彭真所在的二高五班是大班,人學時有六十名學生,青年教師景學誼當班主任。一年級開設國文、算術、英語、歷史、體育、手工課程,二年級至三年級開設國文、算術、英語、歷史、地理、理科、體育課程。學校實行住校制,學生每星期回一次家。彭真因家里窮,沒有住校,中、晚飯自帶干糧(一般帶黑面饃或薄煎餅),還有家里腌的咸菜和種的大蔥,晚自習后回家住。在二高上學的學生,家境大多比較好,穿戴比較講究。彭真人校時已十六歲,不僅年齡最大,個子也最高,在同學中顯得土氣:衣褲是用母親織的土布,染成黑色,由母親手工裁剪而成;鞋也是母親做的山東人愛穿的納得很細的厚底高幫鞋,與其他學生穿的洋布制服形成鮮明對比。為了幫家里干活賺錢,他除假期到田間干活外,星期天一般都要擔上自家種的菜到侯馬鎮、曲沃縣城、新絳縣城去賣,一擔菜可以掙一吊錢。
彭真個子高,同兩個從上一班退下來的學生丘番晉、程偉云坐在最后一排。剛入校時,班上同學都看不起他們。母親再三叮囑他:“不要和同學比吃穿,要在學習上比高低。”每天早晨,彭真總是提前到校,教室門未開,他就在操場上預習、復習,讀書、練字。在上學、下學的路上,他也總要抓緊時間背誦課文。有一次,他在路上背誦時,遇到姑夫,姑夫叫了他兩聲,他都沒聽見。回家后,被父親訓斥了一頓。
彭真在私塾時已經有了較好的文史基礎,人二高后他的國文、歷史、地理很快超過了班里其他同學,使老師和同學不再小看這個土里土氣的高個子。但他由于沒有學過英語、圖畫和算術,這三門功課較差。為了學好這三門功課,彭真讓那兩個留級的同學為他補課,英語、算術很快就趕上了,但圖畫一直沒有學好。為了自勉,彭真把私塾老師傅英海給他寫的“心似平原走馬,易放難收;學似逆水行舟,不進則退”作為座右銘。
在二高,彭真的國文水平是公認第一。國文老師李長齡也是一位具有新思想的青年教師,非常看重彭真,常常約他到操場和侯馬鎮南門外的田野上長談。他們一邊談論文章的立意、寫法,一邊談論國內外時事。由于彭真學習刻苦,成績優良,再加上性格敦厚,受到同學們的擁護。他還熱愛體育運動,是校籃球隊隊長。
一九二一年春季開學后,校內新文化運動的氣氛在教師中間越來越濃。受老師的影響,彭真對時事的興趣也更濃厚,經常向景學誼、李長齡兩位老師詢問。兩位老師把自己聽到看到的新思想、新觀點、新信息及時向彭真傳播。彭真則利用假日和課余時間,與同學劉殿元、關嵩峰、拜子恭、楊德榮、李茂德、張俊良、王哲等進行討論。他們討論最多的是怎樣使受列強欺辱的中國興盛起來,怎樣使貧苦的人民富裕起來,長大以后做一個什么樣的人。彭真比其他同學年齡大,理解力強,知道的社會新聞多,讀的書也多,每次在一起海闊天空地議論時,他總是發言的中心。彭真逐漸成了班里的學生領袖。
一九一九年,北京爆發了五四愛國運動,消息很快由太原傳到晉南侯馬鎮。二高的教師迅速把北京、太原、臨汾等地學生愛國運動的信息向學生講解,激起了二高學生的愛國熱情。彭真、關嵩峰等帶頭在校內宣傳、講演,并組成宣傳隊到侯馬鎮上去宣傳。彭真被同學們一致推選為宣傳隊長,在校長、教師的支持下,走出校門,到鎮上和附近的八卦亭、孟姜女廟、方城堡、秦村、郭村等地宣傳五四愛國運動精神。 P16-17