波波烏作文考典系列.中考作文必備新素材（簡體書）

40個必備素材發散思維，200篇滿分作文應用示范，100道預測金鍉同強化訓練，100篇經典名篇坊寫鏈接。

張建初，畢業于天津南開大學中文系，后在南開大學附屬中學任教。 2002年被全國中語會中學語文教學研究中心評為“全國語文優秀教師”。 2003年被全國中語會評為“全國優秀教師”。 2002-2004年，三年連續被天津名師網校評為優秀教師。 2004-2005年被評為南開區語文首席教師。 曾多次在全國性會議上和中央電視臺、天津電視臺承擔專題講座任務：曾承擔天津市教委、天津市教研室指定的“虛擬課堂”名師講座任務；曾多次為不同省市作寫作輔導講座。 現任《創新寫作》雜志專業編輯：《中國校園文學》雜志顧問兼欄目主持；《語文周報社》《中學生學習報》《中學語文》《作文》雜志社特約編輯。兼任中國教育學會中學語文教學專業委員會教學藝術中心理事、中國教育學會中學語文教學研究中心研究員、天津教育學會中學語文教學專業委員會理事、天津考試院專家組成員。

社會熱點
　北京奧運——中國感動世界
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1. 奧林匹克精神的內涵
2. 參與比取勝更重要
3. 2008年北京奧運的三大主題
（1）綠色奧運
（2）科技奧運
（3）人文奧運
4. 一群人的天空——我參與，我奉獻，我快樂
5. 神來之筆，嘆為觀止——外國媒體稱贊奧運會開幕式
6. “分享的風度”——中國觀眾的成人禮
7. 北京奧運留給我們什么
素材活學巧用
1. 多維空聞
2. 運材示范
信念的力量／我們的心近了／微笑競爭。攜手同行
3. 素材鏈接
北京奧運的文化價值解讀
4. 預測金題
　大愛無疆——汶川報告
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1. 父母之愛大于天
（1）父母身體守護，女童劫后余生
（2）生命的乳汁，如此甘甜辛酸
（3）一聲寶貝我愛你，陰陽難隔慈母心
2. 災難面前，師恩如山
（1）摘下我的翅膀。送給你飛翔
（2）愛人心急，死時仍做飛翔姿勢
3. 職責所系，奮勇爭先
（1）冰雪災害面前，總理那深情的鞠躬溫暖了無數人
（2）連犧牲都不怕，這樣的將軍怎能不讓人敬仰
（3）鐵肩擔道義，真情著文章——獻給大震中的新聞工作者
4. 我們和你們在一起
（1）災難彰顯人間真情
（2）著名學者季羨林牽掛災區
（3）老電影藝術家秦怡捐出全部積蓄
（4）姚明追加200萬美元成立慈善基金會
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1. 多維空間
2. 運材示范
愛不曾在廢墟中沉睡／震憾心靈的一夜／震憾我心靈的那些畫面
3. 素材鏈接
有一種倒下叫站起
4. 預測金題
　把根留住——堅守民族文化
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1. 奧運符號，中國味道
2. 傳統節日
3. 簽名取消中醫為哪般
4. 拿什么拯救你，我的非物質文化遺產
5. 保護母語，任重道遠
6. 文化沒有國界
素材活學巧用
1. 多維空間
2. 運材示范
最后的古琴／走向美好明天／堅守／放心吧，有我們在
3. 素材鏈接
中國傳統文化的遺失清單：我們丟掉了什么？
4. 預測金題
　學會感恩——共建和諧社會
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1. 遭遇痛苦，他卻選擇感恩——擔架上敬禮的小郎錚
2. 踏上“感恩之旅”的黃舸
3. 猶太民族的感恩方式
4. 不是征服，而是恩賜
5. 感恩的理由
6. 不要責備他人，而要心存感激
7. 最重要的是學會感激別人對自己的關心
8. 擁有一顆感恩的心，生命就會出現奇跡
素材活學巧用
1. 多維空間
2. 運材示范
一顆感恩的“心”／我們的心近了／學會感恩／打開奇跡之門／做感恩的人
3. 素材鏈接
美國的感恩節
4. 預測金題
　詩意地棲居——人與自然
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1. 自然與心靈
2. 回歸自然、享受自然
3. 植物的情感世界
4. 人與自然——從對抗走向和諧
5. 大自然的啟示
素材活學巧用
1. 多維空間
2. 運材示范
下雨天，真好／自然，你好／晨／為自己鼓勁／冬——蘊孕希望／精彩瞬聞／愿做羅布泊的胡楊
3. 素材鏈接
讀山
4. 預測金題
　共有一個地球——保護環境
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1. 減塑行動彰顯中國政府的環保決心
（1）白色垃圾——塑料袋的危害
（2）中國政府厲行減塑行動
（3）“外媒”熱贊中國政府的減塑行動
2. 環境災害警鐘長鳴
（1）冰雪災害再次警示國人環保的重要性
（2）太湖藍藻事件給我們敲響了環保警鐘
3. 呼吁重新審視人與自然的關系
（1）倡導一種尊重自然、善待自然的倫理態度
（2）倡導一種保護自然、拯救自然的實踐態度
4. 踐行綠色消費勢在必行
（1）中國存在嚴重的資源浪費
（2）踐行綠色消費已迫在眉睫
（3）中華大地正在積極推行綠色消費的活動
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1. 多維空間
2. 運材示范
相處／學會留心／窗外的我／惜
3. 素材鏈接
獸的宣言
4. 預測金題
另一種風景——漫游語文世界
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1. 漫游語文世界
（1）“語文”是什么
（2）語文世界有多大
（3）語文天生就浪漫
（4）語文是人生親密伴侶
2. 與語文親密接觸
（1）與語文一起聆聽自然的旋律
（2）與語文一起蹯響時代的節拍
（3）讓語文點燃你精神的火把
3. 縱橫經緯“話”語文
（1）得語文者得天下？——線教師憂思錄
（2）語文，想說愛你不容易——一個高三學生的獨白
（3）語文，何時揭開你的面紗？——一個初中生的芒惱
素材活學巧用
1. 多維空間
2. 運材示范
和你在一起／語文從我身邊輕輕走過／語文從我身邊輕輕走過／語文從我身邊輕輕走過
3. 素材鏈接
語文天生重要
4. 預測金題
人生感悟
　超凡脫俗——個性展臺
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1. 個性是什么
2. 個性的魅力成就樂壇新天王——周杰倫
3. 人生必須學會祛除個性中的弱點
4. 張揚個性與自我約束
5. 佯狂未必不丈夫——章太炎的個性
素材少活學巧用
1. 多維空間
2. 運材示范
怎樣張揚個性，懂得張揚也要懂得內斂／張揚個性與自我約束，個性的魅力
3. 素材鏈接
熱“個性”冷思考
4. 預測金題
　心靈圣殿——口味幸福
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1. 給幸福畫一條底線
2. 幸福就在你身邊
3. 學會珍惜眼前的幸福
素材活學巧用
1. 多維空間
2. 運材示范
日歷上的點滴幸福，麥田守望者／四步曲奏“幸福”／痛苦來了，幸福還會遠嗎／為自己鼓勁
3. 素材鏈接
幸福的籃子
4. 預測金題
　靈魂的支點——希望不滅
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1. 希望點亮勵志大師的成功人生
2. 希望與信念的支撐
3. 希望的力量
4. 關于“希望”的名言
素材活學巧用
1. 多維空間
2. 運材示范
希望助人成功，點亮希望之燈／讓希望之火燃燒得更旺／門其實開著
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戰場上
4. 預測金題
　且息且行——不斷出發
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1. “出發”是強者的勇氣
（1）林肯把每次失敗""-3做通向成功的起點
（2）伯森·漢姆把每一步看做攀緣高峰的起點
（3）華羅庚把平生三劫轉化為三次前進的動力
2. “出發”是智者的追求
（1）每次角色變換就是新的“出發”
（2）每次正確選擇就是一次新的“出發”
（3）“下一個”就是邁向新目標的“出發”
3. “出發”是一種心靈的測試
（1）信念是中樞，想拼才能贏一
（2）心里的成敗才是真正的成敗
4. “出發”是自我超越和創新
（1）齊白石五易畫風
（2）探險家約翰的人生跋涉
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1. 多維空間
2. 運材示范
出發，出發，敢問路在何方，壯哉！出發
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我喜歡出發
4. 預測金題
　上下求索——探尋人生真諦
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1. 人生需要珍惜自己
2. 勇把挫折當動力
3. 有得必有失——人生的代價
4. 放大美好，超越缺陷
5. 自卑也是一種力量
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1. 多維空間
2. 運材示范
讓追求的心不老，為自己鼓勁／人生需要等待，人生需要挫折
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人生就是與困境周旋
4. 預測金題
藝術殿堂
　溫馨的經典——感悟《論語》
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1. 走近經典
（1）《論語》簡介
（2）雖為語錄，卻刻畫傳神
2. 剖析《論語》關于如何做人的思想
（1）做人要正直磊落
（2）做人要重視“仁德”
（3）做人要重視修養的全面發展
3. 剖析《論語》關于治國的基本方略
（1）治國的基本方法，“選才、富國、育人、立法”
（2）治國的基本原則，講究信用，愛護人民
4. 《論語》帶給現代人的啟示
（1）快樂的秘訣在于內心的安寧
（2）不要以喪失原則的仁愛之心去
　寬容所有人的過失
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2. 運材示范
成長的腳印／孔子，你好／論語，你好
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《論語》的溫度
4. 預測金題
　睿智的光芒——閑品《三國》
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1. 《三國演義》簡介
2. 《三國演義》篇首詞及賞析
3. 周瑜之死的啟示
4. 曹操用人政策給現代人的啟示
（1）國以才治，政以才興
（2）唯才是舉，不拘一格
5. 諸葛亮一生的重大失誤給后人的啟示
（1）揮淚斬馬謖，用人有過失
（2）劉禪亡蜀國，育人有失誤
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1. 多維空間
2. 運材示范
成長回眸／春分／告別狹隘之心／責任不能忘記：
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劉玄德的仁義
4. 預測金題
　經營大觀園——王熙鳳
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1. 走近經典
（1）曹雪芹其人其事
（2）《紅樓夢》作品簡介
（3）《紅樓夢》的藝術成就
2. 走近王熙鳳的內心世界
（1）聰明能干
（2）潑辣狠毒
（3）貪財狡詐
3. 王熙風的管理才能
（1）寧國府來了個“空降兵”
（2）權威來自身體力行
（3）規則面前人人平等
（4）殺一儆百，恩威并施
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1. 多維空間
2. 運材示范
一顆客觀公正的“心”／思想的翅膀／讀書的味道
3. 素材鏈接
美麗的胭脂虎
4. 預測金題
　大俠宗師——金庸
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1. 生平簡介
2. 人物事略
（1）才識可以蓋過任何積怨
（2）風靡世界的武俠小說
（3）金庸的機智幽默與正直、謙虛
……
文化高峰
歷史名人
時代精英