無論你是哪個領域的領導者,都要負責制定正確的方案。你可能不必親自制定方案,但卻必須具備對構想的洞察力和掌控確切時間、從候選方案中甄選出最優方案的判斷力。領導者必須對方案負責。
本書所要介紹的方法關系到團隊或組織日常運作的方方面面,從微小改進到重大創新和主要變革。創造性不僅關乎正確方案的制定,還與日常的許多事物息息相關。
領導者不僅自身要有創造才華,還必須善用他人的創造力,這一點很重要。
第一部分首先簡單介紹創造和革新的有關概念,接下來介紹思維工作的模型,突出強調思維的創造性。
第二部分幫助你發現自己的創造性思考技能并通過簡單練習提高。只要愿意學習和練習,所有人都可以提高獲得創意的能力。
第三部分更詳細地探究發明家、發現家、藝水家是如何構想——或構想如何降臨到他們身上的。不是要你成為他們,而是要你研究創造力和想象力發揮作用的方式,學習如何充分利用想象力的實用技巧。
第四部分為訣竅所在。可能你發現別人輕而易舉就能想出一個新點子,因為種種原因,你卻糾結難解。那為什么不利用別人的構想呢?有創造力的團隊的領袖就是這么做的。這部分內容將教給你這項技能。
第五部分探討整個組織的創造性和創新力。創造性思考或多或少地與所有人都息息相關,并非只是管理者的事。如20世紀蘇格蘭著名作家約翰·巴肯所說,“領導的任務不是在人性中置人偉大,而是讓偉大煥發,因為它已經存在于人性中。”這是當今領導者同樣面臨的問題。
不能靠取巧,而要通過高層的戰略性領導,一個組織才能提高創新的能力,收獲最優秀的構想,并通過高效率的團隊合作將其變為現實。對此,你準備好了嗎?