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大家應該都曾有過強烈的作畫欲望，比如說你經常看到一個“很有感覺”的人；經常聽到“畫得太有感覺了”“或者”“這模特特有感覺”等感性的評論，于是準備用迅雷不及掩耳的速度把這股發自肺腑的沖動用速寫的方式表達出來。但很多人拿起了畫筆后，往往畫著畫著，就把板子往邊上一扔，說：“怎麼這麼有感覺，還畫不出來呢？”或者干脆以沒感覺作為一種理由收場。原因在哪里呢？
速寫以及其它畫種，描繪的是一種概念，一種很直觀的可視的概念。
就好比你想描繪一個特有感覺的人，單憑語言你可以讓人知道一個大概。比如你說“那人特有感覺”，那么你的聽眾就會在腦海里形成一幅他認為特有感覺的形象，但可能與你所想的截然不同的。就算用了很多形容詞、做了很多類比，聽眾腦海中的形象也只能與你所表述的接近，但無法完全一致。
這種模糊的語言描述往往不會讓人滿意，而我們可以借助速寫或繪畫的形式讓這一形象更為直觀地傳達。這個“特有感覺”的人的相貌，包括他有什麼樣的眉毛、眼神、迷人的嘴角等等打動人的部分，以及有品位的著裝、文雅的舉止、別致而且畫龍點睛的細節，都可以被直觀地呈現于畫面之中。這樣一來聽眾就變成了觀眾，通過視覺感受，他能夠直觀地看到你所說的“特有感覺”到底是怎樣的一種情形。
速寫以及其它畫種，描繪的是一種概念，一種很直觀的可視的概念。
就好比你想描繪一個特有感覺的人，單憑語言你可以讓人知道一個大概。比如你說“那人特有感覺”，那么你的聽眾就會在腦海里形成一幅他認為特有感覺的形象，但可能與你所想的截然不同的。就算用了很多形容詞、做了很多類比，聽眾腦海中的形象也只能與你所表述的接近，但無法完全一致。
這種模糊的語言描述往往不會讓人滿意，而我們可以借助速寫或繪畫的形式讓這一形象更為直觀地傳達。這個“特有感覺”的人的相貌，包括他有什麼樣的眉毛、眼神、迷人的嘴角等等打動人的部分，以及有品位的著裝、文雅的舉止、別致而且畫龍點睛的細節，都可以被直觀地呈現于畫面之中。這樣一來聽眾就變成了觀眾，通過視覺感受，他能夠直觀地看到你所說的“特有感覺”到底是怎樣的一種情形。
目次
N0.1 解讀以不變應萬變
第一節 人體比例
1. 頭部比例
2. 手的比例
3. 腳的比例
第二節 人體結構
第三節 模版
第四節 寧方勿圓的道理
第五節 透視
第六節 對內外輪廓的認識
N0.2 速寫練習方法與基本表現方式
第一節 動態速寫
第二節 快寫與常規速寫相輔相成——常規速寫與1央寫相結合
第三節 放眼整體——正確的觀察方法
N0.3 線與線面的結合
第一節 線的種類和應用
1. 線的種類
2. 對于局部的用線方法
3. 非結構主體的用線方法
4. 明暗變化的用線方法
N0.4 實戰演習
第一節 作品實例攻略
1. 表現手法：線面結合
2. 表現手法：線為主
N0.5 默寫技巧
第一節 默寫實例分析
第二節 工具是要拿來用的
第三節 默寫、臨摹、寫生三者融會的
N0.6 速寫繪畫步驟
第一節 五官的結構與表現
第二節 手的結構與表現
第三節 上肢的結構與表現
第四節 軀干的結構與表現
第五節 下肢的結構與表現
第六節 腳的結構與表現
第七節 單個、組合人物速寫步驟
第一節 人體比例
1. 頭部比例
2. 手的比例
3. 腳的比例
第二節 人體結構
第三節 模版
第四節 寧方勿圓的道理
第五節 透視
第六節 對內外輪廓的認識
N0.2 速寫練習方法與基本表現方式
第一節 動態速寫
第二節 快寫與常規速寫相輔相成——常規速寫與1央寫相結合
第三節 放眼整體——正確的觀察方法
N0.3 線與線面的結合
第一節 線的種類和應用
1. 線的種類
2. 對于局部的用線方法
3. 非結構主體的用線方法
4. 明暗變化的用線方法
N0.4 實戰演習
第一節 作品實例攻略
1. 表現手法：線面結合
2. 表現手法：線為主
N0.5 默寫技巧
第一節 默寫實例分析
第二節 工具是要拿來用的
第三節 默寫、臨摹、寫生三者融會的
N0.6 速寫繪畫步驟
第一節 五官的結構與表現
第二節 手的結構與表現
第三節 上肢的結構與表現
第四節 軀干的結構與表現
第五節 下肢的結構與表現
第六節 腳的結構與表現
第七節 單個、組合人物速寫步驟
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