PASS初中歷史知識背誦及要點透析（簡體書）

《PASS?初中歷史知識背誦及要點透析(新課標)(第8次修訂)》是由青島出版社編輯出版。

第一部分 中國古代史（上）
第一單元 中華文明的起源
第二單元 國家的產生和社會的變革
第三單元 統一國家的建立
第四單元 政權分立與民族融合
第五單元 中國古代文化（上）
第二部分 中國古代史（下）
第一單元 繁榮與開放的社會
第二單元 經濟重心的南移和民族關系的發展
第三單元 統一多民族國家的鞏固和社會的危機
第四單元 中國古代文化（下）
第三部分 中國近代史
第一單元 列強的侵略與中國人民的抗爭
第二單元 近代化的起步
第三單元 新民主主義革命的興起
第四單元 中華民族的抗日戰爭
第五單元 人民解放戰爭的勝利
第六單元 經濟和社會生活
第七單元 科學技術和思想文化
第四部分 中國現代史
第一單元 中華人民共和國的成立和鞏固
第二單元 社會主義道路的探索
第三單元 建設有中國特色社會主義
第四單元 民族團結與祖國統一
第五單元 國防建設與外交成就
第六單元 科技、教育與文化
第七單元 社會生活
第五部分 世界古代史
第一單元 世界古代文明
第二單元 科學技術與思想文化
第六部分 世界近代史
第一單元歐美主要國家的社會巨變
第二單元第一次工業革命
第三單元殖民擴張與殖民地人民的抗爭
第四單元資產階級統治的鞏固與擴大
第五單元國際工人運動與馬克思主義的誕生
第六單元第二次工業革命
第七單元第一次世界大戰
第八單元科學與思想文化
第七部分 世界現代史
第一單元蘇聯社會主義道路的探索
第二單元凡爾賽-華盛頓體系下的西方世界
第三單元第二次世界大戰
第四單元主要資本主義國家的發展變化
第五單元社會主義國家的改革與演變
第六單元亞非拉國家的獨立和振興
第七單元戰后世界格局的演變
第八單元科學技術和文化
附錄

2．大汶口原始居民
生活在距今約4000～5000年的山東大汶口一帶，屬于黃河流域，進入父系氏族公社時期。農業經濟有了更大發展，出現了黑陶、白陶；出現了私有財產和貧富分化，產生了階級。私有制、階級的出現是歷史的進步，因為這是生產力發展的結果。
三、知道炎帝、黃帝和堯、舜、禹的傳說，了解傳說和史實的區別。
1．華夏族的形成：距今約四五千年，我國黃河流域和長江流域活動著許多部落。黃帝是大約4000多年前黃河流域的部落聯盟首領。他聯合炎帝部落在涿鹿一戰中打敗東方的蚩尤部落。黃帝、炎帝部落結成聯盟，在黃河流域經過長期的發展，形成日后的華夏族。
2．人文初祖——黃帝：相傳，黃帝建造宮室，制作衣裳，發明舟車，還教人們挖井，他的妻子嫘祖發明養蠶繅絲，他的屬下倉頡發明了文字，伶倫編出了樂譜等等。他們的發明為后世的衣食住行奠定了基礎。后人尊稱黃帝為“人文初祖”。
3． 禪讓制：相傳，部落聯盟首領堯年老的時候，大家推舉了有才德的舜作部落首領，經過長期的考察，堯就把部落聯盟首領的位置讓給了舜。后來，舜年老時，又采用同樣的辦法把位置讓給了治水有功的禹。這種推舉部落聯盟首領的辦法，歷史上叫作“禪讓”。
4．遠古傳說和史實：遠古傳說是在文字發明以前，人們口耳相傳的神話傳說，是先民們對上古歷史的一種夸張的記述，其中蘊涵著某些比較可靠的歷史資料，但也不可否認有神話的成分。
歷史事實則是完全真實存在過的客觀事實。