英文玖訣

猶如老師親臨現場般，告訴您9個最關鍵的英文文法秘訣，牢記之後必能使您英文功力大增、實力突飛猛進。

◆ 英文玖訣帶您一一突破英文文法難關，一掃您學習英文多年卻仍一知半解的窘境。
◆ 提供多種例句，與解說互相對照，讓您不再身陷使用錯誤的時態與語法的泥沼之中。貼心的編號
設計更讓您可以迅速鎖定目標，輕鬆學習。
◆ 書中附有練習題，幫助您即時檢驗成果、有效吸收。

齊玉

湖北漢陽人。民國三十八年隨軍來臺。曾先後赴美國、德國進修五年。在成功大學電機系任教四十年，退休後任該系兼任教授。除著有《基本電學》、《電工原理》《資訊技術》等電機專業書籍外，另編著《益智英文》、《英文不難(一) (二)》、《優游英文》等課外讀物。重視基礎數、理、英的教育，對編寫兒歌有濃厚的興趣。曾發明「數學方塊」、「數學羅盤」、「電腦數學算盤」、「地震感知器」等數理教具；《公公和寶寶》為其平生最愛。齊玉是作者筆名，乃取其本名毛齊武與妻子謝素玉的名字各一而得。

 

我們把英文的文法架構分成九大單元，可稱之為九個要訣。 
九訣是總綱，像一幢大樓的主要架構，也像一棵大樹的主要枝幹，只要能掌握這九訣，就可一窺英文的全貌，徹底打好學習英文的基礎。
筆者大學時代擔任英文家教。婚後教自己孩子的數理英文（四個子女中，老大和老么後來分別讀清大外文系和台大外文系）大學畢業後曾在南女教過英文。三十二年前自己開創英文補習班，擔任業餘英文教師。十年前退休，在成大電機系任兼任教授，教工程英文至今。根據筆者近五十年英文教學的經驗，深覺困擾學生的問題是英文的時態（或時式）(tense)。將tense譯為「時態」較恰當，因為「時態」乃「時」間和狀「態」的組合。凡事從「時」的觀點看可分為現在、過去和未來；從「態」的角度看，可分為進行和完成，於是形成了現在式、過去式、未來式、進行式、完成式這五個基本時態（basic tenses）。再將這五個基本時態依邏輯適度的展開，就可得到?簡單現在式 ?簡單過去式 ?簡單未來式 ?現在進行式 ?過去進行式 ?未來進行式 ?現在完成式 ?過去完成式 ?未來完成式 ?現在完成進行式 ?過去完成進行式 ?未來完成進行式 這十二種英文時態。
光看這些名稱，就已令人頭痛，更遑論如何去學又如何去用了。但是，「免驚！」世上只要是人所造的事物，再難的事都有解決之道。要搞懂這十二種時態，只要用到最簡單的數學概念就夠了，那就是時間軸（time axis）的觀念。若能徹底將本末、終始和先後的關係弄通，一切難題自可迎刃而解。例如很多學生弄不清現在完成進行式，舉例說明：「他已經睡了廿小時，還在睡。」這是典型的現在完成進行式，是由現在完成式“He has slept for twenty hours.”和現在進行式“He is sleeping.”兩個不同時態的句子組合而成的，只要巧妙地應用be動詞的變化，就可寫出正確的句子來：“He has been sleeping for twenty hours.” 至於上句中何以出現“been”這個字，就牽涉到另一訣：be動詞的八態（be, am, is, are, was, were, been和being），它又是另一個困擾學生的課題。不過，也請不要擔心（no worry），另有一訣。
將be動詞的八態徹底弄清，再配合6W1H（who, when, where, what, which, why, how），三個主要公式（進行式，完成式和被動式），三種語氣（平述語氣、祈使語氣和虛擬語氣），就可寫出成千上萬的句子，英文自然而然變得簡而易學了。

作者謹識

目次
前言 國人學英文的「絆腳石」(stumbling block)
第一訣　三個關鍵字 （be、have和do）
1-1 be（是）
1-2 進行式的表示法
1-3 have（有）
1-4 完成式的表示法
1-5 do（做）
1-6 用do做疑問句
1-7 用do做否定句

第二訣 be動詞的八態
2-1 be動詞的八種形態
2-2 be動詞的五種時態

第三訣 三個主要方式
3-1 進行式（progressive tense）
3-2 完成式（perfect tense）
3-3 被動式（passive voice）

第四訣 由五個基本時態引出十二種時態
4-1 現在式、過去式和未來式
4-2 現在完成式和現在進行式
4-3 過去完成式和過去進行式
4-4 未來完成式和未來進行式
4-5 綜合九種不同的時態
4-6 現在式、過去式、未來式、進行式和完成式之實例
4-7 現在完成進行式
4-8 過去完成進行式
4-9 未來完成進行式
4-10 英文的架構像簡單的數學
4-11 十二種時態的例句
4-12 較常用的十種時態
4-13 再加強十二種時態的觀念
4-14 時態總整理

第五訣 6W1H
5-1 Who（何人）
5-2 When（何時）
5-3 Where（何地）
5-4 What（何物）
5-5 Which（何者）
5-6 Why （為何）
5-7 How （如何）
5-8 人的關係代名詞：who（或that）
5-9 東西或動物的關係代名詞：which（或that）
5-10 關係代名詞的主格，受格和所有格
5-11 由6W1H帶動的子句
5-12 When帶動的子句
5-13 Where帶動的子句
5-14 What帶動的子句
5-15 Which帶動的子句
5-16 Why帶動的子句
5-17 How帶動的子句
5-18 6W1H的整合

第六訣 兩種語態（主動語態和被動語態）
6-1 及物動詞 （transitive verb）
6-2 主動語態（active voice）
6-3 被動語態（passive voice）
6-4 五種不同時態的被動式

第七訣 兩種說法（直接說法和間接說法）

第八訣 一式二形三級四格五變
8-1 八大詞類
8-2 一式──副詞
8-3 二形──名詞
8-4 三級──形容詞
8-5 四格──代名詞
8-6 五變──動詞
8-7 為什麼動詞要有五變？
8-8 為何要有過去分詞？
8-9 為何要有現在分詞？
8-10 動詞若不加s（或es）該多好！
8-11 不完全及物動詞

第九訣 三種語氣
9-1 平述句
9-2 祈使句
9-3 虛擬句
9-4 條件句與虛擬句的差異
9-5 虛擬句與條件句的練習

附錄一
附錄二
附錄三