2010江蘇省普通高中學業水平測試過關衝刺.生物(人教版)（簡體書）

2007年8月，由江蘇省教育學會高中教育專業委員會組織編寫的《江蘇省普通高中學業水平測試·過關沖刺》叢書出版后，受到了我省廣大高中一線教師和同學們的廣泛好評。不少讀者積極反饋使用意見，并向我們提出了進一步修改與完善的建議。為了使該叢書能充分體現江蘇省學業水平測試新的動態與走向，吸納各地區在上一輪學業水平測試復習中所采用的好方法、新資料，并對上版中存在的疏漏與錯誤進行改正，以全面提升該叢書的內在品質，更好地滿足教學一線的實際需求，我們特邀請各分冊主編對本叢書進行修訂。
修訂具體情況如下：
【考點解讀】根據考綱變化，對目標考點進行相應增刪，解讀不到位的考點重新解讀，對填空留空過少等細節進行完善。
【全真體驗】按照2009年學業水平測試和各地區復習備考中所使用的新資料，對該欄目原有試題進行更新。
【過關檢測】把握2009年學業水平測試的新特點，吸納各地區復習中所選用的資料，對該欄目原有檢測題進行更換，并編制一定數量的原創題或改編題。
【參考答案】與測試卷分別單獨裝訂，以更好地方便學校使用。

課時1 細胞的分子組成1
課時2　細胞的分子組成2
課時3　細胞的結構
課時4　細胞的代謝1
課時5　細胞的代謝2
課時6　細胞的代謝3
課時7 階段性診斷測評（一）
課時8　細胞的增殖
課時9 細胞的全能性，細胞的分化、衰老、凋亡
課時10　必修1實驗1
課時11　必修1實驗2
課時12　階段性診斷測評（二）
課時13　遺傳的細胞基礎
課時14　遺傳的分子基礎1
課時15　遺傳的分子基礎2
課時16　遺傳的基本規律1
課時17　遺傳的基本規律2
課時18　遺傳的基本規律3
課時19 階段性診斷測評（三）
課時20　生物的變異1
課時21　生物的變異2
課時22　人類遺傳病、必修2實驗
課時23　生物的進化
課時24　階段性診斷測評（四）
課時25　植物的激素調節
課時26 動物的生命活動調節
課時27　人體的內環境與穩態1
課時28　人體的內環境與穩態2
課時29　階段性診斷測評（五）
課時30　種群和群落
課時31　生態系統1
課時32　生態系統2
課時33 生態系統的保護、必修3實驗
課時34　階段性診斷測評（六）