超級畫板幫你學數學之圖形與變換(簡體書)
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《超級畫板幫你學數學之圖形與變換》內容簡介:高度的抽象性是數學的特征,也是數學的魅力之處,例如我們說,三角形的內角和為180°,實際上指的是:所有三角形的內角和為180°,而不需要一一去測量和驗證,但是,數學的抽象性使當前的數學教育面臨著前所未有的危機。
教育的目的不是擇優錄取,而是培養興趣。因此,應該為學生學習數學提供更好的環境,開發更好的工具,研制更好的教材,而不是將“厭惡數學、遠離數學”的現象推脫于學生自身。
《超級畫板幫你學數學》這一系列小冊子以動態幾何軟件“Z+Z超級畫板”為平臺,為學生提供了動手學習數學、動手研究數學以及動手開展數學創作的環境,以技術為手段,幫助學生理解數學的本質,提高學生運用數學的能力,增加學生學習數學的興趣。
《超級畫板幫你學數學之圖形與變換》可作為在校學生的校本教材,也可以作為青少年通過了解數學文化、學習數學知識、研究數學問題以及開展數學創作的科普材料。
本冊為《超級畫板幫你學數學之圖形與變換》,由左傳波編著。
教育的目的不是擇優錄取,而是培養興趣。因此,應該為學生學習數學提供更好的環境,開發更好的工具,研制更好的教材,而不是將“厭惡數學、遠離數學”的現象推脫于學生自身。
《超級畫板幫你學數學》這一系列小冊子以動態幾何軟件“Z+Z超級畫板”為平臺,為學生提供了動手學習數學、動手研究數學以及動手開展數學創作的環境,以技術為手段,幫助學生理解數學的本質,提高學生運用數學的能力,增加學生學習數學的興趣。
《超級畫板幫你學數學之圖形與變換》可作為在校學生的校本教材,也可以作為青少年通過了解數學文化、學習數學知識、研究數學問題以及開展數學創作的科普材料。
本冊為《超級畫板幫你學數學之圖形與變換》,由左傳波編著。
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