中國高校雙語教學改革的探索與實踐（簡體書）

《中國高校雙語教學改革的探索與實踐》編寫人員大多數既是教學管理人員，又是從事教學第一線的教師，他們在總結近年來我校雙語教學所取得的成績與存在問題的基礎上，對雙語教學的內涵、歷史沿革、政策支持、課程設置、師資培訓、教材建設、質量評價、發展前景等諸多方面作了較為詳細的闡述，其研究成果對我國高校開展雙語教學具有一定現實指導意義。另外，為全面展示廣東外語外貿大學這幾年雙語教學改革的情況，在全書結尾處還附錄了《廣東外語外貿大學本科教學全英／雙語課程管理規定》及五個全英／雙語專業的指導性教學計劃，供讀者參考。

第一章 雙語教學的若干理論問題
第一節 雙語教學的定義及其目的
第二節 雙語教學的類型
第三節 雙語教學的理論基礎

第二章 雙語教學的歷史沿革
第一節 國外雙語教學的發展概況
第二節 國內雙語教學的歷史回顧

第三章 我國高校雙語教學的現狀
第一節 我國高校實施雙語教學的政策依據
第二節 我國高校實施雙語教學的必要性
第三節 我國高校實施雙語教學的概況

第四章 高校雙語教學的若干現實問題
第一節 雙語教學與母語教學
第二節 雙語教學與師資隊伍建設
第三節 雙語教學與教材建設
第四節 雙語教學與教學管理
第五節 雙語教學與專業外語教學

第五章 高校雙語教學的質量評價
第一節 雙語教學的影響因素分析
第二節 雙語教學質量評價體系的構建
第三節 雙語教學質量評價體系的應用

第六章 雙語教學改革的實踐：以廣東外語外貿大學為例
第一節 廣東外語外貿大學實施雙語教學的背景與概況
第二節 國際商務專業雙語教學改革的實踐
第三節 國際經濟與貿易、金融學專業雙語教學改革的實踐
第四節 市場營銷專業雙語教學改革的實踐
第五節 新聞學專業雙語教學改革的實踐

第七章 高校雙語教學的發展對策與前景
第一節 高校雙語教學的發展對策
第二節 高校開展雙語教學的前景
參考文獻
附錄一：廣東外語外貿大學本科教學全英／雙語課程管理規定
附錄二：廣東外語外貿大學全英／雙語班指導性教學計劃
(一)國際經濟與貿易專業(全英／雙語班)指導性教學計劃
(二)金融學專業(全英，雙語班)指導性教學計劃
(三)國際商務專業(全英教學)指導性教學計劃
(四)市場營銷(國際營銷)專業(全英／雙語班)指導性教學計劃
(五)新聞學(國際新聞)專業(全英／雙語班)指導性教學計劃
後記