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; 本教材適應了課程設置與教材編寫對于科學性、針對性和規范性的要
求，使教材更適合學科教學和行業發展的需要。在編寫過程中，注重以禮
儀規范為重點，突出教材的可操作性，在重視禮儀規范的同時，結合學生
實際，有針對性地訓練學生的日常禮儀行為。同時，教材在編寫過程中也
注意滿足教學方法的靈活性和遞進性，注重教材改革中，新知識、新信息
、新要求、新規范的突出，使本書具有較強的時代感。在吸取相關知識的
同時，還注意吸收國內外相關知識的新信息，努力縮短教材與行業之間的
距離。 ;
目次
緒論
第一章 禮儀與道德概述
第二章 禮儀與學生素質
第三章 學生儀容儀表禮儀
第四章 學生在不同場所的禮儀
第五章 交往禮儀
第六章 我國主要節日及習俗
第七章 世界主要國家和地區的習俗及禮儀
參考文獻
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