大學語文（簡體書）

《山東省十二五規劃教材:大學語文》作為在新時期初恢復設置的高等教育課程，經過了二十多年的教學實踐，已發展為一門成熟的課程，為提高大學生，尤其是非中文學科的大學一年級本科生的人文素養和語文知識作出了很大的貢獻。

第一單元金聲玉振
《尚書·舜典》（節選）
《周易·乾卦》（節選）
《禮記·學記》（節選）
《老子》（節選）
《論語》（節選）
《孫子·謀攻》（節選）
《黃帝內經·天真論》（節選）
孟子·魚，我所欲也
《荀子·非相》（節選）
《呂氏春秋·察傳》（節選）
《左傳·鄭伯克段于鄢》（節選）
《戰國策·觸龍說趙太后》
附：現象與創作
第二單元風騷絕代
《詩經·豳風·七月》
《晏子春秋》（節選）
景公飲酒
晏子之晉
《莊子·逍遙遞》（節選）
《楚辭·九歌·湘夫人》
附：現象與創作
第三單元兩漢華彩
《史記·游俠列傳》（節選）
《答客難》（節選）
四愁詩
《古詩十九首》（節選）
附：現象與創作
第四單元魏晉風度
洛神賦（并序）
詠懷詩三首
與山巨源絕交書
《世說新語》（節選）
陶淵明詩三首
文心雕龍·物色
附：現象與創作
第五單元唐風宋韻
杜甫詩二首
贈李白（二年客東都）
詠懷古跡（五首選一）
長恨歌
李賀小傳
臨江仙（夜歸臨皋）
千秋歲
山亭柳·贈歌者
附：現象與創作
第六單元明月清風
《夜航船》序
游園
畫皮
《紅樓夢》柳絮詞
金縷曲（贈梁汾）
附：現象與創作
第七單元吶喊啟蒙
狂人日記
雪花的快樂
《雷雨》第二幕（節選）
金鎖記（節選）
附：現象與創作
第八單元反省復蘇
回答
愛，是不能忘記的（節選）
受戒（節選）
附：現象與創作
第九單元眾聲和鳴
餓死詩人
荒蕪英雄路
白鹿原（節選）
戀愛的犀牛（節選）
附：現象與創作
第十單元異域文苑
《哈姆萊特》（節選）
《高老頭》（節選）
《安娜·卡列寧娜》（節選）
變形記
雪國
秋
《蟬》（節選）
和平與理性的呼吁
附：現象與創作
第十一單元法定公文
一、法定公文概述
二、幾種常見法定公文的撰寫
（一）公告
（二）通告
（三）通知
（四）通報
（五）請示
（六）批復
（七）函
（八）會議紀要
第十二單元事務文書
一、事務文書概述
二、幾種常見事務文書的撰寫
（一）計劃
（二）總結
（三）調查報告
（四）簡報
第十三單元專業文書
一、合同
二、求職信
三、講話稿
第十四單元新聞文體
一、消息
二、通訊
三、新聞評論
第十五單元畢業論文
一、含義
二、寫作
第十六單元申論寫作
一、含義
二、閱讀材料與概括主題
三、策略分析
四、寫作

【17】我決起而飛，搶榆枋，時則不至而控于地而已矣：我一下子飛起來，碰到樹上，有時候飛不到我要的高度就落到地上了，如此罷了。決：音xue，迅速的樣子。搶：音qiang，碰，觸。榆枋：榆樹和檀樹。時：有時。則：就。控于地：從空中俯沖而落地。
【18】奚以之九萬里而南為：哪里用得著飛到九萬里高再往南飛（那么遠呢）？“奚以……為？”是古代漢語典型的凝固格式，意思是“為什么要……呢？”奚以：即“以奚”的倒裝。為：句末表示疑問的語氣助詞。之：動詞，到。南：用作動詞，向南飛。
【19】適莽蒼者，三飡而反，腹猶果然：意思是到郊外去旅行的人，只要準備三頓飯就可以返回了，到家你還會感覺你的肚子飽鼓鼓的。適：到，往……去。下同。莽蒼：這里指代長滿野草的郊外。飡：同“餐”。反：通“返”。猶：猶如，如同。果：果實。然：樣子。
【20】宿舂糧：頭一天晚上就要舂米，做好第二天用的干糧。宿：先一天晚上。
【21】三月聚糧：就要用三個月的時間準備旅行用的干糧。
【22】之二蟲又何知：這兩個小家伙（蜩、學鳩）又知道什么？之：這。何知：“知何”的倒裝。意思是高飛低飛，各隨其性，好比帶干糧多少，要看路程遠近。
【23】小知不及大知：知識少的比不上知識多的，有小智慧的比不上有大智慧的。知：知識，智慧。