應用文寫作（簡體書）

《應用文寫作（雙色）》由七章組成：第一章簡單介紹應用文基礎知識；第二章至第七章介紹了事務管理、演說致辭、傳播告啟、禮儀社交、公務文書、求職應聘與經濟幾大類應用文各種常用文種的知識。各章節內容由“學習目標”、“文體知識（概念、特點、分類、格式和寫法、寫作要求等）、“例文及簡析”、“思考與練習”等部分構成。附錄有“思考與練習參考答案”。·

金波，首都師範大學教授，教育部全國語文教材審定委員會委員，中國作協兒童文學委員會委員，北京作協兒童文學會主任。大學時代開始文學創作。出版過詩集《回聲》、《綠色的太陽》、《我的雪人》、《在我和你之間》、《林中月夜》、《風中的樹》、《帶雨的花》、《我們去看海——金波兒童十四行詩》等十餘部；童話集《小樹葉童話》、《金海螺小屋》、《蘋果小人兒的奇遇》、《眼睛樹》、《影子人》、《白城堡》、《追蹤小綠人》等多部；此外，還有散文集《等待好朋友》、《等你敲門》、《感謝往事》，評論集《追尋小精靈》，選集《金波兒童詩選》、《金波作品精選》、《金波詩詞歌曲集》等。多篇作品被收入中小學語文和音樂課本。2004年6月1日，中央電視臺“東方之子”欄目以“金波——永遠的童年”為主題，介紹了他從事兒童文學創作的業績。·

第一章 應用文基礎知識第一節 什麼是應用文一、應用文的概念二、應用文的作用第二節 應用文的構成要素一、應用文的特點二、應用文的分類三、應用文的寫作要求第三節 怎樣學習應用文一、端正態度，提高認識二、提高政策水平三、掌握專業知識四、打好語文基礎五、準確掌握書寫格式六、多讀多寫，注意學習方法第二章 事務管理類第一節 便條 單據一、條據的概念、作用和種類二、條據的格式和寫法第二節 通知一、通知的概念二、通知的特點三、通知的格式和寫法四、通知的寫作要求第三節 計劃一、計劃的概念和作用二、計劃的分類三、計劃的格式和寫法四、計劃的寫作要求五、例文選析第四節 總結一、總結的概念和作用二、總結的分類三、總結的格式和寫法四、總結的寫作要求五、例文選析第五節 申請書一、申請書的概念和特點二、申請書的格式和寫法三、申請書的寫作要求四、例文選析第三章 演說致辭類第一節 演講稿一、演講稿的概念和特點二、演講稿的作用三、演講稿的分類四、演講稿的寫作五、例文選析附錄：演講的技巧第二節 競聘詞一、競聘詞的概念和特點二、競聘詞的格式和寫法三、例文選析第三節 主持詞、解說詞（閱讀課文）一、主持詞二、解說詞第四節 歡迎詞、歡送詞（閱讀課文）一、歡迎詞二、歡送詞第六節 答謝詞、告別詞（閱讀課文）一、答謝詞二、告別詞第四章 傳播告啟類第一節 啟事一、啟事的概念、種類二、啟事的特點三、啟事的格式和寫法四、啟事的寫作要求五、例文選析第二節 海報一、海報概念、要求和特點二、海報的分類三、海報的設計和製作四、海報的寫作五、例文選析第三節 黑板報和牆報一、黑板報和牆報的概念二、黑板報和牆報的作用和特點三、黑板報和牆報稿件的寫作四、黑板報和牆報稿件的編輯五、例文選析第四節 廣播稿（閱讀課文）一、廣播稿的概念二、廣播稿的特點三、廣播稿的寫作要求四、例文選析第五節 消息（閱讀課文）一、消息的概念二、消息的特點三、消息的分類四、消息的格式和寫法第五章 禮儀社交類第一節 請柬 賀卡一、請柬二、賀卡第二節 短信、微博、電子郵件一、短信二、微博附錄：微博發展管理規定三、電子郵件第三節 一般書信（閱讀課文）一、書信的概念和作用二、書信的格式三、寫信的注意事項附錄一：信封書寫樣式附錄二：常用祝頌語表第四節 專用書信（閱讀課文）一、表揚信一、表揚信的概念和特點二、表揚信的作用三、表揚信的種類四、表揚信的格式和寫法五、表揚信的寫作要求二、感謝信一、感謝信的概念、使用範圍和作用二、感謝信的種類三、感謝信的格式和寫法四、感謝信的寫作要求五、例文選析三、慰問信一、慰問信的概念和作用二、慰問信的種類三、慰問信的格式和寫法四、慰問信的寫作要求五、例文選析四、賀信一、賀信的概念二、賀信的作用和使用時機三、賀信的格式和寫法四、賀信的寫作要求五、例文選析五、倡議書一、倡議書的概念二、倡議書的作用三、倡議書的格式和寫法四、倡議書的寫作要求五、例文選析六、證明信一、證明信的概念二、證明信的分類三、證明信的格式和寫法四、證明信的寫作要求五、例文選析第六章 公務文書第一節 公文基礎知識一、公文的概念二、公文的特點和分類三、公文的格式第二節 請示一、請示的概念和使用時機二、請示的特點和種類三、請示的格式和寫法四、請示的寫作要求五、請示和報告的區別六、例文選析第三節 報告一、報告的概念和分類二、報告的特點三、報告的格式和寫法四、報告的寫作要求第四節 函一、函的概念和分類二、函的特點三、函的格式和寫法四、函的寫作要求第七章 求職應聘與經濟類第一節 求職信一、求職信的概念二、求職信的特點三、求職信的格式和寫法四、求職信的寫作要求五、例文選析第二節 求職簡歷一、求職簡歷的作用二、求職簡歷的特點三、求職簡歷的格式和寫法四、設計簡歷的注意事項第三節 合同(閱讀課文)一、合同的概念和特點二、勞動合同三、租賃合同四、防範合同糾紛第四節 廣告（閱讀課文）一、廣告的概念和作用二、廣告種類和特點三、廣告詞的寫法五、例文選析（優秀廣告詞欣賞）思考與練習參考答案主要參考文獻·

因為目前中等職業學校學生實際在校學習時間多數已經改為兩年（第三年安排頂崗實習），本教材供各專業一學期使用，按40課時編寫，分為必學課文、閱讀課文兩大類，各校課可根據本校的實際情況靈活地安排教學。 本教材的編寫奉行實用、夠用、合用的原則。實用即所選文種是中等職業學校學生在校學習時、畢業后工作中比較常用的；夠用即那些對中職學生來說專業性較強、利用率較低的文種不選；合用即所選文種適合中等職業學校師生使用，既方便教，也方便學。 本教材主要講授應用文基礎知識，常用文體的概念、作用、分類、特點、基本格式、寫作方法、寫作要求、寫作注意事項等。 本教材理論聯系實際，突出中等職業教育的特點，注意內容的廣泛性、體例的一致性、知識的連貫性、語言的規范性、例文的規范性。 本教材結合中職學生的認知水平，所選文種、例文體現時代性的特點，例文增加簡析（有的為表格式），以幫助學生提高分析綜合能力和寫作技能。為了增強直觀性，部分章節增加例文圖樣或照片。 本教材講練結合，以練為主。思考與練習與教材合二為一，附在各章節之后，題型有填空題、選擇題、判斷題、改錯題、思考題、寫作...