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民族院校古漢語讀本(修訂本)(簡體書)
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民族院校古漢語讀本(修訂本)(簡體書)

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作者簡介
目次

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《民族院校古漢語讀本(修訂本)》1990年初版時我曾讀了書稿的“選目”和部分文選的譯文以及所附“中國歷史年表”和“春秋鄭國形勢圖”等等。十多年后的這次增訂本,我又讀了校樣的約三分之一,著重古漢語常識和部分文選注解,我感到《民族院校古漢語讀本(修訂本)》有以下三個突出的特點:第一,選文精當。《民族院校古漢語讀本(修訂本)》以散文為重點,而所選散文又主要是先秦的典范作品。這是很有見地的。先秦作品是古代漢語的源頭,是文言文的基礎。正如王力先生所說:“學習先秦典范作品的語言,可以收到溯源及流,舉一反三的效果。”(見《古代漢語?緒論》)
第二,注釋詳細,譯文比較自然。而且在教學中能聯系少數民族語言里的漢語借詞和《詩經》、《楚辭》中的特殊語句與苗語中的“動名狀”及“形名狀”格式進行比較教學,不僅可以激發同學們和其他古文愛好者的學習興趣,而且還可將以往被解釋得眾說紛紜、莫衷一是的許多特殊語句進行新的、通順的解釋,使學習古文收到新的效果。
第三,所附資料豐富多樣。全書有歷史年表8張、古書目錄10余張、其他各種古代文化常識10多篇。這些都是學習古漢語應該掌握的資料。并且大都以圖表形式出現,一目了然。實踐證明,很受學生歡迎。這可以說是《民族院校古漢語讀本(修訂本)》很突出的一大特色。

作者簡介

曹翠云,1928年元月出生于湖南省沅江縣熙安鄉。中央民族大學語言文學系副教授,碩士研究生導師。1950年考入湖南大學,1951年被保送到中央民族學院學習黔東苗語,1953年畢業留校任教。曾講授苗語語法、苗漢語比較、古代漢語、漢語史和古典文學等課,培養了上千名大學生和碩士研究生;出版有《中國少數民族語言》、《大學古文詩詞選譯附圖》、《苗漢語比較》和《苗語與古漢語特殊語句比較研究》等書,發表論文約60篇。

目次

散文
《論語》
《論語》十二則
附《論語》篇目
子路、曾晰、冉有、公西華侍坐
附九流三教簡介
季氏將伐顓臾
陽貨欲見孔子
長沮桀溺耦而耕
子路從而后
《老子》
天下皆知美之為美
附《老子》篇目
小國寡民
其政悶悶
《孟子》
齊桓晉文之事
附春秋五霸
夫子當路于齊
附齊國歷代國君表
許行(節選)
舜發于畎畝之中
附《孟子》篇目
《莊子》
逍遙游
附五蟲簡介
秋水(節選)
附《莊子》篇目
《荀子》
勸學(節選)
天論(節選)
附“孰與”的幾種用法
《韓非子》
五蠹
附《韓非子》篇目
《左傳》
鄭伯克段于鄢
附魯國國君年代表、含春秋十二魯君
齊桓公伐楚
附《左傳》篇目
宮之奇諫假道
附昭穆排列表
齊晉章之戰
附古代兩種戰車、戰車的兩種坐法
晏嬰論季世
附新舊四量對照表
《國語》
敬姜論勞逸
王孫圉論楚寶
《戰國策》
蘇秦以連橫說秦王
附《戰國策》篇目
范雎說秦王
莊辛說楚襄王
觸龍說趙太后
附趙氏立國表
韻文
宋詞

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