中國現代文學資料與研究(上下)（簡體書）

中國現代文學及其研究的獨特性，決定了我們必須用兩種眼光來看待它：一種是歷史的眼光，這是針對現代文學本體而言；另一種是發展的眼光，這是針對現代文學研究而言。后者又體現在兩個層面上：一是以現代和創新的態勢繼續推進以往的研究；二是對以往的研究做學術史的整理，將新的研究推向縱深。只有同時具備這兩種眼光，我們才能對中國現代文學及其研究有一個比較準確的把握。而在這兩種學術眼光當中，歷史的眼光最為基礎，對現代文學專業的學習和研究而言極其必要。指導研究生開展史料搜集，增強歷史眼光，這是我們編撰本教材的首要目的和考慮。同時，發展的眼光也是必不可少的，只有以研究的姿態，用學術觀念來帶動和滲透史料的發掘，資料才能活起來，才能真正具有它的價值。這也是我們編撰這本教材第二方面的重要考慮。

中國現代文學資料與研究：上冊
　第一編 文學運動與論爭
一、晚清文學運動
史料與研究資料
1．雜感（黃遵憲）
2．本館附印說部緣起（節選，幾道別士）
3．論白話為維新之本（裘廷梁）
4．小說與群治之關係（梁啟超）
5．晚清“文界革命”論綱（節選，牛仰山）
6．晚清戲曲改良運動述略（節選，關愛和）
7．試論中國近代文學語言的變革（節選，袁進）
8．“詩界革命”的起點、發展及其評價（節選，郭延禮）
思考與練習
相關資料索引
二、五四文學革命
史料與研究資料
1．文學改良芻議（胡適）
2．文學革命論（陳獨秀）
3．我之文學改良觀（節選，劉半農）
4．建設的文學革命論（節選，胡適）
5．人的文學（周作人）
6．平民文學（仲密）
7．怎樣做白話文?（節選，傅斯年）
8．什麼是新文學（守常）
9．兩種靈感狀態與兩種審美境界（節選，劉納）
思考與練習
相關資料索引
三、“學衡”“甲寅”派的論爭
史料與研究資料
1．評提倡新文化者（梅光迪）
2．估《學衡》（風聲）
3．評新文學運動（孤桐）
4．十四年的“讀經”（魯迅）
5．世界文化語境中的學衡派（節選，樂黛云）
思考與練習
相關資料索引
四、“整理國故”
史料與研究資料
1．論國故學（胡適）
……
五、左翼“革命文學”運動
六、“文藝大眾化”的討論
七、“京派”與“海派”的論爭
八、“民族主義文學”運動
九、“自由人”“第三種人”的論爭
十、抗戰文藝運動及論爭
十一、“戰國策派”的論爭
十二、“民族形式”問題的論爭
十三、解放區文藝運動
中國現代文學資料與研究：下冊
　第二編 社團流派
　第三編 文學史研究
　第四編 文體研究
　第五編 新文學史料學研究
　附錄：中國現當代作家作品研究資料索引
　後記