給你的成長加點鼓勵（簡體書）

鼓勵是暴風雨後的一抹陽光，格外溫暖，格外明媚。
崔鐘雷主編的《給你的成長加點鼓勵》為“小學生成長加油站”系列
叢書之一。《給你的成長加點鼓勵》中細心甄選了一系列有關智慧、自信
、快樂、堅毅的故事，編者又在原故事的基礎上以小道理的形式對故事加
以多角度、多層面的闡釋，使故事得到最大程度的升華。故事中，在那些
平凡人的身上也埋藏著理想的種子，他們用自己的奮斗和汗水澆灌著種子
，讓它發芽、開花、結果。而我們也同樣胸懷著燦爛的夢想，只要我們為
之努力拼搏，也一樣會收獲屬于自己的夢想之花。

鼓勵是一盞燈，照亮前路；鼓勵是一杯茶，暖手暖心；鼓勵是失敗時的一聲安慰；鼓勵是傷心時的一句體貼。前方的路縱然困難重重，有了鼓勵，我們便可以勇敢向前。
崔鐘雷主編的《給你的成長加點鼓勵》中細心甄選了一系列有關智慧、自信、快樂、堅毅的故事，細細品讀本書，就像喝一杯陳年老酒，需要慢慢啜飲，漸漸懂得每個故事所蘊涵的生活意義。它們或許會使你領悟到生活的真諦。或許會使你以新的視野和方式去觀察大千世界，蕓蕓眾生。

漫步在久逝的記憶長廊中，踟躕間，年幼的懵懂、青春的
舞動、未來的憧憬，如一縷清風拂面而過，似一絲細雨滋潤心
田。生活中，花香、雨露令我們沉醉，彷徨、追求令我們回味不
已。時而無奈，時而煩惱，時而追問：
為什么有人成功、有人失敗？
為什么有人一生幸運相伴、有的人逆境重重？
為什么有人一生快樂自在、有的人煩惱不斷？
生活的季節五彩斑斕、生活的味道酸甜苦辣、生活中的
感動無處不在、生活中的故事數不勝數。書里描繪著生活中
的風風雨雨，記載著大地上的春華秋實，沐浴在書的陽光下、
品味書中的哲理、汲取書中的精華，徜徉其中，其樂無窮！
杰出的近代詩人臧克家說：“讀過一本好書，像交了一個
益友。”為了讓孩子們結交更多的益友，我們精心選編了這套
《小學生成長加油站》。書中細心甄選了一系列有關智慧、自
信、快樂、堅毅的故事，我們又在原故事的基礎上以小道理的
形式對故事加以多角度、多層面的闡釋，使故事得到最大程
度的升華。故事中，在那些平凡人的身上也埋藏著理想的種
子，他們用自己的奮斗和汗水澆灌著種子，讓它發芽、開花、
結果。而我們也同樣胸懷著燦爛的夢想，只要我們為之努力
拼搏，也一樣會收獲屬于自己的夢想之花。
希望小朋友們能從他人的經歷中淬煉經驗，從他人的感
悟中體味生活，在讀的過程中有所精進，在悟的過程中有所
收獲。

飛翔的翅膀
小萊克與魔法師
一張餅的命運
炫耀的力量
王老的敗姿
做大事的木工
向遠處看
老師所能做的
給天賦描紅著色
成功，從放羊開始
讓你住到我的心里
飛翔的翅膀
疏密人生
我還是我！莎拉就是莎拉
提前上市的蘋果
背著石頭去上學
一只哏睛也能看見天堂
最成功的談判
我的靈魂我的書
定目標，沉住氣，悄悄干
為夢想調個方向
夢想成真
每個人心中都有兩扇門
小提琴的第五根弦
教育者的故事
留下足跡
禮物
攜一顆感恩的心，向未來邁進
比星星更高的是什么
你是誰
如果喜歡預測夢想，就讓自己成為預言家
青春就是一切
你也可以考100分
擁抱比耳光更有力量
成功就是將一件事情做到極致
馬丁醫生的榮譽
人生不怕被埋沒
我有一個自負“指數”
最高禮遇
每個人心中都有兩扇門
重新再來
西西里島上的牢籠
亮出你自己
行是勇氣，停是智慧
一堂減法課
馬之愛
有一種需要叫“不需要”
坦然面對你人生中的每個教訓
我的18歲
速生時代
從小丑到大師
你用歌聲就可以把那些家伙揍扁
重新再來
當時的理想
生命因你而動聽
我的獨特之處
“沉”下來的成功
兩樣東面成就人生
找到你的隱形翅膀
上帝的觸摸
事故里的故事
把普通做到極致
另一種聰明
笨是聰明之母
人生是一場與自己較量的比賽
偉大的小丑
哈德孫訶畔的椅子
陪練手
我不祝你們一路順風
站到前面來
輸給下屬的價值
凱文·康諾利“失足”走天下
和你們談談失敗的收益
每個人都應有明確的目標
生生不怠
找到你的穩形翅膀

小萊克與魔法師
塵世印象
魔術團每到一個小鎮，只逗留四天，就要趕往下一個小鎮。
這一場是我在這個無名小鎮的最後一場。演完我的壓軸戲，大家
都忙碌地收拾道具準備離開。這時一個小腦袋從幕布里鉆了出來，是
一個十來歲的小男孩。我記得他，每場演出他都坐在首排的位置，是
一個忠實的小觀眾。
小家伙左顧右盼發現了我，遲疑了一下終于拉開幕布走到我面
前。我把表演服脫下放進箱子，頭也不抬地說：“表演結束了，快回家
去！”這種小孩幾乎每到一個鎮都能遇到，他們幼小的心靈對神奇的
魔術充滿了好奇和向往，纏著我要學魔術。這小家伙卻沒有說話，只
是眼巴巴地看著我，不肯離開。待到我們的汽車發動時，他還在目送。
我們在夜幕中離開了小鎮。
新的小鎮里，演員們抓緊時間睡覺，工人四處張貼宣傳畫，晚上
演出再度開始。這種周而復始的生活我已經奔波了數年。
傍晚，當我身穿燕尾服登上舞臺時，卻看見那個小男孩仍然坐在
前排位置。他的家離這個小鎮少說也有數十里遠，這讓我很意外。追
隨我們數十里的孩子，他恐怕是第一個。所以我特意請他上臺參加互
動，他欣喜若狂，配合地完成了幾個動作。
演出結束後小男孩再次找到了我。原來他并沒有和家人一起，他
是瞞著大人自己偷跑來的。我想他的家人此時該是如何焦急地尋找
他，可是他卻說：“媽媽不會找我的……
發現我失蹤她也不會著急的，她不喜
歡我。”
然而孩子的媽媽卻找來了。
“魔術團來了之後他就變乖了，所
以他失蹤後我就猜到是跟你們走了。”
男孩的媽媽很年輕，卻滿臉愁容，從衣
飾上可以推斷生活并不富裕。我們交
談了起來。孩子叫萊克，11歲，自從去
年父親去世後他就性情大變——和同
學相處不好，學習成績也一團糟，老師
漸漸對他失去了信心。
“他幾乎每天都跟人打架，還將同
學打傷住院了……他不喜歡我，也許
是我對他太過嚴厲的緣故。”這位母親
流下了傷心的淚水。
原來，自從父親去世後，
同學們經常取笑萊克是野孩
子，導致他沒心思念書，成績
一降再降。他的性格越來越暴躁，內心卻越來越自卑，處處覺得別人
比自己聰明能干。他希望魔術師能把自己變得聰明一些。雖然魔術是
我賴以生存的技藝，可是面對這對可憐的母子，我還是決定用特殊的
方法來幫助小萊克。
我把他帶到後臺，在沒有距離和任何遮掩的情況下表演起了魔
術。于是，紅桃A之所以會變成黑桃K，是因為事先用雙面膠將黑桃
K粘在了紅桃A上；把水倒人報紙做的漏斗里而報紙不會濕，是因為
裝水的塑料杯是雙層的，水其實倒進了中間；而美女變老虎，僅僅因
為鐵籠底部設了讓人難以發覺的暗格，布簾拉上的時候美女把老虎
放出來自己藏進暗格里……
看完表演後，萊克愣了很久，他想不到偉大的魔術師竟然是個
“騙子”！
我平靜地說：“沒有人是無所不能的，看似神奇的東西其實就這
么簡單。魔術師之所以能在舞臺上顯得瀟灑自信，是因為他們有足夠
的信心取勝。任何一種簡單的小魔術都是智慧的結晶，正如生活中的
收獲必須靠努力得來。”我撫摸著小萊克的頭，繼續說道：“魔術告訴
我們，生命充滿了驚奇和夢想；也告訴我們，所有的事情，可能不是表
面上所見的那樣。你的同學看似比你強，其實他們并不輕松，為了超
過你，他們背後不得不拼命地學習·；你媽媽對你嚴厲、冷淡，但她卻是
最愛你的人……”
小萊克後來跟著媽媽離開了，我不知道他是否聽懂了我的話。
翌年，我受香港迪士尼樂園的聘請，告別了多年的巡演生涯。樂
園為我作了電視宣傳後，我收到了一封來自無名小鎮的信。萊克的母
親在信里向我致謝，因為我的揭密，萊克重新找回了自信，成了一名
出色的學生。隨信附有一張相片，相片上的小萊克一身魔術師打扮：
他身穿大紅袍子，高舉權杖的右手指向天空，就像是溝通上天與地面
的橋梁。
P10-13