄及評析
小院之中融深情——《小院》教學實錄及評析
體驗創造的快樂——《廣告設計表演》教學實錄及評析
笑聲連連樂趣無限——《千姿百“笑”》快樂作文課賞析
融情假設抒真言——《我對人類》教學實錄及評析
語感類型培養例談——《翠鳥》等教學片斷賞析
語感品質培養例談——《登山》等教學片斷賞析
精彩動詞賞析例談——《草原》等教學片斷賞析
作文，其實很精彩——《小鬼當家》等教學片斷賞析
我的教學語錄
我的教學語錄
就這樣愛上你
當了回“洪常青”
上課三步曲
在學習、反思中前進
人生做幾件事，足矣！
與書為伴，其樂無窮！
生活處處有語文
我的語文理念
咬定“言語”不放松——語文教學本體回歸的思考和實踐
呼喚“本真”語文
豪華落盡見真淳——語文課，我拿什么給學生？
培養學生語感的探索
講在關鍵處，點在憤悱時——語感型課堂中教師教學言語的探究
始當求所以入，終當求所以出——課程標準觀照下的閱讀教學新策略
巧引抓本增效——新課標閱讀教學冷思考
“魂兮歸來”話訓練
廣泛積累放飛真情個性表達——課標觀照下的小學作文教學
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妙在言語轉化中——《我應該感到自豪才對》課堂教學賞析
層層深入明愛心——《圣誕節前夜的秘密》教學實錄及評析
鮮血中的摯愛——《金錢豹和它的豹崽》教學實錄及評析
個性品讀學言語——《我的油布傘》教學實錄及評析
品讀“誠意”不放松——《三顧茅廬》教學實錄及評析
迷人景來自迷人言——《迷人的天山牧場》教學實錄及評析
抓點品讀巧遷移——《委屈》教學實錄及評析
小院之中融深情——《小院》教學實錄及評析
體驗創造的快樂——《廣告設計表演》教學實錄及評析
笑聲連連樂趣無限——《千姿百“笑”》快樂作文課賞析
融情假設抒真言——《我對人類》教學實錄及評析
語感類型培養例談——《翠鳥》等教學片斷賞析
語感品質培養例談——《登山》等教學片斷賞析
精彩動詞賞析例談——《草原》等教學片斷賞析
作文，其實很精彩——《小鬼當家》等教學片斷賞析
我的教學語錄
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