大家的韓國語：初級2（簡體書）

本書是專為初學韓國語的學習者編寫的，共50課。各課的內容由“對話”“詞匯”“語法”“活用”“聽力”和“閱讀”組成。
對話　以日常生活中常用的主題為對話內容，可讓學習者學習起來感覺輕鬆自如。在對話學習之前提出問題，有助于學習者理解對話的內容，提高學習的興趣。對話后附有考查學習者是否理解對話內容的問題。
詞匯　提煉出每課應掌握的詞匯，并給出與詞匯相關的應用例句。
語法　對初次出現的語法，通過精練的講解和用法舉例，讓學習者快速掌握它的用法；對有多種用法的語法，按照學習者的實際水平作了不同的安排，復雜的用法將會在下階段的學習中進行具體的講解。
活用　以每課學過的詞匯和語法為主要內容，形式不僅僅是單純的句型練習，還包括在日常生活中實用的對話練習，能使學習者達到在實際生活中靈活運用的目的。
聽力　聽力內容以學過的詞匯和語法為主，內容符合實際會話場景，并附有考查學習者是否理解所聽內容的練習題。
閱讀　由練習詞匯扣語法的發表內容、日記和信件等多種形式組成，并配有朗讀練習和閱讀練習。
韓國文化　為了幫助學習者更好地理解韓國文化，本教材附有圖片和文化背景的說明。文化部分旨在提高初級階段的學習者對韓國語的學習興趣，同時讓學習者通過閱讀增進對韓國文化的理解。
索引　我們對本教材中學過的語法和詞匯按照韓文字母的順序進行了整理，便于學習者查找，并附有聽力資料以供學習者參考。

我學韓國語已經三個月了
你連扇子也會做呀？
從什麼時候開始學習呢？
將會下大雨
房間看起來很寬敞
不要獨自來，你和秀娟一起來吧
送什麼喬遷禮物好呢？
顧客，您要找的是這款皮鞋嗎？
時間太長，我不能等了
一個人打掃真累
請洗一下這些襯衫和這套西服
我給佑鎮的手機留言了
你知道怎麼查找資料嗎？
按照這個發型做嗎？
要是能快點兒見面就好了
雖然吃了早飯，但是很快就又餓了
我打算去釜山旅行
請稍等，我確認一下
得坐3號地鐵然后換車
你去過釜山嗎？
牙齦腫得厲害
一定要吃藥
漢紙工藝
我拿來了在家里做的辣炒年糕
聽說齋飯有益健康
韓國語說得不好，我真發愁
如果我下學期注冊，需要辦理哪些手續？
還得學一個學期
太陽和月亮
詩
附錄
聽力原文
語法索引
單詞索引