商品簡介
教材是體現教學內容和教學要求的知識載體，是進行教學的基本工具，是學科建設與課程建設成果的凝練與體現，也是深化教學改革、保障和提高教學質量的重要基礎。根據省教育廳教秘高[2007]9號關於組織申報安徽省高等學校“十一五”省級規劃教材的通知精神，由安徽大學出版社聯合省內安徽財經大學、合肥學院、安慶師範學院、安徽科技學院、銅陵學院、宿州學院、淮南師院、蚌埠學院等高校聯合申報的本系列會計學教材，已通過專家評審，被省教育廳教秘高[2008]39號文件列為安徽省高等學校“十一五”省級規劃教材。
一、教材選題定位——突出應用性
隨著我國高等教育由精英教育向大眾化教育的過渡，越來越多的高校把人才培養目標定位于緊密服務地方經濟和社會發展需要，培養生產和管理一線的高級應用型專門人才。培養模式的改變引發了教學內容和方法的變化，目前較為突出的問題就是應用性教材建設嚴重滯后，不少學校不得已為了應付評估而選擇了一些研究型大學的教材，應用型院校教師為選擇不到合適的教材而苦惱，學生也為教材不適用而意見紛紛。為此我們順應高等教育發展的需要，開發適合應用型高校教學的會計學教材。
2006年2月，財政部發布了包括1項基本準則和38項具體準則的新會計準則體系，并規定于2007年1月1日起首先在上市公司實施。新會計準則的發布和實施，是我國經濟生活中的重大事件，是中國會計發展史上的又一重要里程碑。早在1992年，我國通過“兩則兩制”改革。實現了會計模式的轉換，相對于1992年的那次會計改革而言。本次改革是在會計要素的確認、計量等更深層次上完善會計準則，規範會計秩序，實現國際趨同，其深度、廣度均超過前者。目前，對于會計學專業教學來說，編寫一套反映最新會計準則內容的會計學教材已是當前會計學教育的當務之急。
二、編寫思路
為了加強教材的實用性和針對性，此次，我們在教材的編寫上避免了兩種傾向：要么過分強調實踐，只講會計方法，使教材過于簡單。內容單薄，知識的系統性不足；要么過分強調理論，大篇幅地講述會計理論，內容空乏，脫離
實際。為此，我們在開始規劃時注重突出如下幾點：
（一）突出系統性
隨著會計學科的發展，會計理論在不斷發展，會計的內容在不斷豐富，會計服務的領域在不斷拓寬，我們既要避免不同課程教材在內容上的交叉重復，又要防止有些最新的內容沒有被納入教材之中。為此我們根據會計理論和實務的最新發展，從整體上對系列教材的內容進行整合，協調和處理不同課程的教材在內容上的銜接，避免內容上不必要的重復和遺漏，系統設計，分步開發。目前，我們第一批出版會計學基礎、中級財務會計、成本會計、管理會計、財務管理、審計學、會計信息系統、高級財務會計及其配套習題冊。在此基礎上我們根據需要還將組織編寫第二批教材：會計學專業導論、特種行業會計、政府與非盈利單位會計、國際會計、會計理論專題等。
（二）突出應用性
為了使教材適合應用性教學需要，我們努力做到：第一，教材的內容上，每門教材結合實際案例；第二，教材的語言上，力求根據學生的認知特點，用鮮活的語言闡述會計問題，避免用一些晦澀的語言讓學生如入云霧；第三，教材的作者，全部來自于教學一線具有豐富教學經驗的優秀教師，因為只有他們才深知什麼樣的教材教師用得順手，學生學得順心；同時我們要求每門課程教材必須吸收一名具有實際工作經驗的在崗高級會計人員參與，主要由他們來進行案例的編寫。
（三）突出質量
為了保證教材的質量，首先，除了每門課程必須由具有高級職稱的優秀教師擔任主編外，我們還要求每門課程教材必須要有一名會計學專業教授參與教材編寫或指導。其次，我們成立了會計學系列教材編委會和編審會，編委會主要由系列教材的主編組成，其主要任務是進行會計學系列規劃教材的策劃工作，具體是：確定系列教材名稱、商定教材編寫內容和體例、審定參編人選，并作為主創人員參加省級規劃教材的申報工作。編審會邀請省內外會計學科的有關專家和學者擔任，負責審定教材編寫大綱和對教材內容進行審讀，以確保教材編寫質量。
目次
第1章 緒論
學習目標
1.1 會計與社會環境
1.2 會計的基本概念
1.3 會計基本假設與會計基礎
1.4 會計信息質量要求
1.5 會計循環
本章小結
復習思考題
第2章 會計要素
學習目標
2.1 會計要素
2.2 會計等式
本章小結
復習思考題
第3章 會計科目與賬戶
學習目標
3.1 會計科目
3.2 會計賬戶
本章小結
復習思考題
第4章 復式記賬
學習目標
4.1 復式記賬原理
4.2 借貸記賬法
本章小結
復習思考題
第5章 賬戶的分類
學習目標
5.1 賬戶按會計要素分類
5.2 賬戶按用途和結構分類
5.3 賬戶的其他分類
本章小結
復習思考題
第6章會計憑證
學習目標
6.1 會計憑證的意義和種類
6.2 原始憑證
6.3 記賬憑證
6.4 會計憑證的傳遞與保管
本章小結
復習思考題
第7章 會計賬簿
學習目標
7.1 會計賬簿的意義和種類
7.2 會計賬簿的登記
7.3 錯賬的查找與更正方法
7.4 賬簿的更換與保管
本章小結
復習思考題
第8章 編制報表前的準備工作
學習目標
8.1 對賬
8.2 期末賬項調整
8.3 結賬
……
第9章 財務會計報告
第10章 企業會計核算實例
第11章 賬務處理程序
第12章 會計工作的管理和組織
參考書目
後記
