軍事跨越論（簡體書）

《軍事跨越論》主要內容：1、科技性，求科技含量；因為我們太需要科技了。正如馬克思、恩格斯所說：科技是“最高意義上的革命力量”。2、思想性，求思想滲透；因為我們太需要思想了。正如戴高樂所說：“根本沒有任何名將對人類思想傳統毫無興趣，在亞歷山大的勝利根源里，我們可以經常發現亞里士多德。”3、國際性，求國際視野；因為我們太需要借鑒了。著名科學家錢學森說得好：“對世界各國發展航天技術的歷史做分析，分析這些國家走過的道路，總結他們的經驗非常重要。這個經驗不僅是科學技術的，還有政治、經濟、軍事、國際形勢以至于它本國人民的思想意識。總結到什麼程度呢？我想就是要說清問題：蘇聯、美國、日本為什麼這樣搞？西歐、法國、英國、西德為什麼這樣搞？要弄清楚他們什麼做對了，什麼做得不對。這本身就是一門學問。”4、創新性，求時代氣息；因為我們太需要創新了。即使是當今科技最發達、武器最先進的美國軍隊，最近也因擔心“惟一超級大國的半衰期將過于短暫”，而特別強調起創新了：鼓勵“獨立思考”；提倡“箱子外思想”；號召“更多的有識之士拿出勇氣，提出新的方案”；搬出英國著名文學家肖伯納的話來助陣：“你看見一些已有的東西并問為什麼？我夢見一些從無的東西并問為什麼？”5、對策性，求行動指南；因為我們太需要踐行了。毛澤東早就告誡：“精通的目的全在于應用”；并早就規劃了我軍這種“應用”的“世界型”目標：“抗日戰爭後期的正規戰爭也將不同于國內戰爭後期的正規戰爭，這是設想在裝備了新式武器之後，軍隊和作戰將要起一個大的變革而說的。這時的軍隊將獲得高度的集中性和組織性，作戰將獲得高度的正規性，大大減少其游擊性，低級的將變到高級的，中國型的將變到世界型的。”6、修辭性，求文筆通暢；因為我們太需要“工文”了。這是指：唐朝李翱的《答朱載言書》里所說：“義雖深，理雖當，詞不工者不成文。”換句話說，義深，理當，還要“詞工”才是。否則，不僅其“可讀性”將事倍功半，甚至會事與愿違的。當然，追求，只是作者的一種心愿、一種努力，以便在成果或水平并不理想的時候，能剩下“動機尚可”的諒解。

蘇恩澤，空軍少將，空軍指揮學院教授、博士生導師，空軍第一研究所及空軍工程人學工程學院博士後流動站導師組成員，國務院學科評議組（航空宇航技術）成員，中國航空學會理事，中國模糊數學學會理事，北京師范大學模糊控制國家重點實驗室科技委委員，全國科技寫作研究會顧問，總參某部、總裝某所與北京軍區客座專家，中國軍事科學學會軍隊指揮分會特邀專家，中國科學院中國發展戰略研究會國防戰略專業委員會副會長，空軍軍事理論創新成果評估委員會委員。公開出版：《復雜系統學引論》、《智戰時代與智戰略》、《高技術與空戰武器裝備》、《空軍高技術基礎》、《高技術與空軍作戰》、《天軍橫空》、《武備探秘》、《e戰追蹤》、《系統論兵》、《一張紙，對折50次，有多厚？》以及《科技軍事學》、《軍事跨越論》、《電子軍務談》、《新武保障觀》等。

《軍事跨越論》同時也是“第二‘四重奏’”之一。作者早在2001年4月至2002年6月出版了一套4本的叢書：《天軍橫空》、《武備探秘》、《e戰追蹤》和《系統論兵》，即“第一‘四重奏’”。所謂“第二‘四重奏’”，是指作者最近出版的4本相關的書，即：《科技軍事學》、《軍事跨越論》、《電子軍務談》和《新武裝保障觀》。

本書取名《軍事跨越論》，意在論述：當今軍事領域不僅急需跨越，而且要善于跨越。急需跨越，指速找跨越點；善于跨越，指找準跨越點。那么，跨越點在哪里呢？最突出的有6個方面，也可稱6個重點、熱點、難點。即：矩陣管理－管理模式的跨越；模塊部隊－部隊結構的跨越；集群作戰－作戰力量的跨越；網絡戰爭－戰爭形態的跨越；阿泰克（ArTect）軍事－軍事科學的跨越；創新思維－思維方式的跨越。本書同時也是“第二‘四重奏’”之一。作者早在2001年4月至2002年6月出版了一套4本的叢書：《天軍橫空》、《武備探秘》、《e戰追蹤》和《系統論兵》，即“第一‘四重奏’”。所謂“第二‘四重奏’”，是指作者最近出版的4本相關的書，即：《科技軍事學》、《軍事跨越論》、《電子軍務談》和《新武裝保障觀》。

第一章 矩陣管理－管理模式的跨越第一節 什么是矩陣第二節 什么是矩陣管理第三節 矩陣管理意義第四節 矩陣管理案例第五節 矩陣管理面臨的困難第二章 模塊部隊－部隊結構的跨越第一節 什么是模塊第二節 什么是模塊部隊第三節 模塊部隊意義第四節 模塊部隊案例第五節 模塊部隊面臨的困難第三章 集群作戰－作戰力量的跨越第一節 什么是集群第二節 什么是集群作戰第三節 集群作戰意義第四節 集群作戰面臨的困難第四章 網絡戰爭－戰爭形態的跨越第一節 什么是網絡第二節 什么是網絡戰爭第三節 網絡戰爭意義第四節 網絡戰爭面臨的困難第五章 阿泰克（ArTech）軍事－軍事科學的跨越第一節 什么是阿泰克（ArTech）第二節 什么是阿泰克（ArTech）軍事第三節 阿泰克（ArTech）軍事意義第四節 阿泰克（ArTech）軍事面臨的困難第六章 創新思維－思維方式的跨越第一節 什么是創新第二節 什么是創新思維第三節 創新思維意義第四節 創新思維面臨的困難

第一章　矩陣管理－管理模式的跨越第一節　什么是矩陣一、矩陣矩，規則也。陣，陣列也。矩陣，規則的陣列也。其實，除去上面這種字面意義之外，矩陣（Matrix），早已是一個數學概念了。在數學上，它是把許多種元素按行和按列排起來，形成一個M行×N列的表格，也就是形成了一個矩陣。小的，如兩行兩列，為2×2的矩陣，可容納4個元素。大的，如M行N列，為M×N的矩陣，可容納M×N個元素。M和N都可以很大很大，那樣的話，“矩陣”可真是變成“巨陣”了。二、張量在數學科學里，已經有好幾種“量”的概念，被科學地抽象出來了。它們各有特色，各有用途，各有涵蓋。先說“標量”，它就是1個數，僅有數量而不計方向。即：相當1個數量，0維方向。它適合于只計算數量，不必考慮方向的場合。例如：面積、溫度等等。次說“矢量”，它相當于1個箭頭，既有數量（箭頭的長度），又有方向（箭頭的指向）。即：1個矢量，n維方向。它適合于又計算數量，又考慮方向的場合。例如：速度、加速度等等。再說“矩陣”，它相當于1個表格，1個方陣。如果把矩陣的每一行都看成一個n維矢量的話，那么1個矩陣當中就包含m行，也就是m個矢量了。它適合于總體處理許多因素之間復雜關系的場合。還說“張量”，它相當于許多個表格，儼然形成1個“立體矩陣。”它適合于總體處理更多因素之間關系的場合。顯然，張量的概念涵蓋最廣，抽象力也最強。也就是說，用張量的概念完全可以把數量、矢量、矩陣都涵蓋進來－數量，也可以看成是特殊的張量，相當于0階張量；矢量，也可以看成是特殊的張量，相當于1階張量；矩陣，也可以看成是特殊的張量，相當于2階張量。這不就形成了一個量的體系了么？三、實質我國著名數學家華羅庚說得好：“一個概念的引入，節省無數次的思考。”矩陣概念的引入，就是節省了人們在同時把握許多因素時的思考。俄羅斯大教育家烏申斯基有句名言：“人類的認識，就是把許多變成一個；再把許多變成一個。”矩陣，恰恰體現了這種不斷綜合和概括的認識論：一下子抓住了一大片。列寧指出：辨證法的要素就是：“分析和綜合的結合，各部分的分解和所有這些部分的總合、總計。”矩陣方法的實質正是如此－展開系統的所有因素，現出對象的整體網絡，以便我們從結構的機理上，總體處理和頂層設計多因素的復雜大系統。