當代中國世界歷史學研究(1949-2009)（簡體書）

新中國世界史研究已走過六十年歷程，從學科建設、體系創立、到教學科研、人才培育皆取得了令人矚目的成就。《中國哲學社會科學學科發展報告：當代中國世界歷史學研究（1949-2009）》以馬克思歷史唯物主義和辯證法為指導，將六十年來我國的世界史研究分成三個階段——新中國成立、“文革”和改革開放——作了精要概括。綜述每個階段涉及的領域、重點和問題，對比國內前輩及國外學術研究進展，指出各階段世界史研究所取得的成果和存在的差距，探究其主客觀原因，提出今後的努力方向。然後，逐一評介世界史各分支學科，包括研究理論和方法、世界通史、斷代史、地區史、國別史、歷史人物、歷史事件、專題史研究的深度和特點，以及學科建設、人才培養、國內外文獻資料的整理、引進和翻譯。書稿觀點正確，資料扎實，填補了國內世界史學史研究領域的空白。．

黃立華（1964.09-），男，安徽安慶人，博士，副教授，現任南昌航空大學外國語學院教師、碩士生導師。主要研究方向為戲劇文體學研究。參編著作一部：《比翼長生》（蘇州：古軒出版社，2005年9月第一版）；翻譯兩部：《長生殿》連環畫（蘇州：古軒出版社，2005年9月第一版），《郵票上的江西》（南昌：百花洲文藝出版社，2010年1月第一版）。在國內外核心期刊發表相關論文10餘篇。主持完成2011年江西省人文社科課題一項：“貝克特戲劇作品中反諷的認知語用研究”（項目編號：WGW1112），主持並完成2010年江西省社會科學規劃項目一項：“後現代文學話語與生態批評研究”（項目編號：10WX22），主持2010年江西省社會科學規劃項目藝術類課題一項：“江西儺戲中的符號研究”（項目編號：YG2010071）。目前主要致力於戲劇文本的認知文體學（認知詩學）、戲劇文本的認知敘事學以及戲劇的美學等研究。．

代序：中國世界史學者的社會責任新中國成立和世界歷史研究一 學習、宣傳和普及歷史唯物主義二 蘇聯史學在中國（一）蘇聯史學理論（二）蘇聯史學著作（三）世界史人才培養和隊伍建設三 外國史學理論研究四 世界歷史研究的最初成果（一）世界通史、地區史和國別史研究（二）周穀城《世界通史》和對“歐美中心論”的批判五 世界歷史文獻資料建設“文革”時期的世界歷史學一 政治運動和世界歷史知識學習二 “讀一點世界史”和“歷史知識讀物”三《世界通史》著作四 國別史和中俄關係史的譯介改革開放新時期的世界歷史研究一 重新確立解放思想、實事求是的思想路線二 建設中國世界歷史研究理論體系（一）中國特色的世界歷史理論體系（二）馬克思主義史學理論和世界歷史研究三 世界歷史學科建設（一）世界史研究工作委員會和全國性的研究會（二）學術刊物、人才培養和文獻資料建設（三）中國大百科全書和世界歷史地圖集（四）中國社會科學院世界歷史研究所（五）高校世界歷史研究機構的建立四 豐碩的研究成果（一）世界文明史和世界通史研究（二）世界古代中世紀史研究（三）斷代史研究（四）地區史研究（五）國別史研究（六）國際關係史研究（七）第二次世界大戰史研究（八）國際共產主義運動史研究（九）專門史研究（十）中外歷史比較研究五 世界歷史譯著外國史學理論研究一 新時期史學發展規劃和外國史學理論研究二 外國史學理論研究的主要成果（一）馬克思主義唯物史觀與歷史研究（二）外國馬克思主義史學理論研究（三）歷史哲學和歷史認識理論研究（四）外國史學史研究（五）跨學科方法和歷史學分支學科研究（六）現代西方史學思潮研究（七）史學方法論研究三 外國史學理論研究的主要譯著主題索引後記．