生態學實驗教程(第二版)（簡體書）

本實驗教程共包括基礎性實驗、綜合性實驗和研究性實驗三部分。基礎性實驗排列順序按個體生態學、種群生態學、群落生態學和生態系統生態學等4章編寫，共包括15個實驗。綜合性實驗包括5個實驗，內容涉及環境質量評價、自然保護區設計、生態農業和城市生態小區的規劃、人口的預測預報等。研究性實驗包括土壤動物群落研究、淡水生物群落分析以及校園內常見花卉的傳粉生態學觀察3個實驗。附錄部分列出了生物統計學知識，以便處理實驗數據時查看。
本書可用作高等師範院校、高等農林院校和綜合性大學的生態學實驗教材，也可作為其他生態學工作者的科研參考書。

生態學的理論在環境保護、資源的開發利用和保護等領域廣泛應用，與人類的關係愈加密切。生態學因而已成為高等院校文、理、農、工各專業的必修課或選修課程，被確定為生物專業的主幹課程之一。目前，國內生態學教材版本較多，但實驗教材的更新明顯滯後，為此，我們組織了9所高等院校的力量編寫了本實驗教程，參編者均是教學一線的骨干教師，大多具有教授職稱或博士學位。
林育真主編的《生態學》於2004年由科學出版社出版發行。本實驗教程為配合該教材而編寫，編寫人員也大多參加了《生態學》教材的編寫工作。
生態學是一門應用性很強的學科，教學需理論與應用並重，加強實習和實驗過程。生態學實驗具有自己的學科特點，部分實驗需在野外進行，部分實驗則在實驗室內進行，有些實驗由於野外難以觀察，室內又難以重現，需要用非生物材料進行模擬。
在實驗設計上，我們充分體現生態學基礎理論的重要性，又兼顧其應用性。本實驗教程所列出的實驗有3種類型：①基礎性實驗（實驗1～15）；②綜合性實驗（實驗16～20）；③研究性實驗（實驗21-23）。
在編寫過程中，我們特別注意了以下幾點：
1.實用性選人的實驗不僅切實可行，且除少數基礎性實驗之外，均具有較明顯的應用意義。
2.易行性只要能說明問題，選人的實驗力求簡單，容易操作，不追求復雜精密的儀器。
3.靈活性盡量多地選人實驗，以利於各校根據具體條件安排實驗。
實驗排列順序基本與教材內容結合，按個體生態學、種群生態學、群落生態學、生態系統生態學這幾部分順序編寫。第一部分為基礎性實驗，分為4章。第一章為個體生態學，共安排了3個實驗，驗證溫度等重要因子的生態作用及生物對逆境條件的應答；第二章為種群生態學，共安排了6個實驗，內容涉及種群數量調查、種群的增長、生命表的編制以及種內和種間關係，如競爭、捕食、空間行為等；第三章為群落生態學，共安排了3個實驗，內容包括群落的多樣性和相似性測定以及種間關聯；第四章為生態系統生態學，共安排了3個實驗，內容涉及到生態系統的能量流動和物質循環的各個方面；第二部分為綜合性實驗，共安排了5個實驗，內容包括環境質量評價、自然保護區設計、生態農業和城市生態小區的規劃、人口預測預報等；第三部分為研究性實驗，共安排了3個實驗，土壤動物群落研究、淡水生物群落分析以及校園內常見花卉的傳粉生態學觀察。為了方便實驗數據的處理，附錄部分列出了生態學研究中常用的生物統計學知識，供學生隨時查看。
由於編者的水平所限，教材中一定會有不足之處，希望使用本教材的教師、學生和有關科學工作者提出寶貴意見，以利於再版時修改。

再版說明
第二版前言
第一部分 基礎性實驗
第一章 個體生態學
實驗1 果蠅發育與溫度定量關係的測定
實驗2 植物生長發育有效積溫的測定
實驗3 環境污染物對生物微核產生的誘變效應
第二章 種群生態學
實驗4 種群數量調查方法
實驗5 種群在有限環境中的邏輯斯諦增長
實驗6 生命表的編制
實驗7 種群內分布型的測定
實驗8 捕食者的功能反應測定(Holling圓盤試驗)
實驗9 資源利用性競爭
第三章 群落生態學
實驗10 物種多樣性指數的測定
實驗11 群落的相似性與聚類分析
實驗12 種間關聯
第四章 生態系統生態學
實驗13 生態效率的測定
實驗14 水體初級生產力的測定(黑白瓶法)
實驗15 生態瓶的設計與製作
第二部分 綜合性實驗
實驗16 環境質量評價
實驗17 自然保護區設計
實驗18 生態農業模式的設計
實驗19 城市生態小區的規劃
實驗20 人口的預測預報
第三部分 研究性實驗
實驗21 土壤動物群落研究
實驗22 淡水生物群落分析
實驗23 校園內常見花卉的傳粉生態學觀察——以錦帶花為例
附錄
附錄1 實驗報告範文
附錄2 生物統計學基礎知識
附表
附表1 隨機數字表
附表2 t分布的分位數表
附表3 F檢驗的臨界值(Fα)表
附表4 多重比較中的Duncan表
附表5 X2分布的上側分位數(X2α)表
參考文獻

【實驗目的】
1.使學生學會如何利用人口普查數據編制生命表。
2.掌握昆蟲實驗種群生命表的組建及種群增長率的計算方法。
【實驗原理】
生命表是描述種群死亡過程及存活情況的一種有用工具，最早起源於人口統計學，在人壽保險事業中用於估計人的期望壽命。隨著統計學方法和年齡鑑定技術的發展，生命表應用範圍大大拓寬，如在昆蟲學研究中，利用生命表技術，進行種群增長率的測定和種群死亡關鍵因素的分析。昆蟲生命表已成為昆蟲種群數量研究的一個重要手段，在農林、糧貯、衛生害蟲或天敵的研究中具有重要的應用價值。
昆蟲生命表是通過田間對昆蟲自然種群的系統調查，或在實驗室可控條件下對實驗種群的觀察，以一定的表格形式，記錄某一種群在各年齡或發育階段的死亡數量、死亡原因和成蟲期的繁殖數量；具有系統性、階段性、綜合性和主次分明的特點。利用生命表技術研究昆蟲，主要可用於兩個目的：①計算種群增長率；②昆蟲種群增長的關鍵因子分析。種群增長率與其存活率和生殖率有關。昆蟲生命表系統地記錄了自然條件或實驗室條件下，昆蟲種群在整個生命週期中，各個年齡或發育階段的死亡數量、致死原因和生殖力，由此，我們可以確定不同致死因子對昆蟲種群數量變動所產生的影響大小，分析確定關鍵因子，並根據種群死亡和繁殖數據，估計種群未來的發展趨勢。通過實驗種群生命表，則可以得到很多有關種群增長的固有特徵指標，進一步揭示種群動態的機理。
根據研究的對象、蒐集數據的方法不同，生命表可以分為動態生命表（dynamic：life table）和靜態生命表（static life table）兩大類。動態生命表是根據觀察一群同一時間出生的生物的死亡或存活動態過程而獲得的數據來編制的生命表，動態生命表也可稱為特定年齡生命表（age-specific life table）或水平生命表（horizontallife table）。靜態生命表是根據某一特定時間，對種群作一個年齡結構的調查，並據此調查結果而編制的生命表，靜態生命表也可稱為特定時間生命表（time-spe-cific life table）或垂直生命表（verltical life table）。